1、1音位：具體語言或方言里具有區(qū)別詞的語音形式作用的最小語音單位。2音位變體：（處于互補關系中的各個音素無區(qū)別形式和辨義作用，可以被看成一 個音位。）這種處于互補關系中的各個音素就被看成同一個音位在不同位置上的 代表，是同一個音位的不同變異形式，叫音位變體。3語法規(guī)則的遞歸性：語法的組合結構一層套一層，所以同樣的結構規(guī)則盡可以重 復使用而不致造成結構上的混亂。同樣的結構規(guī)則可以層層嵌套，借用數(shù)學的術 語來說，這就是結構規(guī)則有遞歸性。4詞義：由人們對現(xiàn)實現(xiàn)象的反映以及由此帶來的人們對現(xiàn)實現(xiàn)象的主觀評價，叫 作詞的詞匯意義，簡稱詞義。5語法范疇：就是語法意義的類，同一性質的語法意義進一步概括成類，因

2、而稱為 “語法范疇”。6親屬語言：從同一種語言分化出來的幾種獨立的語言，彼此有同源關系，我們稱 它們?yōu)橛H屬語言。7雙語現(xiàn)象：指被融合民族的成員一般會講兩種語言：本族語和在融合中占優(yōu)勢的 那種語言。8詞義轉移：如果原來的詞義表示某類現(xiàn)實現(xiàn)象， 后來改變?yōu)楸硎玖硪活惉F(xiàn)實現(xiàn)象， 這種演變就是詞義的轉移。6互補關系：音素之間的互補關系是指幾個不同的音素各有自己的出現(xiàn)環(huán)境，它們 從不在相同的語音環(huán)境中出現(xiàn)和互相替換。7語流音變：在連續(xù)的語流中（音位和音位組合的時候） ，某個音由于受鄰近音的 影響，或者由于說話時快慢、高低、強弱的不同，可能發(fā)生不同的變化。這種變化 叫做語流音變。8語法意義：指詞進入語法組

3、合之后由語法結構所賦予的詞義之外的意義。（指詞在組合與聚合中所產生的關系意義。 ） 9語言融合：指一種語言排擠和替代其他語言而成為不同民族的共同交際工具。 10組合關系 : 語言符號與符號之間按照一定規(guī)律相互結合的關系就是語言的組合 關系。這是語言符號的一種配排連貫的橫向關系。11內部曲折：也叫語音交替，指通過詞內部詞根中的語音的變化構成語法形式， 表示某種語法意義，這種手段就是內部曲折。12社會方言：各語言社團在全民語言的基礎上產生各有自己特點的語言分支或語 言變體，這就是社會方言。13聚合關系： 在語言鏈條的某一環(huán)節(jié)上能夠互相替換的符號具有某種相同的作用， 他們自然地聚合成群。它們彼此的關

4、系叫做聚合關系。14對立關系： 音素之間的對立關系是指不同的音素可以出現(xiàn)在相同的語音環(huán)境里， 它們的差別能區(qū)別詞的語音形式和意義。15層次分析：在分析語言結構時，將語言結構的層次性考慮進來，并按其構造層 次逐層進行分析，在分析時，指出每一層面的直接組成成分，這種分析叫“結構的 層次分析”。16借詞：也叫外來詞，它指的是音與義都借自外語的詞。17語法意義：指詞進入語法組合之后由語法結構所賦予的詞義之外的意義。 （指詞 在組合與聚合中所產生的關系意義。 ）18書面語：是用文字記載下來的供看的語言，它在口語的基礎上形成，使聽說的 語言符號系統(tǒng)變成“看”語言符號系統(tǒng)。19詞的本義：詞的那種有歷史可查的

