1、化學實驗儀 器與基本實驗操作【學法導航】-、需要學生注意的地方1 .添加試劑順序，實驗操作先 后順序易出錯；2 .實驗操作的一般性和特 殊性不能準 確區(qū)分如膠 頭滴管的使 用一般是不 能放入試管 中 的，但在制備氫 氧化亞鐵時卻需要；3 .考慮問題出 現片面性，如配制溶液 不僅僅考慮 量和操作的問題，還要考慮溶 質的性質 如三氯化鐵的配制要考慮其水解的性質。4 .實驗儀器的特點如基本 結構、使用時所盛 物質的用量不注重；5 定量實驗的 實驗原理的理解在誤差 分析中的運用不注重。二、學習技巧化學實驗常 用儀器的使 用方法和化 學實驗基本 操作是進行 化學實驗的 基礎，對化學實 驗的考查離不開化學

2、實驗的基本操作，所以本部分內容在高考命題中一方面是單獨命題，另 一方面是出現在綜合 實驗試題中，就前者來說，今后仍然是 以常見儀器的選用、實驗基本操 作 為中心，通過是什么、為什么和怎 樣做重點考查實驗基本 操作的規(guī)范 性和準確及靈活運用的能 力。應注意學過 的典型演示 實驗21世紀教育網【典例精析】1. （2009江蘇卷6）.下列有關實 驗操作的敘述正確的是：A.實驗室常用 右圖所示的裝置制取少量的乙酸乙酯/B.用50m酸式滴定管可準確量取25.00mL MnO4溶液/ IIC.用量筒量取5.00mL .00mo L 1鹽酸于5 mL容量瓶中，|湍加水稀釋至刻度，可配制0.100m l L

3、1鹽酸D.用苯萃取濱 水中的澳，分液時有機 層從分液漏斗的下端放出【解析】A項，導氣管深入 到飽和碳酸鈉溶液中去了，這樣容易產 生倒吸，所以該裝置 不 能用于制備乙酸乙酯；B項，準確量取 定體積的 液，用的儀器 滴定管，滴定管有 種：酸式和堿 ，具體使用 圍是：酸式滴定 不得用于 堿性溶液，因為玻璃 磨口部分 被堿性溶 侵蝕，使塞子無 轉動。堿式滴定 不宜于裝 橡皮管有 蝕性的溶，如碘、高鎰酸鉀 硝酸銀等。所以量取鎰酸鉀溶用酸式滴管21世教育網C項，有兩點錯 之處，第一點量 只能精確 小數點后 位，第二點在 制一定物 的量濃度 溶液時，溶解操作在燒杯內 解，不允許在 量瓶內溶。D項，苯的密度水

4、小，飄在水上故有機層 該從上口 出?！敬鸢浮緽【考點分析】本題主要考 查常見實驗裝置使用的注意點，考查了防倒 吸、滴定管的使 用、 溶液的配制、分液漏斗的使用，充分考查學 生對課本常見實驗的掌 握程度。2. （2009廣東卷3）下列有關實 驗操作的說 法正確的是A.可用25 l堿式滴定管量取2 .00ml KMnO 溶液B.用pH試紙測定溶液的pH時，需先用蒸儲 水潤濕試紙C.蒸儲時蒸儲 燒瓶中液體的體積不能超過容積的2/3,液體也不能 蒸干D.將金屬鈉在研體中研成粉末，使鈉與水反應的實驗更安全【解析】堿式滴定 不能裝酸和強氧化溶液，A錯。pH試紙能用蒸儲濕潤使用， 會使測得 數值偏小，B錯。

5、鈉若磨成 末，反應速率 快，與水反應 加劇烈，更加不安 ,D錯21紀教育網【答案】C【考點分析】本題從滴管的使用、pH試紙 使用、蒸儲燒瓶 使用、實驗安全 度考查學化學實驗礎知識和本技能的握程度。3. （2009安徽卷9）.下列選用的 相關儀器符合實驗要求的是【解析】A中不能 橡膠塞，硝酸腐蝕 膠塞，應用玻璃 ；B中水和 酸乙酯互 相容, 所以采用 液的方法 離；C中量筒 能達到相 的精確度，應用滴定 或移液管；D中實驗 制乙烯溫 在170氏度，量程小?！敬鸢浮緽【考點分析】本題通過像的方式 示常見儀 的使用，考查學生 常見儀器 使用注意的熟練程4. （09廣東理科基礎3 ）下列各組氣 體在常

