1、【精品】幼兒學(xué)期工作方案三篇幼兒學(xué)期工作方案 篇1 在訓(xùn)練理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導(dǎo)下，在園領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心的培育下，為了自我更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)。特制定老師自我成長(zhǎng)方案，并在方案實(shí)施中不斷修正自我、完善自我，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。 一、仔細(xì)履行好班組長(zhǎng)職責(zé)，并進(jìn)取主動(dòng)的投入工作。 作為一名年輕的班組長(zhǎng)，對(duì)于班組長(zhǎng)的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先，我將連續(xù)本著理解、關(guān)懷、支持的看法與班級(jí)各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、訓(xùn)練的全都，發(fā)揮訓(xùn)練的合力。其次，作為班組長(zhǎng)對(duì)幼兒的進(jìn)展布滿信念，更要以此來(lái)感染班組沒(méi)每一位老師，并以巨大的熱忱投身于幼教事業(yè)，運(yùn)用內(nèi)在的激勵(lì)方式凝聚人

2、心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展現(xiàn)自我的才能，讓他們都有自尊與自信。再次，擅長(zhǎng)理解每個(gè)人供應(yīng)的方法，并在工作中不斷修正自我的方案、行為，以適應(yīng)新的需要與新進(jìn)展。再次，準(zhǔn)時(shí)與班組成員，商討、溝通班級(jí)工作中的問(wèn)題及解決方法，尋求團(tuán)體才智的化。最終，深化學(xué)習(xí)開(kāi)展家長(zhǎng)工作。有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作，進(jìn)取主動(dòng)地爭(zhēng)取家長(zhǎng)協(xié)作；依據(jù)不一樣類(lèi)型的家長(zhǎng)的需要，指導(dǎo)家庭訓(xùn)練和家庭親子嬉戲活動(dòng)。 二、努力提高自我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。 首先，在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)： 1、主動(dòng)關(guān)懷國(guó)內(nèi)外學(xué)前訓(xùn)練信息和專(zhuān)業(yè)理論。 2、經(jīng)過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等，吸取訓(xùn)練學(xué)科的新學(xué)問(wèn)、新技能。 3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題討論方

3、法，進(jìn)取參加課題的討論。 其次，在實(shí)踐中成長(zhǎng)： 1、進(jìn)取參與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。 2、敬重孩子、走進(jìn)孩子，用一百中語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。 3、探究適合本班的訓(xùn)練資料、訓(xùn)練方法。 4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、反思自我的教學(xué)，準(zhǔn)時(shí)記錄訓(xùn)練教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。 5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀看幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為看法、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高老師的觀看、記錄技能。 6、仔細(xì)做好日志和摘抄筆記，積累自我一些學(xué)習(xí)或工作上的閱歷。 三、重視師德修養(yǎng) 首先，關(guān)懷和喜愛(ài)每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自我的努力滿意孩子進(jìn)展的需求，樹(shù)立起"一切為孩

4、子"的崇高思想。其次，為人師表，在日常生活中時(shí)刻提示自我，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。再次，關(guān)懷團(tuán)體、關(guān)懷他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自我為人處事的本領(lǐng)。 最終，為自我樹(shù)立正確的人生觀、訓(xùn)練觀、質(zhì)量觀和道德觀。 四、詳細(xì)實(shí)施資料： 1、學(xué)習(xí)綱要的資料，領(lǐng)悟綱要中的精神。 2、學(xué)習(xí)老師觀看技能。 3、書(shū)寫(xiě)有關(guān)閱讀筆記一篇。 4、向家長(zhǎng)反饋幼兒的階段表現(xiàn)。 5、向英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)口語(yǔ)與幼兒溝通。 6、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來(lái)幫助教學(xué)。 以上是我的自我成長(zhǎng)方案，期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培育下、在自我的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)。 幼兒學(xué)期工作方案 篇2 為仔細(xì)貫徹和落實(shí)訓(xùn)練部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園平安工作的指示精神，切

5、實(shí)保障學(xué)前訓(xùn)練兒童的生命平安，現(xiàn)結(jié)合本園訓(xùn)練的進(jìn)展實(shí)際，特制訂幼兒園平安工作方案并要求嚴(yán)格根據(jù)執(zhí)行。 一、加強(qiáng)平安制度建設(shè)，提高依法管理意識(shí) 學(xué)齡前兒童的平安和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的美好和.穩(wěn)定的大事，確保兒童平安健康進(jìn)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此，我們肯定要從愛(ài)護(hù)兒童生命平安的高度，切實(shí)重視幼兒園的平安工作。嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理。 (1)加強(qiáng)平安制度建設(shè)，建立健全平安工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善平安工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改平安工作制度，層層落實(shí)平安工作。 (2)在實(shí)行園長(zhǎng)平安工作責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的平安