5、最初的意義叫做本義，它是產生這個詞的其他意義的基礎。二、填空1. 語言是特殊的社會現(xiàn)象是指它具有 全民性 ，沒有 階級性 。 2索緒爾被稱為現(xiàn)代語言學之父，其代表作普通語言學教程在語言學史上具有十分重要的地位。3. 中國傳統(tǒng)的“小學”是指 文字學 、 音韻學 、 訓詁學 。 4文字是建立在語言基礎上的一種最重要的輔助交際工具 。5符號包含 形式 和 意義 兩個方面。而且這兩者之間沒有本質的、必然的聯(lián)系。 6語言是一個層級體系?？梢苑譃?音位層 和符號層。在符號層中又分為若 干級，第一級是 語素 ；第二級是由 語素構成的詞 ；第三級是由詞構成的句子。7. 虛詞為數(shù)有限，專門起語法作用， 語法特征

6、 比較明顯。8. 孤立語的主要特點是 缺乏詞形變化 ，但是詞的詞序很嚴格，不能隨便更動。 9聲調的平仄是漢語實現(xiàn)濁音清化規(guī)律的重要條件，仄聲 是指上聲、去聲、入聲。10. 語言符號的特點，簡單的說，一是 任意性 ，二是 線條性 。11. 音素是從 音質 角度劃分出來的最小語音單位； 而音位是具體語言中有區(qū)別詞的 語 音形式 的作用的最小語音形式； 音節(jié)是音位和音位組合起來構成的最小的語音 結構單 位。12. 詞形變化 綜合反映詞的句法功能， 因此也完全可以作為劃分詞類的依據(jù)， 比如英語 中有數(shù)的變化的詞叫做名詞。13. 粘著語的特點是沒有 內部曲折 ，每一個變詞語素只表示一種語法意義， 而每種

7、意 義也總是有一個變詞語素表示。14. 從造字的方法考察， 文字的發(fā)展經歷了 表意 表意兼表音 表音 三個階段。15. 基本詞匯具有 全民常用性 、 穩(wěn)固性 、 構詞能力強 三個特點。16. 語言融合的結果是經濟文化 地位高 的一方排擠替代經濟文化 地位低 的一方 .17. 語言學的主要任務是研究語言的 結構規(guī)律 和 演變規(guī)律 。18. 語言研究有悠久的歷史，是一門古老的學科，人們一般稱之為語文學 。 該時期的語言研究是以古代的書面語為主要研究對象。19. 詞的派生義的生產方式主要有 換喻 和 隱喻 。20. 語言符號的特點，簡單的說，一是 任意性 ，二是 線條性 。21. 語言的融合，一般是

8、先出現(xiàn) 雙語 現(xiàn)象，最后導致一種語言取代另一種語言。22. 一般物體的振動都是復雜的，有的復雜而有規(guī)則，這樣的音叫樂音 ，語言中的 元音 都是樂音。23. 從意義和作用上看， 詞可以分為 實詞 和 虛詞 兩大類。后者一般不能做句子的主要 成分。24. 人們在說話時， 常常把【 toufu 】（豆腐）說成 touf, 這種音變現(xiàn)象叫做語音的 脫落。 25根據(jù)語言的語法結構可以將世界上的語言分為孤立語、黏著語 、曲折語、 復綜語四種類型。26. 歷史比較語言學 就是比較方言或親屬語言的這種成系統(tǒng)的差異重建語言史的一門 學科。27. 音位和音位組合的時候，由于某些原因，可能會發(fā)生不同的變化，我們叫語

9、流音變。 常見的語流音變有同化、 異化 、 弱化 和脫落。28. 提供語法形式的語法手段主要有 選詞 、 詞序 、虛詞和詞形變化。29. 意譯詞 指只引入新的外來概念， 但用本族語的構詞材料和構詞規(guī)則構成新詞來表達它。30. 反義詞可分為 絕對反義詞 和 相對反義詞 兩類，例如“老年”和“少年”是后者 。31. 文字的發(fā)展可以從兩個角度加以考察：一是文字記錄語言的完備程度 一是 造字的方法 。32. 基本詞匯 里面的詞是語言詞匯的核心，也是語言詞匯中最難掌握的部分。33. 洋涇浜如果被社會采用為主要的交際工具，就變成了混合語 。34. m 是雙唇、 濁鼻 音； t 是 舌尖音 、不送氣、清、

