幼兒園中班繪本教案《好餓的毛毛蟲》.doc_第1頁(yè)
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1、幼兒園中班繪本教案好餓的毛毛蟲幼兒園中班繪本教案好餓的毛毛蟲活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)了解毛毛蟲生長(zhǎng)變化成蝴蝶的過程2、了解5以內(nèi)的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系3、感受毛毛蟲變成蝴蝶的藝術(shù)美?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、教學(xué)繪本PPT 2、毛毛蟲圖示 3、各類水果卡片活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入:出示毛毛蟲,引導(dǎo)幼兒關(guān)注毛毛蟲的形態(tài)(直觀導(dǎo)入)1、將毛毛蟲展示給幼兒,老師問:這是什么?(毛毛蟲)二、基本部分1、學(xué)習(xí)繪本內(nèi)容了解毛毛蟲的變化過程老師:今天老師要給你們講一個(gè)關(guān)于毛毛蟲的故事,小朋友一起來看看毛毛蟲最后變成了什么?它為什么發(fā)生了變化?(變成了蝴蝶,毛毛蟲吃了好多東西,躲進(jìn)了小房子里面,破繭后變成了蝴蝶)播放PPT,講述繪本故事。運(yùn)

2、用圖示小結(jié)提問內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒觀察毛毛蟲是如何發(fā)生變化的。(毛毛蟲從一個(gè)小小的蛋里爬出來,然后它開始吃了好多好多東西,于是它變成了一只又肥又大的毛毛蟲,然后它造了間小房子(教師出示繭)引導(dǎo)幼兒說出它的名字叫繭,在里面住了2個(gè)多星期,最后毛毛蟲咬破了它的房子變成了一只漂亮的蝴蝶。)2、探索學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系老師:小朋友們剛剛故事中毛毛蟲吃了好多東西變成了蝴蝶,小朋友們記得毛毛蟲吃了哪些東西嗎?讓我們一起來看看。播放PPT并且出示水果卡片引導(dǎo)幼兒觀察探索數(shù)量關(guān)系。星期一吃了一個(gè)蘋果,星期二吃了兩個(gè)梨,星期三吃了三個(gè)李子,星期四吃了四個(gè)草莓,星期五吃了5個(gè)橘子。小結(jié):老師與幼兒一起點(diǎn)數(shù)總結(jié)數(shù)量的

3、對(duì)應(yīng)關(guān)系3、活動(dòng)延伸:做一個(gè)健康的寶寶不能一次吃太多食物,不然的話我們就會(huì)生病啦!并且初步學(xué)習(xí)正確的量詞。老師提問:毛毛蟲星期六吃了什么?(一塊巧克力蛋糕,一個(gè)冰淇淋甜筒,一條腌黃瓜,一塊奶酪,一截火腿,一根棒棒糖,一塊櫻桃派,一條香腸,一個(gè)紙杯蛋糕和一片西瓜。)老師提問:吃了這么多的東西后,毛毛蟲的肚子怎么了(好痛)為什么痛?(吃了太多的東西)小結(jié)做一個(gè)健康的寶寶,不貪吃太多的零食。4、結(jié)束部分:感受毛毛蟲變成蝴蝶的藝術(shù)美(音樂律動(dòng))老師:今天老師給小朋友們講了毛毛蟲變成蝴蝶的故事,最后我們一起來學(xué)一學(xué)漂亮的蝴蝶好不好?學(xué)習(xí)蝴蝶飛舞的手勢(shì)播放律動(dòng)音樂,全班一起表演蝴蝶在森林花叢中飛舞的景象。小朋友們和老師一起飛舞著出教室。推薦閱讀:幼兒園小班繪本活動(dòng)好餓的毛毛蟲教案幼兒園小班健康教案:想變蝴蝶的毛毛蟲幼兒園小班繪本教

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