6、溫下能共存且能用向上排空氣法收集的是（）A. NO 和 OB. HCI 和 H3C. H2 和 CD. SO2和 02【解析】NO與0反應生成。2,不能共存，A項錯；HCl與H3反應成NH4 1,故不能 共，B項錯；H2和C可以用排 法收集，C項錯；SO2和O2的密 大于空氣，故可用向 排空氣法集，D項正確?！敬鸢浮緿【考點分析】本題既考了物質的 存問題，又考查了 體的收集 法，難度不大，但要求學對基礎知要非常熟。5 .下列實驗中 所選用的儀 器合理的是（）A.用200 L量筒量取5.2mL稀硫酸B.用250 L容量瓶配制250 L0.2mol/L的氫氧化鈉溶液C.用托盤天平稱量11.7克氯化

7、鈉晶體D.用堿式滴定管量取2 .1mL澳水【解析】選用量筒 應注意選 適規(guī)格，量取5.2mL稀 酸要用1 mL量筒，所以A不 確 ;滴定管量 液體時應 確到0.01mL,所以D不 確。托盤天平 稱量精確 0.1克，一般配制 大體積的 液就選用 大體積的 量瓶?！敬鸢浮緽C【考點分析】這是一道查稱量儀 使用的題，要求學生 學習中注 類似知識 的歸納和析21世教育網6 .在進行化學 實驗時必須 注意安全，下列說法不 正琥的是（）A.如果苯酚濃 溶液沾在皮膚上應立即用酒精清洗B.不慎將酸液濺到眼中，應立即用水 沖洗，邊洗邊眨眼睛C不慎將濃堿 液沾到皮膚上，應立即用大 量水沖洗，然后涂上硼 酸溶液D.

8、如果酸流到實驗臺上，立即用適量的氫氧化鈉溶液中和，然后用水沖洗，再用抹布擦干 【解析】實驗中常 一些偶發(fā) 故發(fā)生，處理這些 故時要注 選擇合適 試劑和方， 如酒精燈 在實驗臺 引起大火 用濕抹布 黃砂蓋滅，較多的堿流到實驗 上先用稀 酸溶液中，再用水沖 后抹干，上述A、B、C三選項 的處理方 也是正確，D選項中 氫氧化 鈉 液中和不，應使用弱 性的碳酸 鈉溶液中。【答案】D【考點分析】本題主要查實驗室全問題，通過該題 考查提高生對實驗全的重視。7. （2008年廣東卷，理基，21）下列實驗能 達到目的的是21世紀教育網A.在容量瓶中 加一定體積的水，再加入濃硫 酸配制準確濃度的稀硫 酸B.用稀

9、硫酸和 鋅粒反應制氫氣時加入 少許硫酸銅 以加快反應 速率C.用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾的速度D.加入鹽酸以 除去硫酸鈉中的少量碳 酸鈉雜質【解析】容量瓶不用來配制 液，A項錯誤；鋅與硫酸反應置換 銅，銅與鋅作 極,稀硫酸作 解質溶液，形成原電加快反應 率，B項正確；為加快過速度，可先過濾液，再過濾濁 ，或采用抽，但不能在 濾器中攪，這不僅不 加快，反而會減 過濾速 率，甚至弄破 紙，c項錯誤；d項除去 co；卻引入了 Cl ",該項錯誤1世紀教育？網【答案】B【考點分析】本題溶液配制、原電池的 用、過濾的注 點、除雜等方 考查學生 實驗基礎識的熟練度。8. （2008年江蘇