10、塞音 音。35. 索緒爾被稱為 現(xiàn)代語言學之父 ，其代表作 普通語言學教程 在語言學史上具有 十分重要的地位。36. 語言符號的特點，簡單的說，一是 任意性 ，二是 線條性 。37. 漢語音節(jié)可分為 聲母 、韻母和 聲調 三部分，其中韻母又可分為韻頭、 韻腹和韻尾 三個部分。38. 選詞、詞序、 虛詞 、 詞形變化 為漢語中的基本結構提供了必要的語法形式。39. 引申大體上可以分為 隱喻 和 換喻 兩種方式，前者建立在兩個意義所反映的現(xiàn)實想 象的某種相似的基礎上。40. 字有兩層意思，一是指 一個個字 ，一是指記錄語言的 文字符號體系 。41. 語言譜系分類的依據(jù)是語言在 發(fā)生學 上的關系，即

11、哪些語言最初是從一個單一的語 言分化出來的。42按譜系分類，英語屬于 印歐 語系 日耳曼 語族。43. 語言和言語的關系可以理解為：語言是社會的，言語是個人的 ；語言是 抽象的 ，言語是具體的。44. 語言研究有悠久的歷史， 是一門古老的學科， 人們一般稱之為 語言學 。該時期的語 言研究是以 古代的書面語 為主要研究對象。45. 語言符號中的形式和意義的結合完全由社會 約定俗成 。56. 語法研究通常以詞為界，詞以上的規(guī)則叫 句法 ，詞以下的規(guī)則叫 詞法 。47. 各種語言中， 及物動詞 是最復雜的類，比如英語中又可根根據(jù)其是否帶賓語將其 再細分為句法和 不及物動詞 兩個小類。48. 原始社

12、會沒有文字， 記事的方式主要有兩種： 一種是用 實物記事 ，一種是 圖畫記 事。49. 虛詞 是漢語中除了詞序以外的重要的語法手段。50. 聲調的平仄是漢語實現(xiàn)濁音清化規(guī)律的重要條件， 仄聲是指 上聲 、去聲、和 入聲 。 三、判斷1在現(xiàn)代社會，溝通的方式很多，語言的重要性日漸減弱。 （ F ） 2語言和思維相互依存，共同發(fā)展。（ T ）3有些古詩今天讀來不壓韻，是因為詞義變化了。 （ F ） 4同其他符號相比，語言符號具有靈活運轉的特點。（ T ）5不同的元音音素是因為舌位的高低形成的。 （ F ） 6語素義不能獨立的表示概念，詞義可以獨立的表示概念。（ T ）7從意義和作用上看，詞可以分為

13、實詞和虛詞兩大類。（ T ）8漢字具有超方言、超時空的特性。（ T）9書面語的發(fā)展總是要先于口語的發(fā)展。（ F ）10推廣民族共同語的目的是消滅方言。（ F ）11中國傳統(tǒng)的語文學被稱之為“小學” 。（ T ）語言是全民性的，是全民共同使用的交際工具，沒有階級性。 繪畫和音樂都能表達人的思想感情，是代表語言的符號 。 動物掌握“語言”是先天的本領，人類掌握語言則是靠后天的學習 從本質上看，語言是一種符號系統(tǒng)。變換分析能夠比較合理的揭示和分化解釋這種歧義現(xiàn)象。 漢字和漢語的特點已經不相適應。世界上使用人口最多的語言是漢語。 聽得懂、聽不懂是劃分地域方言的標準。 詞語的替換全部取決于語言系統(tǒng)內部的

14、原因12131415161718192021. 語言有階級性，不同的階級有不同的語言。2223242526272829303132333435363738394041424344454647484950人類的語言和動物的語言都具有任意性。 現(xiàn)代社會，文字比語言更重要。 從本質上看，語言其實是一個符號系統(tǒng)。 國際音標中的有些符號是由兩個字母組成 漢字與漢語的特點是相適應的。 語言的發(fā)展具有漸變性。普通話語音不等于北京話語音。 分布最廣的語系是漢藏語系?！拌D射”和“激光”都是借詞。 共同語和方言并存，其實也是一種雙語現(xiàn)象F(TFTF)F)(F )( TFF隨著舊事物的消失，表示它們的詞語也隨之消失

