1、實驗一1. 實驗?zāi)康膶W(xué)習(xí)使用workbench軟件，學(xué)習(xí)組建簡單直流電路并使用仿真測量儀表測量電壓、電流。2.解決方案1）基爾霍夫電流、電壓定理的驗證。解決方案：自己設(shè)計一個電路，要求至少包括兩個回路和兩個節(jié)點，測量節(jié)點的電流代數(shù)和與回路電壓代數(shù)和，驗證基爾霍夫電流和電壓定理并與理論計算值相比較。 2）電阻串并聯(lián)分壓和分流關(guān)系驗證。解決方案：自己設(shè)計一個電路，要求包括三個以上的電阻，有串聯(lián)電阻和并聯(lián)電阻，測量電阻上的電壓和電流，驗證電阻串并聯(lián)分壓和分流關(guān)系，并與理論計算值相比較。3.實驗電路及測試數(shù)據(jù)4.理論計算根據(jù)KVL和KCL及電阻VCR列方程如下：Is=I1+I2,U1+U2=U3,U1

2、=I1*R1,U2=I1*R2,U3=I2*R3解得，U1=10V,U2=20V,U3=30V,I1=5A,I2=5A5. 實驗數(shù)據(jù)與理論計算比較由上可以看出，實驗數(shù)據(jù)與理論計算沒有偏差，基爾霍夫定理正確；R1與R2串聯(lián)，兩者電流相同，電壓和為兩者的總電壓，即分壓不分流；R1R2與R3并聯(lián)，電壓相同，電流符合分流規(guī)律。 6. 實驗心得第一次用軟件，好多東西都找不著，再看了指導(dǎo)書和同學(xué)們的討論后，終于完成了本次實驗。在實驗過程中，出現(xiàn)的一些操作上的一些小問題都給予解決了。實驗二1.實驗?zāi)康耐ㄟ^實驗加深對疊加定理的理解；學(xué)習(xí)使用受控源；進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用仿真測量儀表測量電壓、電流等變量。2.解決方案自

3、己設(shè)計一個電路，要求包括至少兩個以上的獨(dú)立源（一個電壓源和一個電流源）和一個受控源，分別測量每個獨(dú)立源單獨(dú)作用時的響應(yīng)，并測量所有獨(dú)立源一起作用時的響應(yīng)，驗證疊加定理。并與理論計算值比較。3. 實驗電路及測試數(shù)據(jù)電壓源單獨(dú)作用：電流源單獨(dú)作用：共同作用：4.理論計算電壓源單獨(dú)作用時：-10+3Ix1+2Ix1=0,得Ix1=2A;電流源單獨(dú)作用時：I2-Ix2=32Ix2+I2+2x2=0,得Ix2=-0.6A;兩者共同作用時: I-Ix=32Ix+I+2Ix=10,得Ix=1.4A.5. 實驗數(shù)據(jù)與理論計算比較由上得，與測得數(shù)據(jù)相符，Ix=Ix1+Ix2,疊加定理得證。6. 實驗心得通過本實

4、驗驗證并加深了對疊加定理的理解，同時學(xué)會了受控源的使用。實驗三1.實驗?zāi)康耐ㄟ^實驗加深對戴維南、諾頓定理的理解；學(xué)習(xí)使用受控源。2.解決方案自己設(shè)計一個有源二端網(wǎng)絡(luò)，要求至少含有一個獨(dú)立源和一個受控源，通過儀表測量其開路電壓和短路電流，將其用戴維南或諾頓等效電路代替，并與理論計算值相比較。實驗過程應(yīng)包括四個電路：1）自己設(shè)計的有源二端網(wǎng)絡(luò)電路，接負(fù)載RL，測量RL上的電流或電壓；2）有源二端網(wǎng)絡(luò)開路電壓測量電路；3）有源二端網(wǎng)絡(luò)短路電流測量電路；3）原有源二端網(wǎng)絡(luò)的戴維南（或諾頓）等效電路，接（1）中的負(fù)載RL，測量RL上的電壓或電流。3. 實驗電路及測試數(shù)據(jù)原電路：開路電壓測量：短路電流測量

