2022年代課老師學(xué)期工作總結(jié)_第1頁
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1、高品質(zhì)文檔2022年代課老師學(xué)期工作總結(jié) 自從重新代課,倍感壓力。 因?yàn)橐呀?jīng)有六年時間不代課,對于書本學(xué)問我已遺忘大半。再加上教材幾次更換,對于新的教學(xué)理念和教學(xué)方式方法我更是幾乎一無所知。隨著時代的進(jìn)展,學(xué)生也跟以前有了較大的變化。尤為擔(dān)憂的是,在代課過程中,腰疾犯了怎么辦?對于這一切,我都感到?jīng)]有底氣,焦慮不已。 可是,問題來了,總得想方法解決。 最大最主要的問題,就是上課。為了解決這個問題,我也算下了一番心思。首先,我先于教學(xué)之前把課本學(xué)問仔細(xì)的預(yù)習(xí)好,對于遺忘的東西,像學(xué)生一樣背誦記憶。唉,惋惜年齡大了,忘性也大,有的學(xué)問得背好幾次才能記住-有時教過后過一點(diǎn)時間又忘了,那就趕快再翻教材

2、看看。新的教學(xué)理念和教學(xué)方式方法不了解?那就仔細(xì)的討論討論老師用書。在備課的時候,老師用書給了我極大的關(guān)心。每個單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)及相對應(yīng)的教學(xué)方式,都有詳細(xì)的指導(dǎo)和點(diǎn)醒。另外,同班級組的同事們也賜予我極大的關(guān)心。每當(dāng)我在教學(xué)過程中遇到疑問,她們總能賜予我真誠的關(guān)心,或者與我反復(fù)爭論(真心的感謝她們)。咱們學(xué)校獨(dú)具特色的集體備課和讀書報告,尤其是英語老師們幾次對于新的教學(xué)大綱的各有千秋的解讀,更讓我對于英語教學(xué)整體走向有了深化的學(xué)習(xí)和了解,在自己的教學(xué)中,也因此而有所側(cè)重。在外出聽課時,我發(fā)覺講課人無一例外的使用課件。這真是一個好方法,不僅使學(xué)問變的直觀好玩,還可以重復(fù)使用,省時省力。于是,

3、我也開頭嘗試使用。效果挺好的。每次上課后,還可以依據(jù)上課狀況準(zhǔn)時進(jìn)行補(bǔ)充和修改。在每單元結(jié)束后,把整個單元的課件進(jìn)行整編和匯總,重點(diǎn)和學(xué)生的把握狀況都可以作出標(biāo)注,以后復(fù)習(xí)時使用,重難點(diǎn)一目了然,特別有用。七班級下學(xué)期的全部單元我都做了課件,上課時使用,單元復(fù)習(xí)時使用,期中復(fù)習(xí)時使用,期末復(fù)習(xí)時使用,將來中考復(fù)習(xí)時還可使用,真是一朝用功,受用無窮。(情愿使用的同事,我樂于共享。)但是做課件特別耗時耗力,每次使用后都得依據(jù)使用狀況進(jìn)行增減,需要將大量的時間耗費(fèi)在電腦上。一年的時間,我的視力下降了接近一百度。所謂有得必有失吧。笨人唯有多用功。為了對學(xué)生的狀況更好的了解和把握,對于學(xué)生的作業(yè)與試卷,

4、我都全批全改,并對每位同學(xué)的問題做好記錄以便做好反饋,準(zhǔn)時補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)。這樣磕磕絆絆,結(jié)束了一年的教學(xué)任務(wù)。 因?yàn)槲疑眢w有病,所以學(xué)校只給支配了一個班的代課任務(wù)。說實(shí)話,在這一年里,嚴(yán)峻的腰疼犯過幾次,但是,一怕給其他同事增加上課任務(wù),而是擔(dān)憂學(xué)生的學(xué)習(xí)會因要適應(yīng)新老師而受影響,所以實(shí)在不敢請假。只能在下班后去按摩治療。每次治療完摸黑回家時,總覺得自己就像一個戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士,緊急,疲于奔命??墒?,走上課堂又帶給我無法替代的滿意感-作為一個前勤老師,走在校內(nèi)里,覺得更理直氣壯些。上課時,學(xué)生用暖和信任的眼神看著我,與我眼神相接時,嘴角還送我一個微笑,讓我覺得做老師也很幸福。至今為止,我收到的最高評價也

5、是來自于一個學(xué)生:別的老師講課聽不懂,她講的我能聽懂。這個同學(xué)不知道,他的這句話給了我多大的鼓舞呀,這是一種被承認(rèn)的力氣,讓我不再妄自菲薄,更加努力。 現(xiàn)在,仍舊有問題在困擾我。在接近期末考試時,我們班有兩個男生開頭在英語課上睡覺。我曾經(jīng)在一堂課上五次叫醒其中一位。他,曾經(jīng)在上學(xué)期把帶來的點(diǎn)心與我共享,現(xiàn)在卻公然在課上睡覺,為什么?我肯定是沒做到什么!有位女生始終是我班的學(xué)優(yōu),可是這次期末考試成果特差,沒有及格。我特地查了她的全部成果,都很差。其實(shí)緣由我早有所了解,就是卷入了所謂的“早戀”。我該怎么關(guān)心她,讓她走出誤區(qū)?雖然已經(jīng)放假,但這些問題始終在我腦?;匦?,讓我苦苦思考對策。 回顧這個學(xué)期,有快樂歡樂,也有苦痛煎熬;有風(fēng)調(diào)雨

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