15、 語音演變規(guī)律只在一段時間內起作用。 語言里語音、詞匯、語法的發(fā)展是齊頭并進的。 非拼音文字記錄意義，不記錄語音。 ( 相對于形態(tài)缺乏的語言而言，形態(tài)豐富的語言比較進步。) F ) F聲母和韻母是音素的兩個類別。 ( F ) 語言符號可以反復拆卸拼裝。 ( T ) 人之所以能說話，是因為人有能說話的生理特征，這也是語言的本質特征。 語言是人類所特有的。 ( T 抽象的語言是不存在的，都是以個體語言的形式存在的。 語言在任何時候、在任何地方都有重要的作用。 ( F 語言具有任意性的特點， 因此我們可以把 “桌子”說成是 元音音質的差別主要是由于共鳴器的不同形狀決定的。g 和 k 在漢語中是兩個不

16、同的音位。( F )在現(xiàn)代社會，文字使用十分頻繁，比有聲語言還重要。 社會發(fā)展是語言發(fā)展的根本原因。世界上使用人口最多的語言的漢語。 借詞就是指音義都借自外語的詞。 一種語言如果在政治上處于優(yōu)勢地位，)( T )椅子”也可以T(就能替代其他語言而成為全社會的交際工具(F)51語言就是思維，思維就是語言。( F )52語言的音義關系是不可解釋的。( T )53人類能說話，是因為人類具有說話的生理特征，這也是語言的本質特征。( F )54聲母和韻母是音素的兩個類別。 ( F )55在漢語普通話中，音位 /k/ 、/x/ 不能同齊齒呼、撮口呼拼合。 （ T ） 56“春光明媚”和“調查研究”語法結構

17、關系相同。（ F ）57非拼音文字記錄意義，不記錄語音。（ F ）58分布最廣的語系是漢藏語系。（ F ）59語法發(fā)展中的類推作用不是無限的，往往存有例外。（ T ）60共同語與方言并存，其實也是一種雙語現(xiàn)象。（ F ）四、簡答（ 15 分，每小題 5 分）1. 辨別音素和音位的聯(lián)系和區(qū)別。音素是人類語言從音質角度劃分出來的最小的語音單位。音位是具體語言或方言里具有 區(qū)別詞的語音形式作用的最小語音單位。音素著眼于語音的自然屬性，音位著眼于語音 的社會屬性。音位在音素的角度上形成，是一個抽象的音類。2. 怎樣理解詞義的概括性？ 詞義是對現(xiàn)實現(xiàn)象的概括反映，概括是詞義的一個重要特點。一般性、模糊性

18、、全民性 是其三個重要的特點3. 提供語法形式的手段主要有哪幾種？ 各種基本語法結構的語法意義必須通過一定的語法形式才能體現(xiàn)出來。選詞，詞序，虛 詞，詞形變化。4. 辨別音位的“自由變體”和“條件變體” 。 音位的條件變體是指一個音位因受語音環(huán)境的限制而表現(xiàn)為若干個不同的音素，如： 音位的自由變體是指可以在同一語音環(huán)境里自由替換而不起到區(qū)別詞的語音形式的幾個 音素，如：5. 每種語法范疇一般都有些特點？有共同的意義領域； 同一范疇中的各個變化形式是互相對立的。 ；同一范疇中的各項所表 示的意義不僅取決于本身，且取決于其他變化項之間的制約關系。6如何理解詞義的概括性？ 詞義是對現(xiàn)實現(xiàn)象的概括反映

19、，概括是詞義的一個重要特點。一般性、模糊性、全民性 是其三個重要的特點。7. 簡要回答元音和輔音的區(qū)別。 發(fā)元音時氣流振動聲帶，在口腔不受阻礙；發(fā)輔音時氣流在口腔受到阻礙。發(fā)元音時發(fā) 音器官保持均衡緊張，發(fā)輔音時形成阻礙的那一部分器官緊張。發(fā)元音時，氣流較弱， 發(fā)輔音時氣流較強。8. 如何考察文字的發(fā)展？ 可以從兩個不同的方面加以考察： 一是文字記錄語言的完備程度；一是造字的方法。9. 語言發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在那里？ 語言系統(tǒng)內的各組成部分的變化速度不同：詞匯具體成員的更迭變化最快；語音的變化 比較緩慢，同一地區(qū)同一社團中生活的人們一般那覺察不出上一代和下一代的語音有什 么變化；語言中屬于規(guī)則