5、：戴維南等效電路：4.理論計算開路電壓：Uoc=10V,短路電流：Ioc=1/150=0.667A,輸出電阻：Ro=Uoc/Ioc=1.5k.5. 實驗數(shù)據(jù)與理論計算比較由上可知，計算結(jié)果與測量結(jié)果相符，且等效電路在負(fù)載上引起的響應(yīng)與原電路相同，驗證了戴維南等效法的正確性。6. 實驗心得通過本實驗驗證并加深了對戴維南、諾頓定理的理解。實驗四1.實驗?zāi)康耐ㄟ^實驗加深對理想運(yùn)放的負(fù)反饋電路理解。2.解決方案自己設(shè)計一個理想運(yùn)放負(fù)反饋電路，可以是反向比例電路，正向比例電路，加法電路等，可以設(shè)計一級或多級，測量其輸出電壓值，并與理論計算值相比較。（注意運(yùn)放輸入電壓必須是小信號，電壓值控制在1v以下。）

6、3. 實驗電路及測試數(shù)據(jù)反向比例器：4.理論計算由虛短和虛斷知，U0=0,I1=I2,即（U1-U0）/R1=(U0-U2)/R2,得U2= - U1*R2/R1。5. 實驗數(shù)據(jù)與理論計算比較根據(jù)理論計算，U2=-12V,與測量結(jié)果一致，即本電路可以作為反向比例器使用。6. 實驗心得通過本次實驗驗證并加深了對理想運(yùn)放的負(fù)反饋電路理解。實驗五1.實驗?zāi)康模?）學(xué)習(xí)使用示波器。（2）通過模擬儀器測試RC電路的充放電特性, 觀察電容器充放電過程中電壓與電流的變化規(guī)律。2. 實驗內(nèi)容與步驟1、RC電路的充放電特性測試（1）在EWB的電路工作區(qū)按上圖圖連接?？砂醋约哼x擇的參數(shù)設(shè)置。（2）選擇示波器的量程

7、，按下啟動停止開關(guān)，通過空格鍵使電路中的開關(guān)分別接通充電和放電回路，觀察不同時間常數(shù)下RC電路的充放電規(guī)律。（3）改變C數(shù)值計算其時間常數(shù)。繪出虛擬示波器顯示的輸出波形圖，也可自行設(shè)計實驗。使用EWB時注意選擇適當(dāng)?shù)姆抡鎯x表量程。每次要通過按下操作界面右上角的“啟動/停止開關(guān)”接通電源，或者暫停來觀察波形。使用示波器時要注意選擇合適的時間和幅值來觀察波形。3. 實驗電路及測試數(shù)據(jù)1uF電容充電：1uF電容放電：0.1uF電容充電：0.1uF電容放電：電容具有充放電功能，充放電時間與電路時間常數(shù)有關(guān)。4.理論計算當(dāng)C1=0.1uF時，時間常數(shù)=RC1=1ms,當(dāng)C2=1uF時，=RC2=10ms

8、；充電時電容電壓為零狀態(tài)響應(yīng)，Uc(t)=12*(1-e-t/) V,放電時電容電壓為零輸入響應(yīng)，Uc(t)=12*e-t/ V。5. 實驗數(shù)據(jù)與理論計算比較比較計算結(jié)果和測量數(shù)據(jù)可得，電容充放電的時長與電路時間常數(shù)有關(guān)（越大，充放電時間越長），且測得的響應(yīng)曲線與計算結(jié)果一直。6. 實驗心得通過本次實驗，學(xué)習(xí)了使用示波器。通過模擬儀器測試RC電路的充放電特性, 觀察到了電容器充放電過程中電壓與電流的變化規(guī)律。實驗六1.實驗?zāi)康耐ㄟ^實驗加深對交流電路中幅值、有效值、相位的理解；學(xué)習(xí)使用交流信號源和仿真儀表測量交流電壓、電流，學(xué)習(xí)使用示波器。2. 實驗電路及測試數(shù)據(jù)串聯(lián)：并聯(lián)：電阻的u、i相位關(guān)系