10、卷6）下列裝置或 操作能達到實驗目的的是A .經覽室制取井收集NHsB ,構成期原電池C .檢查裝置氣密性D .利用苗白氣法收集C5【解析】A中收集 氣裝置無 花，棉花的目 是防止氣 對流，在計短的 間內收集 氨氣；B中右邊 杯中電解 溶液應收 酸銅，C是實驗 常見檢查 密性的裝，C對；收集 比空重的氣體該是長進出，故D錯2世紀教育網？【答案】C【考點分析】本題以裝圖的形式 查學生對 見物質的 備、原電池的 成、氣密性檢、氣體的收等方面的握程度2世紀教育網？9. （2008年上海卷1 ）設計學生試驗要注意安全、無污染、現象明顯。根據 啟普發(fā)生器原理，可用底部有 小孔的試管制簡易的氣 體發(fā)生器（

11、見右圖）。 若關閉K,不能使反應停止，可將試管從燒杯中取出（會有部分氣體逸出）。 下列氣體的制取宜使用該裝置的是21世紀教育網A.用二氧化鎰（粉末）與雙氧水制 氧氣B.用鋅粒與稀 硫酸制氫氣C.用硫化亞鐵（塊狀）與鹽酸制硫化氫D.用碳酸鈣（塊）與稀硫酸制二氧化碳【解析】利用啟普 生器的原，進行創(chuàng)新 用。本題考查 普發(fā)生器 應用的注 事項 ，從而考查 實驗基本 作。選項A中 氧化鎰為 末狀物質，關閉K時，反應不能 止；選項 B中n為顆粒 物質，關閉K可 使試管內 氣體壓強 大，能達到反 停止；選項C中 選項 B相，但H2s毒，對空氣造 污染；選項D中aCO3 H2SO反應生成 aSO4,由于Ca

12、 O4 微溶 水，附在Ca O3表面，使反應停 ，達不到制 CO2的 的。【答案】B【考點分析】本題主要查實驗裝 的選擇原，通過對裝 的分析，選擇合適試劑進行備21世教育網10 .（安徽泗縣一 中200 -2009學年第一學期高三第二次 考試）下列化學實 驗基本操作 中，正 確的是A.配制溶液時，將量筒中液體倒入燒杯后，應將量筒洗滌，將洗滌液也倒入燒杯B.稀釋濃硫酸 時，把濃硫酸慢 慢倒入盛有水的燒杯中并不斷攪拌C.用干燥的 H試紙分別測1 mol L1的Na H溶液和 mol L. 1的H2 O4的p值D.向酒精燈加 酒精時，應將試劑瓶 中的酒精直 接倒入酒精燈中【解析】量筒只是 略量取液

13、體積的儀，不能洗滌；pH試紙 得的值范 是114的整，而通過計 1molL-的H2O4的p值應小于；向酒精燈 酒精時，應用普通 斗向酒精 中加酒精?！敬鸢浮緽【考點分析】本題考查：溶液的配 、濃溶液的 釋、pH試紙 使用、酒精燈添 酒精的 注點等四個面21世教育網11 .（寧夏銀川市 實驗中學009屆高三年級第三次月考）某學生做完 實驗后，采用下列方 法清 洗所用儀器：用濃氨水清 洗做過銀鏡反應后的試管 用酒精清洗 做過碘升華的燒杯 用濃鹽酸 清洗做過高鎰酸鉀分解實驗的試管 用鹽酸清洗長期存放三氯化鐵溶液的試劑瓶用氫氧化鈉溶液清洗盛過苯酚的試管用熱氫氧化鈉的濃溶液清洗沾有硫磺的試管下列對以上操

14、作的判斷。正確的是A.除 外都對 B.除 外都對C. 不對 D.全都正確【解析】做過銀鏡應后的試 應用稀硝 清洗。【答案】A【考點分析】本題主要查常見實 或試劑保 后的儀器 滌。12 .（安徽懷遠二中200屆高三上學期第四次月考）下列實驗操作或所記錄的數據合理的是A. NaOH溶液可保存在玻璃塞的試劑瓶中B.液澳應盛放 在用水密封且用玻璃塞 塞緊的棕色 試劑瓶中C. 一學生用廣 泛pH試紙測得某濃度 的稀鹽酸 H為2.3D.配制硫酸亞 鐵溶液，是將綠磯晶 體溶于蒸儲 水再加入一定量的鐵粉【解析】NaOH液等堿性 質不能保 在玻璃塞 試劑瓶中，應用橡膠 或軟木塞；pH 試紙 得的值范 是114的

