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1、七年級語文上冊賣油翁七年級下冊語文賣油翁重點:1.理解“熟能生巧”的道理。2.積累文言詞匯,理解詞義、句義。 難點:體會作者用詞的準(zhǔn)確與傳神。教學(xué)過程:一、朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音和停頓。二、請幾個同學(xué)翻譯課文,講清重點詞語的含義。三、討論以下問題:1.第一自然段介紹了什么?2.賣油翁看到陳堯咨射箭是怎么反響的?3.賣油翁對陳堯咨射箭本領(lǐng)是怎么評價的?4.賣油翁憑什么這樣評價陳堯咨的射箭本領(lǐng)?5.賣油翁到底知道什么道理?6.陳堯咨對賣油翁態(tài)度發(fā)生了哪些變化? 四、小結(jié) 本文以次要人物陳堯咨開頭和結(jié)尾,襯托了主要人物賣油翁。主要內(nèi)容是寫賣油翁的技藝,突出熟能生巧的道理。所以重點寫賣油翁的酌油,而對
2、陳堯咨的射技只是一筆略過。五、板書設(shè)計:賣油翁陳堯咨:善射“自矜”“吾射不亦精乎” “忿然” “爾” 驕傲不可一世 賣油翁:酌油不濕錢口“睨”“微頷” 超然不自傲 道理:熟能生巧,精益求精。.教案點評:本文故事生動,文字粗淺,可由學(xué)生自讀,老師帶著學(xué)生稍加串講即可,然后通過課堂討論,加深對課文的理解。學(xué)生根底比擬好的班級,可組織學(xué)生當(dāng)堂表演課本劇。.教案例如二賣油翁教學(xué)目的1理解"熟能生巧"的道理。2積累文言詞匯,理解詞義、句義。3體會作者用詞的準(zhǔn)確與傳神。重點難點1重點:1理解"熟能生巧"的道理。2積累文言詞匯,理解詞義、句義。2難點:體會作者用詞的準(zhǔn)
3、確與傳神。教學(xué)時間:一課時。教學(xué)過程一、預(yù)習(xí)1,讀準(zhǔn)下面加點字的音。堯咨自矜家圃睨之頷之酌油杓瀝2熟讀課文。3,看注釋試翻譯課文。二、導(dǎo)入1作家作品簡介賣油翁選自歐陽文忠公文集·歸田錄,這是歐陽修所著的別集,共153卷,附錄5卷。歸田錄是其中的一卷。宋英宗治平四年1067年,歐陽修再次遭飛語中傷,自請外任,這一卷是在出知毫州時作的。他在歸田錄序里說:"歸田錄者,錄以備閑居之覽也。"是一部筆記小說。歐陽修1001072,北宋著名文學(xué)家、史學(xué)家。字永叔,號醉翁,六一居士,廬陵今江西吉安人,溢號文忠。是文壇詩文革新運動領(lǐng)袖,唐宋八大家之一。2導(dǎo)語這將筆記小說通過賣油翁和陳堯咨之間的一段小故事,說明了"熟能生巧"的道理。三、正課1朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音和停頓。2請幾個同學(xué)翻譯課文,講清重點詞語的含義。第一自然段:以此:因此。嘗:曾經(jīng)。俄之:之,指陳堯咨射箭。而:表順接,可不譯。其:指代陳堯咨。十中八九:十箭射中八九箭。翻譯:康肅公陳堯咨擅長射箭,當(dāng)時沒有人能和他相比,他也憑這點本領(lǐng)自我夸耀。他曾經(jīng)在自家的場地上射箭,有個賣油的老頭放下?lián)诱驹谀莾盒?/p>
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