9、：電容的u、i相位關(guān)系：電感的u、i相位關(guān)系：3.理論計算串聯(lián)：=2=1005.3 s-1,則Zr=R=5 ,Zc=-j/(c)=-2.49j ,Zl=jL=0.5j ,從而Ur=| Us*Zr/(Zr+Zc+Zl) |=93.2V,Uc=| U*Zc/(Zr+Zc+Zl) |=9.5V, Ul=| U*Zl/(Zr+Zc+Zl) |=45.75V.并聯(lián)：=2=1005.3 s-1,則Zr=R=50 ,Zc=-j/(c)=-39.8j ,Zl=jL=20.11j ,于是Ir=| Is*(Zc+Zl)/(Zr+Zc+Zl) |=64.6A,Ic=| Is*(Zr+Zl)/(Zr+Zc+Zl) |

10、=82.2AIl=| Is*(Zc+Zr)/(Zr+Zc+Zl) |=158.5A電阻的u、i相位關(guān)系：根據(jù)電阻的電氣特性可知u與i同相，即相位差為零。電容的u、i相位關(guān)系：根據(jù)電容的電氣特性可知電流領(lǐng)先電壓90。電感的u、i相位關(guān)系：根據(jù)電感的電氣特性可知電壓領(lǐng)先電流90。4. 實驗數(shù)據(jù)與理論計算比較比較后可知實驗測量數(shù)據(jù)與計算結(jié)果相符，串聯(lián)電壓和并聯(lián)電流分別滿足Us2=Ur2+（Ul-Uc）2，Is2=Ir2+（Il-Ic）2的關(guān)系，即滿足一種矢量關(guān)系。各元件上u、i的相位關(guān)系也已理論知識一致。5. 實驗心得通過本次實驗加深了對交流電路中幅值、有效值、相位的理解；學(xué)會了使用交流信號源和仿真

11、儀表測量交流電壓、電流。實驗七1.實驗?zāi)康耐ㄟ^實驗加深對交流電路中相量計算的理解。2. 實驗電路及測試數(shù)據(jù)KVL驗證：Uc落后于Ur 90度，Ul領(lǐng)先于Ur 90度。KCL驗證：Ir領(lǐng)先于I 44度Il落后I 37度Ic領(lǐng)先I 137度。3.理論計算KVL：=2=1005.3 s-1,故Zr=R=20,Zc=-j/(c)= -24.87j,Zl=jL=50.27j， 設(shè)電流相量為I=I0oA,根據(jù)KVL有：Us=Ur+Uc+Ul, 由VCR有Ur=Zr*I, Uc=Zc*I, Ul=Zl*I，Us=I*（Zr+Zc+Zl）, 解得：I=3.10oA, Ur=620oV, Uc=-77.1（-9

12、0）oV, Ul=155.8490oV，KCL: =2=1005.3 s-1, 故Zr=R=50,Zc=-j/(c)= -39.79j,Zl=jL=20.11j，設(shè)電流相量I=30oA,根據(jù)KCL有I=Ir+Ic+Il,由VCR有，U=Ir*Zr=Ic*Zc=Il*Zl解得 Ir=1.7544oA, Ic= 2.25(137o)A, Il=2.37(-37o)A。4. 實驗數(shù)據(jù)與理論計算比較比較計算結(jié)果與測量結(jié)果，兩者一致，驗證了交流電路的KVL和KCL。5. 實驗心得通過本次實驗加深了對交流電路中相量計算的理解。實驗八1.實驗?zāi)康耐ㄟ^實驗加深對三相交流電路中相電流、線電流、相電壓、線電壓的理解；學(xué)習(xí)使用交流信號源和仿真儀表測量交流電壓、電流。2.解決方案自