6、工作，各條線各部門(mén)簽定并履行平安工作責(zé)任書(shū)。 (3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)力量，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。 (4)加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督與檢查，常常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的平安進(jìn)行檢查與了解，準(zhǔn)時(shí)把握平安工作態(tài)勢(shì)，發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患，有備無(wú)患，防患于未燃。 (5)將平安工作作為老師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，依據(jù)工作的優(yōu)劣，賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)和懲罰。 二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的進(jìn)展環(huán)境 (1)主動(dòng)籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施平安管理供應(yīng)保障。 (2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。 (3)嚴(yán)格執(zhí)行

7、衛(wèi)生平安消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。 (4)嚴(yán)禁用法有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁用法有毒有害材料制作玩教具，留意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。 (5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。 (6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健平安管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。 (7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精準(zhǔn)，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 (8)加強(qiáng)幼兒外出活動(dòng)乘車(chē)平安管理，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命平安。 (9)建立班級(jí)平安責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食、衛(wèi)生平安工作。 三、加強(qiáng)

8、平安訓(xùn)練，提高平安意識(shí) (1)主動(dòng)利用幼兒園家長(zhǎng)微信群、家教之窗、保健宣揚(yáng)欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生平安宣揚(yáng)與訓(xùn)練，努力提高師生、家長(zhǎng)的平安意識(shí)。 (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛(ài)護(hù)的技能，提高幼兒的愛(ài)護(hù)力量。 (3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問(wèn)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。 (4)積累有關(guān)平安訓(xùn)練的資料，提高平安訓(xùn)練的科學(xué)性。 四、詳細(xì)工作支配 二月份： 1、建立和完善幼兒園平安事故信息報(bào)告制度。 2、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。 三

9、月份： 1、制定平安訓(xùn)練工作方案。 2、各班開(kāi)展“以增加防范力量，提高生命質(zhì)量”為主題的平安宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)月。組織“平安在心中”主題訓(xùn)練活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)老師的平安意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等平安常識(shí)及自救方法。 3、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的平安大檢查，有平安隱患要準(zhǔn)時(shí)排解。 4、建立健全“三級(jí)值班”(門(mén)衛(wèi)、行政、老師)制度，要求有關(guān)人員必需仔細(xì)填寫(xiě)、記錄。(外來(lái)人員記錄)。 四月份： 1、在幼兒中開(kāi)展交通平安學(xué)問(wèn)、防溺水宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。努力提高師生、家長(zhǎng)的平安意識(shí)。 2、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查，并做好記錄。 五月份： 1、園舍平安檢查，準(zhǔn)時(shí)消退隱患。 2、幼兒保健學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)訓(xùn)練做好

10、戶外平安訓(xùn)練。 六月份： 1.做好戶外平安訓(xùn)練。 2.、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。 3、做好暑假期間的平安訓(xùn)練工作和平安管理工作。 4、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前平安防護(hù)訓(xùn)練。 5、平安訓(xùn)練工作總結(jié) 幼兒學(xué)期工作方案 篇3 狀況分析： 上學(xué)期，我們緊抓各項(xiàng)常規(guī)工作，各班進(jìn)一步明確了家庭訓(xùn)練委員會(huì)成員的職責(zé)，家庭委員會(huì)成員各司其責(zé)，參加班級(jí)工作的籌劃與活動(dòng)之中。連續(xù)開(kāi)展了“愛(ài)心滿校內(nèi)志愿促和諧”家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)、家長(zhǎng)半日開(kāi)放、親子春游、六一親子慶祝等活動(dòng)，使家教工作常態(tài)化。 除此以外，我們還不斷挖掘特色化家教活動(dòng)。充分挖掘家長(zhǎng)資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)為各個(gè)年齡段開(kāi)展了針對(duì)性的家庭訓(xùn)練指導(dǎo)講座。 一、指導(dǎo)思想