15、整；由于亞鐵 子水解和 被氧化，配制硫酸 鐵溶液時，應將 綠磯 體溶于一 濃度的硫 中，再加入一 量的鐵粉。【答案】B【考點分析】本題主要查試劑的 存、數據的記 、溶液的配 等三個方。13 .（山東諸城一中200屆高三年級階段性評估）下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的 是【解析】C項中向 拉活塞，使錐形瓶 的壓強減由于外界氣壓的作長頸漏斗導管下端 液柱應下 或錐形瓶 液體中產 氣泡。故C裝置 密性漏氣?！敬鸢浮緾【考點分析】本題主要查常見裝 的氣密性 查。14 .現有下列儀器或用品：鐵架臺(含鐵圈，各種鐵夾)；錐形瓶；酸式滴定管與堿 式滴定管；燒杯(若干)；玻璃棒；膠頭滴管；天平(含祛碼)

16、；濾紙； 量筒； 過濾漏斗。(1)過濾時，應選用的上 述儀器是 (填編號)。(2)配制一定物 質的量濃度的溶液時，還缺少的儀 器是。(3)在中和滴定使用滴定管前，首先應 ?！窘馕觥窟@類試題的 解題方法是 首先看題目選項的具體 操作。聯想該操作 的儀器、方法、 注意事項等，對比題目中 所給的儀器進行組合，看儀器是否 完全具備進 行某一項實 驗，這樣 才能得出正確結論，有時試題是 給出一些儀 器來完成某 些實驗操作，而所給的儀 器不全，其 解題方法與之類似，即通過聯想 完成。【答案】(1)過濾所用 儀器有：鐵架臺、燒杯、玻璃棒、濾紙、過濾漏斗。(2)配制一定 質的量濃 的儀器有：天平(含祛碼)、容

17、量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管1世紀教育？網(3)檢查活塞 否漏水，在確保不 水后方可 用?！究键c分析】通過列舉見的儀器，將常見的個實驗聯 起來，考查學生 化學基本驗的熟練度21世教育網15 . (2009江蘇高考化學15)醫(yī)用氯化鈣 可用于生產 補鈣、抗過敏和消 炎等藥物。以工業(yè)碳酸 鈣(含有少量a+、Al3+、Fe3+等雜質)生產醫(yī)藥級 二水合氯化鈣(CaCl 2H2O的質量分數為97.0%103.0%)的主要流程 如下：氫氣化，anCbCl32H 力(1)除雜操作是 加入氫氧化鈣，調節(jié)溶液的pH為8.08.5,以除去溶液 中的少量Al/、 Fe3+O 檢驗 Fe(OH)3是否沉淀 完全的實

18、驗操作是。(2)酸化操作是 加入鹽酸，調節(jié)溶液的pH為4.0,其目的有：將溶液中的 少量Ca(OH)2 轉化為C 5；防止Ca 卡在蒸發(fā)時水解； 。(3)測定樣品中Cl 一含量的方法 是：a.稱取0.7500樣品，溶解，在250 L容量瓶中定容; b.量取25.00mL待測液于錐形 瓶中；c.用0.0500 mol L11 AgNO 溶液滴定至 終點，消耗Ag O3 溶液體積的平均值為 0.39mL 。上述測定過程中需用溶液潤洗的儀器 有： 。計算上述樣品中Ca 122H2O的質量分數 為： 。 若用上述方 法測定的樣 品中Ca 12 2H2O的質量分數偏 高(測 定過程中產生的誤差 可忽略)

19、，其可能原因 有： ; ?！窘馕觥?1) Fe(OH)3若沒有 淀完全，則會有F 3+存在，檢驗Fe+的存在用 SCN溶 最 好，檢驗時一要取上層 液，檢驗現象能明顯；(2)空氣中的 O2會影 產品的純，所以應該 止溶液吸 空氣中的 。2。(3)滴定實驗，需潤洗的 器有滴定、移液管，該實驗是AgNO 溶液滴定待測液的，所以需要洗的儀器 定有酸式 定管。根據關系 ：CaCl 2H2O 2AgN 31472a>0.7500 25/2500.0500 >0.0203解得：a= 0.9991 = 99.9%根據反應：CaC12H2。 2Cl 2AgN 3若C偏多，則滴定的果就會偏，所以樣品

