1、七年級道德與法治上冊愛在家人間教案新 人教版愛在家人間【教學(xué)目標】 情感態(tài)度價值觀感受家庭的溫暖，提高對父母的愛，增強對父母的尊重。 體會父母對自己的心情和期待，正確對待父母的教育。堅持正確的看法和行為，丟掉不良思想行為。 能力目標提高對親子沖突產(chǎn)生原因的分析能力。掌握與父母溝通的技巧和處理親子沖突的方法，提高運 用正確的方式與父母溝通的能力，提高調(diào)適“逆反”心理的 能力。知識目標體會親情。了解與父母產(chǎn)生矛盾的原因。懂得與父母溝通的基本要領(lǐng)、與父母交往的主要策略?！窘虒W(xué)重點和難點】重點：體會親情。難點：學(xué)會與父母進行有效溝通?！窘虒W(xué)過程】詩歌導(dǎo)入多想永遠長不大/多想永遠不離家/多想每一天都可以

2、/ 聽媽媽嘮叨/陪爸爸散步/當我抬頭看天空/你可從我的眼睛 里看到眷戀/對家的眷戀/當我提筆寫家書/你可從我的文字 里讀生寂寞/離家人的寂寞/當我朗誦詩篇/你可從我的聲音里感受到愛/對家的愛/我愛我家/因為那一盞固執(zhí)地為我亮至深夜的燈/因為那兩張即使倦了仍桂著笑的臉/我愛我家/因為它遠離塵世喧囂/因為它充滿溫馨祥和這首詩叫我愛我家，作者通過這首詩抒發(fā)了對父母 的愛以及對家的眷戀之情?！皭墼诩胰碎g”就是我們這節(jié)課 討論的話題。課堂探究活動一：談感受 【活動設(shè)計】提前安排，課前完成。課前翻找自己和家人的照片，回憶美好的瞬間，談?wù)勀愕母惺埽⒒卮鸩牧现械钠渌麅蓚€問題?！净顒訂栴}】在家庭中，你愛所有的

3、親人嗎？為什么？你是因為他們特別愛你，你才愛他們的嗎？翻翻自己和家人的照片，選擇你最喜歡的幾張，說說你的感受?！纠蠋熆偨Y(jié)】是。因為我的家人見證著我的成長，帶給我濃濃的親情。不是。每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感。這份情感，或是因為他們給了我們生命，或是因為他們?yōu)槲?們的生活操勞，或是因為他們分享了我們的喜悅、分擔了我 們的憂傷，或是因為他們是我們生命中重要的影響者，或是 因為他們是我們成長的陪伴者和見證者這種情感就是家庭中的親情之愛。根據(jù)自己的實際情況回答即可，本環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖在于激發(fā)同學(xué)們愛家人的情感?；顒佣簮鄣呐鲎病净顒釉O(shè)計】學(xué)生自讀教材P79P80,獨立思考，并完成材料中的問

4、題，教師總結(jié)?！净顒訂栴}】類似的“碰撞”，在你的生活中有嗎？請選擇兩三件， 記錄下來。 想起這些，你心里的感受是怎樣的？【老師總結(jié)】有。六年級的暑假，我想和同學(xué)一起去爬山，結(jié)果爸爸 媽媽說我還是小孩子，怕不安全，非要跟我們一起去，搞得 大家都不愉快，我一路上也沒有跟爸爸媽媽說話，覺得他們 兩個大人非要混在我們中間，顯得不倫不類，同學(xué)們也在悄 悄嘲笑我，都那么高的個子，還離不開家長，我覺得自己很 沒面子。 想起這些，我覺得當時自己很不懂事。這只是生 活中的一件小事，其中飽含了父母對我的愛。 無論我長多高， 永遠都是父母的孩子，他們給我的親情之愛，即使再平常， 也時刻圍繞在我身邊?；顒尤航Y(jié)合情景

5、填寫內(nèi)容按照要求完成表格【活動設(shè)計】認真閱讀思考教材 P80P81,課前獨立完成內(nèi)容和表格 的填寫。獨立填寫表格后，參加小組交流，最后推選代表準 備參加全班的交流?！净顒訂栴}】結(jié)合下面的情境，填寫內(nèi)容。在上述情境中，父母更關(guān)注哪些問題？你希望父母更關(guān)注哪些問題？與父母交流時，你期望得到什么而父母經(jīng)常給予你什么？按照這些提示，完成表格。父母 我 關(guān)注的問題 學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)與玩 關(guān)注的重點 學(xué) 習(xí)成績自己的感受交流的方式面對面電話、短信采取 的態(tài)度命令頂撞審視表格中填寫的內(nèi)容，反思自己可以 從哪些方面改善或增進親子關(guān)系，并與同學(xué)交流分享。 【老師總結(jié)】放學(xué)回到家，父母常說的一句話：別玩了，快點寫作業(yè)。

6、告訴父母自己受到表揚時，父母通常會說：別驕傲，你 還可以做得更好。說起和好朋友發(fā)生矛盾時，父母通常的態(tài)度和語言：想想自己有哪些地方做的不對。感冒發(fā)燒時，父母的表現(xiàn)：焦急、擔心。考試“考砸” 了，父母一般會這么說：就是努力不夠。 周末想和同學(xué)去看電影，父母的態(tài)度：反對，要求在家里學(xué) 習(xí)。多從父母的角度考慮問題，為父母著想，不讓父母擔 心等?；顒铀模骸按┩馓住憋L(fēng)波 【活動設(shè)計】課前布置任務(wù)，請學(xué)生分角色扮演教材P81情境內(nèi)容。以小組為單位進行表演，看哪組同學(xué)表演得最好，老師評價 并總結(jié)。 【活動問題】如果你是小強，你會怎么做？以小組為單位，分別扮演 小強和媽媽，進行情境表演。反思同學(xué)們的表演，看看哪些結(jié)果是自己所期望的。討論自己怎樣表達才能讓親子溝通更順暢?！纠蠋熆偨Y(jié)】如果我是小強，我會接過媽媽手中的外套，穿好后去上 學(xué)。大多