11、： 連續(xù)堅(jiān)持“使幼兒園、家庭、社區(qū)聯(lián)合成為訓(xùn)練整體”的理念，以上海市018歲家庭訓(xùn)練指導(dǎo)內(nèi)容大綱（試行）精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步創(chuàng)新家長(zhǎng)工作管理機(jī)制，不斷提升老師家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)力量和家長(zhǎng)的育兒水平，深化家園和社區(qū)合作訓(xùn)練，提升園本家庭訓(xùn)練品牌建設(shè)。 二、工作目標(biāo)： 搭建家園溝通平臺(tái)，開(kāi)展豐富的家園共育活動(dòng)，提升家長(zhǎng)參加訓(xùn)練的意識(shí)，形成共育氛圍。 三、詳細(xì)措施： （一）連續(xù)發(fā)揮家委會(huì)作用，參加幼兒園管理 1、推選小班新的家長(zhǎng)代表，組建新一輪家委會(huì)。 2、策劃參加班級(jí)、班級(jí)組的各項(xiàng)親子活動(dòng)，并撰寫(xiě)體會(huì)上傳網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校。 3、鼓舞不同行業(yè)的家長(zhǎng)參加教學(xué)，為形成資源庫(kù)做好預(yù)備。 4、定期召開(kāi)幼兒園家委會(huì)會(huì)議

12、，加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自力量供應(yīng)訓(xùn)練資源與幼兒共享，支持園、班開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。 （二）加強(qiáng)雙向互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園同步訓(xùn)練 1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，各班級(jí)組連續(xù)依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和主題，設(shè)計(jì)、用法成長(zhǎng)檔案。 3、豐富幼兒園的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不斷更新“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?！钡膬?nèi)容，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。 4、鼓舞家長(zhǎng)完成每月一題，提高家長(zhǎng)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)的主動(dòng)性，從深度上加強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。 5、連續(xù)開(kāi)展常規(guī)家園共育：半日開(kāi)放活動(dòng)、各班級(jí)家長(zhǎng)講座、親子大活動(dòng)、家?；?dòng)網(wǎng)等。 6、連續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者服務(wù)活動(dòng)。保證每天有2名家長(zhǎng)在來(lái)園時(shí)間段開(kāi)展志愿者服務(wù)，幫助門(mén)衛(wèi)維持校門(mén)口秩序，將

13、校車(chē)幼兒平安接入校內(nèi)。 7、充分利用家?；?dòng)平臺(tái)、其他媒介以及不輸在家庭訓(xùn)練上，開(kāi)展全掩蓋、全方位的家園互動(dòng)和家教指導(dǎo)。 （三）整合優(yōu)質(zhì)資源，拓展訓(xùn)練空間 1、挖掘家長(zhǎng)資源，開(kāi)展“家進(jìn)步課堂”活動(dòng)，利用不同職業(yè)的豐富資源使家園互動(dòng)布滿活力，大大激發(fā)家長(zhǎng)參加幼兒園工作的熱忱。 2、依據(jù)主題要求，挖掘利用社區(qū)資源，豐富.實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，有方案、有目的的開(kāi)展.實(shí)踐活動(dòng)。 四、詳細(xì)支配： 九月份： 1、新學(xué)期家委會(huì)會(huì)議，增補(bǔ)新小班家委會(huì)成員，成立新一屆幼兒園家委會(huì) 2、全園召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì) 3、完成家長(zhǎng)志愿者征詢(xún)及支配 4、完成不輸在家庭訓(xùn)練上征訂工作 5、開(kāi)通家校、班級(jí)網(wǎng)站及家?；?dòng)網(wǎng)；網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校：每

14、月一題 周方案：第一周（9月1日9月5日）制定新學(xué)期家教工作方案 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，完成家長(zhǎng)志愿者征詢(xún)、招募工作 其次周（9月9日9月12日）新學(xué)期家委會(huì)會(huì)議，新一屆家委會(huì)組建 完成不輸征訂 第三周（9月15日9月19日） 第四周（9月22日9月26日）網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校：每月一題 十月份： 1、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，增加有用性和互動(dòng)性。 2、重陽(yáng)節(jié)社區(qū)活動(dòng) 3、大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放 4、大班“家進(jìn)步課堂” 周方案：第七周（10月13日10月17日）網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校：每月一題 第八周（10月20日10月24日）各班班級(jí)網(wǎng)頁(yè)家長(zhǎng)工作板塊更新 十一月份： 1、小中班半日活動(dòng)開(kāi)放 2、更新家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容。 3、家長(zhǎng)家教指導(dǎo)工作不輸在家庭訓(xùn)練上讀后感 4、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校：每月一題 5、親子秋游 6、中班“家進(jìn)步課堂” 周方案：第十一周（11月10日11月14日）