20、或模式化的部分變化也比較慢，它們的變化要經過較長時間若 干具體變化的積累才能實現(xiàn)。10. 簡述口語和書面語的關系。 書面語在口語的基礎上產生，是口語的加工形式?？谡Z用詞范圍窄，句子短，結構簡單。 書面語擴大了用詞范圍，句子結構復雜，講究篇章結構。11簡述語言符號的性質。語言是音義結合的符號系統(tǒng)， 音和義之間是約定俗成的， 沒有什么必然的、 本質的聯(lián)系 音義關系一旦被社會接受認可，就對社會成員具有強制性。12語言融合的條件。 一是各族人民必須生活在同一地區(qū)，形成雜居的局面。 二是雜居在一起的各民族在經濟、 政治、文化等方面又先進與落后、 發(fā)達與不發(fā)達之分 語言融合的結果是經濟上、 文化上處于落后

21、的、 不發(fā)達地位的民族的語言被相對進步的、 發(fā)達的民族的語言所排擠替代。13. 舉例說明語流音變的幾種情況？ 語流音變：在連續(xù)的語流中（音位和音位組合的時候） ，某個音由于受鄰近音的影響，或者由于說話 時快慢、高低、強弱的不同，可能發(fā)生不同的變化。這種變化叫做語流音變。同化、異化、弱化、脫 落。14. 語言符號的系統(tǒng)性表現(xiàn)在那些方面？ 語言符號之間存在著規(guī)律性的聯(lián)系，組成了一個嚴密的體系。我們可以從兩個方面把握 這個系統(tǒng)：一是組成規(guī)則，二是運轉規(guī)則。前者主要表現(xiàn)為語言結構的層次性；后者語 言的組合規(guī)則和聚合規(guī)則。15語言發(fā)展的原因。社會的發(fā)展是語言發(fā)展的外部條件； 語言中各種要素的相互影響是語

22、言發(fā)展的內部原因16獨立的文字體系應具備哪些條件。文字起源于圖畫，和原始文字比較，獨立的文字體系應具備三個條件：一個圖形跟語言 里一個語素或詞相當；這種圖形可以重復使用而所表示的意義不變；這些圖形的線性排 列順序，就是語言里的詞的順序。17詞義為什么具有模糊性？ 所謂模糊性是指詞義的指稱只有一個大致的范圍，沒有明確的界限。 其存在的原因在于現(xiàn)實現(xiàn)象是復雜的，而且往往是連續(xù)的，用離散的語言單位“詞”對 這種現(xiàn)實現(xiàn)象的切分也只能是大致的。18語音演變規(guī)律的三個特點是什么？語音演變有很強的規(guī)律性：一是變化有一定的條件限制， 二是有時間性， 三是有地區(qū)性。五綜合題1用國際音標給古詩注音： （ 11分，

23、錯一個音節(jié)扣 0、5 分）鹿柴王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。登樂游原李商隱向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。宿建德江孟浩然移舟煙 渚，愁 新。野曠低 樹，江清近人春夜喜雨杜甫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。2用變換方式區(qū)分下列句法歧義結構： （8 分，每小題 4分）（1）他抓到了 類似：他抓到了小偷他被抓到了（2）抓住敵人的哨兵 類似：敵人的哨兵被我們抓到了是那個哨兵抓住了敵人（3）支持的是黨委王書記 可變換為：他支持的是黨委

24、王書記 支持他的是黨委王書記（4）學習文件 可變換為：這是學習的文件 我們在學習文件（5）小孩找到了 變換為類似：小孩找到了東西 媽媽找到了小孩（丟的小孩找到了）（6）通知的人 變換為類似：通知他的人 他通知的人（7）狗找到了 類似：丟的狗找到了狗找到了那個東西（8）說的是他 類似：我說的是他說那話的人是他（9）看見的人 類似：他看見的人看見他的人（10）咬死獵人的狗 類似：獅子咬死了獵人的狗那狗咬死了獵人3分析下列詞義的引申方式： （ 6 分，每小題 3 分）隱喻）1）矛盾：本義指用于進攻和防守的兩種兵器，派生義泛指對立的事物互相排斥。2）帶領：在前帶頭使后面的人跟隨著。派生義指領導或指揮。