20、若混有含量高于CC12的CaCl 2H2O晶體中的 晶水失去 部分都能 CaCl 2H2O質量分數 高；【答案】(1)取少量上 清液，滴加KS N溶液，若不出現紅色，表明Fe(OH)3沉淀完全(2)防止溶液 收空氣中 CO2 (3)酸式滴定99.9%樣品中存 少量的N C1 ,少量Ca 12 2H2O失水【考點分析】本題以工生產為載，綜合考查學實驗?？疾槲镔|檢驗、常見儀器使用注意、誤差分析、計算等方，綜合考查 生對實驗 理的理解 力，對實驗方的評價分能力21紀教育網16 . (2009廣東卷19)某試驗小組 利用如下裝 置(部分固定裝 置略)制備氧化鈣 (Ca3N ), 并探究其實 驗式?；钊?/p>

21、K(1)按圖連接好 實驗裝置。檢查裝置的 氣密性，方法是 (2)反應過程中 末端導管必須插入試管A的水中，目的是 .(3)制備氮化鈣的操作步驟是：打開活塞并通入N ;點燃酒精燈，進行反應；反應結束后， ;拆除裝置，取出產物。(4)數據記錄如下:空聾舟質mo/g瓷舟與鈣質量mi/g瓷舟與產的質量m /g14.8015.0815.15計算得到實 驗式Ca N2淇中x=.若通入的 2中混有少量O2,請比較x與3的大小，并給出判斷 依據： ?！窘馕觥?1)檢查裝置氣 密性首先要關閉活塞，并將末端導 管插入試管A的水中形 成密 閉系統(tǒng)，而是要通過升溫形成壓強差。(2)由題給(4)的可知，若N2中混有O2

22、會使產 物不純，因此要隔絕 氧氣對反應的影響，末端導管必 須插入試管A的水中可 防止氧氣進 入。(3) 此處要聯想 初中氧氣制備作答，因為溫度降 低會導致壓強減小，出現倒吸現 象，所以要首先 撤 出導管，在熄滅酒精 燈。(4)由題給實驗 數據可知：m(Ca )=m1 mo=15.0814.80=0.28g則 n(Ca )=0.28g/40g moL-1=0.007m 1m(CaxN )=15.1514.80=0.35g-1貝U m(N)=0.35g0.28g=0.07g n(N)=0.07g/14g mo 1 =0.005m 1因為 n(Ca ): n(N)=7： 5,所以 x=2X/5=2.

23、8因為鈣的總 量不變，若通入的2中混有少量O2,所得產物中 會混有氧化 鈣，因為氮的相 對原子質量小于樣的相對原子質量，結果m2偏大，n(N)會偏大，所以x值會減小?！敬鸢浮?1)關閉活塞 ，將末端導管 插入試管 的水中，用酒精燈微 熱硬質試管，若末 端導管有連續(xù)均勻 的氣泡冒出，撤去酒精燈 冷卻一段時間，在導管內形 成一段水柱，并且一 段時間不回落，則證明裝置 的氣密性良好21世紀教育網(2)反應過程中 末端導管必須始終插入試管A的水中，目的是：防止空氣中 的氧氣通過 末端 導管進入實驗裝置，氧化單質鈣，生成氧化鈣，引入雜質。(3)反應結束后，先將末端導 管從試管 中拔出，再熄滅酒精 燈。(

24、4) x=2.8;因為鈣的總 量不變，若通入的2中混有少量。2,所得產物中 會混有氧化 鈣，因為氮的相對原子質量 小于樣的相 對原子質量，結果m2偏大，n(N)會偏大，所以x值會減小?！究键c分析】這是一條以 定量試驗為 基礎的綜合 性較強的實驗題，主要涉及：氣密性檢查、實驗安全、實驗計算、誤差分析、裝置分析和評價21世紀教育網【專題突破】1 .(海南三亞一中200屆高三年級 第三次月考)下列操作中不是從安全角度考慮的是A.做氫氣還原 氧化銅的實 驗時先通氫 氣以排凈裝 置中的空氣 再加熱B.稀釋濃硫酸 時，將濃硫酸沿 燒壞壁慢慢注入水中并 不斷攪拌C.給試管中的 液體加熱時，試管口不能 對著自

