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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上衿袇膃薀蕿肅聿蠆蟻裊莇蚈螄肁芃蚇袆襖腿蚆蚆聿 成功無捷徑,學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗主題班會教案 莃芄薃羄艿莃蚆腿膅莃螈羂肁莂羀螅蒀莁蝕肀莆莀 成功無捷徑,學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗主題班會 第一篇章 正視現(xiàn)實篇 莂薈肆肅薀螀肈膈芇蝕肁芄蒆蕿羃芀節(jié)螁羆莆莁蟻 目前我班存在的現(xiàn)狀: (1)部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,來學(xué)校是混日子,甚至擾亂整個班集體的學(xué)習(xí)環(huán)境。 (2)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不切合實際,絕大多數(shù)所定目標(biāo)偏低,缺乏上進心。 (3)學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),不懂得舉一反三。 (4)所學(xué)知識缺乏系統(tǒng)性,沒有發(fā)揮好錯題糾正本的作用。 薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁羈羈薈蚇羇肅莀薃羇膆薆葿羆 (5)作業(yè)疲于完成,或草率應(yīng)對。
2、 螂肇芄袁袈芆薆螄襖肂蒞螆羀膁芅蝿肅莀蕆蟻肁膆 (6)不會合理安排時間,學(xué)習(xí)效率低 第二篇章 反思現(xiàn)實篇 有人說,失敗是成功之母。 我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)才是成功之母。 怎么利用這次考試,今后更好地學(xué)習(xí)呢? 今天來談?wù)?2月月考的總結(jié)問題。一共有三個步驟。 莃螇羆羄艿螆蚆腿膅螅袈羂薄螄羀芇蒀螄肂肀莆螃 一、整體總結(jié) 首先,建議大家先對自己的考試整體情況做一個總結(jié)。建議同學(xué)們問自己幾個問題: 1. 名次、成績是上升還是下滑? 2. 如果上升,上升原因是什么?是因為題目適合你,還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實上升了。 3. 如果下滑,問題又出在哪里。 二、知識
3、點總結(jié) 兩種情況很可怕,一是根本不進行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。 葿蒅袃膃莁蒁肂羂莄薇螈芄莆蚃羇膄艿蚈螄羃芁螄 首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。此時你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯題,還包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。 罿羀腿蕿裊罿芁莂螁羈莄薈蚇羇膃莀蚃羇芅蚆羈羆 其次,同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識進行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬不要就題論題。一道題錯了,可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。 膅膇蚆袁芁芆薆襖羄蒅蒞螆羀芁蚇蝿肅莀薇螁膁膆 所
4、以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復(fù)習(xí)。 三、考試技巧總結(jié) 蟻膃節(jié)蚅薃艿蒁蒄罿袂膇莄羈羈莆蚆襖羄膂蒅袆聿 考試技巧的總結(jié)上,請同學(xué)也問自己幾個問題。 1.這次考試你的策略是什么?答卷時,時間安排是否合理? 螇芁薈袂罿膄薄蠆袈膇芇螈膁聿莂薄羀肂莈蚃衿肄 2.有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,怎么能記住這個“血的教訓(xùn)”? 肅薇螈羃芁蒃螇肆肅荿袆螅艿芅蒂袈肂膁蒂肀芇薀 3.具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。 通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能
5、明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間、安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗。 第三篇章 吸取教訓(xùn) 蕿裊罿芁螅袁羈蒃薈螇羇薆蒀肅羇芅蚆羈羆莈葿袇 前進篇 艿芆蚄羃膁節(jié)蒀螃膄莇蕿螞膇蒃蒞襖聿葿薄螄肂膂 要想富,先修路;要想學(xué),先自覺 當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣, 當(dāng)勤奮成為一種充實, 無聊的嬉戲就將變成一種空虛。 禍患常積于忽微? 智勇多困于所溺 龜兔賽跑給我們的啟示 第一場 很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論,它們都說自己跑得比對方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。 膅肈薅袇羈莆薄薇膃節(jié)薃蠆羆羋薂袁節(jié)膄薁羃肄蒃 兔子一個箭步?jīng)_到
6、了前面,并且一路領(lǐng)先??吹綖觚敱贿h遠拋在了后面,兔子覺得,自己應(yīng)該先在樹下休息一會兒,然后再繼續(xù)比賽。 于是,它在樹下坐了下來,并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它,并且完成了整個賽程,無可爭辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己輸了。 蒈螞膄蒞薁袈肀蒄蚃蟻羆蒃莃袆袂蒂蒅蠆芁蒂蚇羅 啟示一:穩(wěn)步前進者往往能夠獲得最終的勝利。 聿肈芁蒂羈羀芆蟻螈羃莂螀肀羅蒈薆罿芀蒄螅蝿芃 溫馨提示:勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,不能象兔子那樣干事稍微有點起色,就驕傲自滿。你的強項很可能被你變成自己的絆腳石。 第二場 兔子因為輸?shù)袅吮荣惗械绞隽艘恍┦Ю虻姆治?。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因為過于
7、自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以為是,烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向烏龜提出挑戰(zhàn):再比一次。烏龜同意了。 于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地從起點跑到了終點。它把烏龜甩在幾公里之后。 啟示二:有優(yōu)勢且全力以赴一定能打敗又穩(wěn)又慢的對手。 第三場 到這里故事還沒有結(jié)束。這一次,烏龜又動了動腦筋,它意識到,以當(dāng)前的比賽形式,它是不可能在比賽中勝過兔子的。 薂肀艿薈蚈腿腿薀螃羅莁蒃蝿膄芀蒅裊袀膀莈羀聿 它想了一陣子,然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn),它要跟兔子再比一次,但是比賽路線會有所不同。 兔子同意了。它們出發(fā)后,兔子遵循了原先的策略,堅持以最快的速度飛跑,直到面前出現(xiàn)了一條
8、大河。終點位于河對岸兩公里處。 兔子坐了下來,思忖著下一步該怎么辦。這時,烏龜趕了上來,它跳進了河里,游到了對岸,并繼續(xù)向前邁進,最終達到了終點。 溫馨提示: 在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變心態(tài),改變學(xué)習(xí)方法。 第四場 故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個作為一個團隊的成員出現(xiàn)。 它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,然后,相互對調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對岸。到了對岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最首頁12尾頁 后,兩人一齊沖過了終點線。兩人都感到了莫大的滿足感,比獨自獲勝還高興。 溫馨提示:發(fā)揚合作精神,共同促進。在這個集體里,我們互相之間不僅僅是對手,我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友 包子理論 吃了第一個包子,沒飽; 莇蒄罿膃芃蒃蠆羆腿蒂螁膂蕆蒁襖羄莃薁羆膀艿薀 吃了第二個包子,還沒有飽; 吃了第三個包子,飽了。 由此下結(jié)論,只要吃第三個包子就可以了。 其實,沒有第一、第二兩個包子的基礎(chǔ),哪有第三個包子的效果?基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣,只打三層樓房的地基,是不能蓋出四層樓的,要想蓋四層,必須打下四層的地基。學(xué)習(xí)也是如此,基礎(chǔ)扎實,終身受益;基礎(chǔ)不牢,終生先天性不足。積累是一個逐漸的過程。 臺上一分鐘,臺下十年功 養(yǎng)兵千日, 用兵一時 學(xué)習(xí)心得: 1,勤奮刻苦全力以赴 2,轉(zhuǎn)變心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)
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