25、 （換喻）3 ）鐵窗：本義是安有鐵柵欄的窗戶，派生義指監(jiān)獄。 （換喻）4）標桿：測量用具，用木桿制成。派生義指樣板、榜樣。 （隱喻）5）帶子：用皮、布等做成的窄而長的條狀物，用來綁扎衣物。派生義指錄音帶、錄像帶 的名稱。 （ 換喻）6）放手：松開握住物體的手。解除顧慮和限制。 （隱喻）4辨析下列同義詞（ 6分，每小題 3 分） （1）得到受到 搭配對象不同?！暗玫健币话阌诰唧w的對象搭配，如“禮物、獎勵”等； “受到” 般與抽象對象搭配，如“表彰、懲罰”等。（2）美麗漂亮 適用對象不同。形容人外在的面貌，二者均適用。但形容人的內在面貌，只“美麗”適 用，如“美麗的心靈” ?！捌痢边€可形容“事情

26、辦的漂亮” 。（3）邊境邊界二者所指范圍不同。 “邊境“概括范圍大于”邊界“。（4）交流交換 二者搭配對象不同：“交流”一般與抽象對象搭配，對象較概括。如“文化、物資”等； “交換”一般與具體對象搭配，對象較具體。如“禮物、鋼筆”等。六、論述（ 20 分，每小題 10 分）1“語言系統(tǒng)是人類特有的” ，談談你對這句話的理解。 （10 分） 掌握語言需要有發(fā)達的大腦和靈活的發(fā)音器官，即要有抽象思維能力和發(fā)音能力，這 兩方面缺一不可。語言的構成材料及其組織材料的規(guī)則都是一般的、概括的東西，沒有抽象思維能力根 本不可能創(chuàng)造出高度抽象的語言，更不可能掌握語言這樣一個復雜的系統(tǒng)。有些高等動 物雖然也有智

27、力，但這種智力是分散的，沒有結合成系統(tǒng)。掌握語言除了有抽象思維能力， 還要有靈活的發(fā)音器官， 能夠發(fā)出復雜又清晰的音節(jié) 所以說，只有人類既有抽象思維能力又有靈活的發(fā)音器官，只有人類才有語言。2. 結合漢語的特點，談談你對漢字拼音化的看法。 （10分） 文字上記錄語言的書寫工具，必須適應語言的結構特點。漢語言是以單音節(jié)語素為基本構成材料的，漢字的語素音節(jié)文字體系基本上符合漢 語的結構特點。從文字本身的狀態(tài)看，拼音文字雖然有易學易用的優(yōu)點，但它只能跟一時一地的語音 掛鉤，難以溝通方言，更無法貫通古今。而漢字能跨時間、貫穿古今；跨地域，溝通方 言區(qū)。我們悠久的歷史文化都是靠漢字記錄下來的，而且古今漢字又有很大的不同，漢字拼 音化，很可能會中斷我們的文化歷史傳統(tǒng)。綜上，我們目前還沒有看到漢字拼音化的必要性和可能性。3. 試述漢字長期沒有實現(xiàn)拼音化的原因。 （10 分） 漢字是音節(jié)語素文字，基本上符合漢語的結構特點。漢字的音節(jié)結構比較簡單，數(shù)量 有限，同音語素特別多，一旦實行拼音化，勢必造成交際困難；從文字本身看，漢字可 以溝通方言，貫通古今，便于傳習文化傳統(tǒng)，利于國家、民族團結、統(tǒng)一。4. 談談語言與言語的關系。 （10 分） 語言是詞語和規(guī)則的總和，是抽象的符號系統(tǒng)，是全體社會成員的最重要的交際工 具和思維工具。是全民的、概括的、靜態(tài)的系統(tǒng)； （3 分）言語是對語