25、己或他人D.用廢鐵屑制 硫酸亞鐵時，先將廢鐵屑 放在堿液中加熱12min【解析】A氫氣還原 氧化銅實驗 先再氫氣通加熱，則氫氣不會 與空氣混合 受熱而易引 起爆 炸；B稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿 燒壞壁慢慢注入水中并不斷攪拌，這樣能使混 合產生的大量 熱及時散發(fā)，不會引起液 體飛濺；C給試管中的液體加熱時，試管口不能 對著自己或 他人，這 樣防止傷人；D用廢鐵屑制硫酸亞鐵時，先將廢鐵屑放在堿液中加熱12min以除去廢鐵表面 的油污，此操作不是 從安全角度 考慮的2世紀教育網？【答案】D2 .（浙江省寧波 市堇B州高級中學08-09學年高三上學期期 中考試）已知NH難溶于C 14,如下 圖所示，下

26、列裝置中，不宜用于 氨氣吸收的是ABCD【解析】A項倒扣的漏斗使N 3充分吸收同時防止倒 吸現象的發(fā) 生；B項由于 H3易溶于 水, 可發(fā)生倒吸 現象；C項由于 H3難溶于CCL NH3與 C14接觸不易發(fā)生倒吸現象；D項由于干 燥管的上部 大，防止倒吸現 象的發(fā)生。故B項正確。【答案】B3.（浙江義烏中學08-09學年高三上學期期中考試）卜列操作中正確的是AD【解析】試管中液體 體積加熱時不超過1/3,故A項錯誤；HC1不易溶于CC4,故B項正確；C項試劑瓶 的瓶塞應倒 放在桌面上，故C項錯誤；D項中應將 試管橫放，故D項 錯誤。【答案】B4 .（安徽省合肥 八中20 82009學年度高三第

27、 三次月考）下列操作或 儀器的選和正確的是1 世紀教育網【解析】A項中酸性高鎰酸鉀顯 強氧化性，應盛放在酸 性滴定管中；B項中氧氣 的密度大 于空氣的密度，收集氧氣時 應用向上排 空氣法，即集氣瓶中 應是長管進 短管出；C項中由 于Fe（OH）2易被氧化，故滴加N OH溶液時，應將膠頭滴 管伸入到 eSO4溶液中滴加溶 液；D項中 乙醇與乙酸相互 溶解，不能用分液 漏斗分離1世紀教育？網【答案】C5 .（天津市漢沽 一中20 8-2009學年度高三第四次月考）用右圖所示 裝置進行如下實驗，能達到實驗目的的是A.瓶中盛滿水，從B 口進氣，用排水法收 集NO2B.瓶中盛適量濃硫酸，從A 口進氣來干

28、燥N 3C.從B 口進氣，用排空氣法收集COD.瓶中裝滿水，A 口連導管 并伸入量筒中，從B 口進氣，用排水法測 量生成H的體積【解析】A項中N 2不能用排水法收集；B項中N 3不能用濃硫酸干燥；C項中從 口進氣，相當 于向下排空氣法收 集氣體，故不能用于 收集CO ; D項正確?！敬鸢浮緿6.（福建省漳州 市芳城中學2009屆高三一輪復 習單元測試）實驗中需 mol/L的Na CO3溶液950m ,配制時應選用的容量瓶的規(guī)格和稱取Na2 O3的質量分別是A. 1000 L, 212gB. 950m , 543.4gC.任意規(guī)格，572g D. 500m , 286g【解析】實驗室中沒 有95

29、0 L的容量瓶，故配制9 0mL 2mol/L的Na CO3溶液時需用1 00mL的容量瓶，通過計算所 用Na2 O3的質量為212 ,故A項正確?！敬鸢浮緼7 .（福建省漳州 市芳城中學2009屆高三一輪復習單元測試）以已知濃度 的NaO溶液滴定未 知 濃度的鹽酸，下列情況，測得結果偏 低的是用酚酬:作指 示劑 滴定管用水 洗后，未用標準溶 液潤洗就裝 入標準溶液 錐形 瓶盛待測液前，未用待測液 潤洗讀數時，滴定前仰視，滴定后俯視 用于取待測 液 的移液管未用待測液潤洗 在搖動錐形 瓶的過程中不慎濺出了 一小部分溶液A.B.C.D.【解析】用酚配作指 示劑無影響； 滴定管用水 洗后，未用標準

30、溶 液潤洗就裝入標準 溶液，這樣標準液 的濃度偏低，所用標準液 的體積偏高，計算所得鹽酸的濃度偏高；錐形 瓶盛待測液前，未用待測液 潤洗無影響； 讀數時，滴定前仰視，滴定后俯視，所用標準液 的 體積偏小，計算所得鹽酸的濃度偏低；用于取待測 液的移液管未用待測液潤洗，使所取待 測液濃度偏低，所用標準液 的體積偏小，計算所得鹽 酸的濃度偏低；在搖動錐形 瓶的過程 中不慎濺出了 一小部分溶 液，使待測液的 物質的量偏少，所用標準液 的體積偏小，計算所得 鹽酸的濃度偏 低。故正確選項 為D項2世紀教育網？【答案】D8 .（福建省南安 華僑中學 009屆高三上學期期中考試卷）下列指定實 驗的裝置圖完全正

31、確的 是A.稱量氫氧化鈉固體B.配制 15 mL0.10mo/L鹽酸99 S-B2中號審庭C.中和熱的測定D.分離苯和甲苯【解析】A項中用托盤天平稱量 時應時左物 右碼，同時由于 aOH具有腐蝕性，稱取時應 將NaOH放在一小燒杯 中，故A項錯誤；100m的容量瓶只能配制1 0mL的溶液，不能配制 50mL 的溶液，故B項錯誤；C項正確；蒸儲時，冷凝管中的 水流應為下 進上出的逆 流方式，故D 項錯誤21世紀教？育網【答案】C9 . （08年天津大港一中高三化學第二 次月考試卷）實驗室里不 同化學試劑 的保存方法 不盡相 同。下圖中A、B、C D E是常見的一些保存藥 品的試劑瓶。請把下列常

32、見試劑的序 號填寫在各 試劑瓶下面 的括號內（多選倒扣分）:NaOH溶液濃硫酸Na2c 3溶液白磷大理石酒精氯水濃硝ABCDE水0一=產 1*卜 < 亡.3()()()()()【解析】A是玻璃塞 的廣口瓶，盛放非堿性 的固體物質，如 大理石；B是裝水的玻璃塞 的廣口瓶，盛放與水部 反應的固體 物質，如白磷；C是橡膠塞的細口瓶，盛放的是堿 性液 體，如NaOH溶液、Na2c 3溶液；D是玻璃塞的細口瓶，盛放非堿性 的液體物質，如 濃硫酸、酒精；E是玻璃塞 棕色的細口瓶，盛放非堿性 見光易分解的液體物質，如氯水、 濃硝酸2世紀教育網？【答案】A （）；B （）；C（、）；D（、）；E、）。1

33、0.（安徽省合肥 八中20 82009學年度高三第 二次月考）用6mo匕一1的硫酸配制100 L1.0mol L T硫酸，若實驗儀器有：A. 100m量筒B.托盤天平C.玻璃棒D. 50mL容量瓶E. 20mL量筒F.膠頭滴管G.50mL燒杯H. 100m容量瓶（1）實驗時應選 用儀器的先 后順序是（填入編號） 。（2）在容量瓶的 使用方法中，下列操作不 正確的是（填寫編號） 。A.使用容量瓶 前檢查它是 否漏水B.容量瓶用蒸儲水洗凈后，再用待配溶液潤洗C.配制溶液時，如果試樣是 固體，把稱好的試 樣用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加入蒸 儲 水到接近標線2c 3cm處，用滴管滴加 蒸儲水到標 線

34、D.配制溶液時，如果試樣是 液體，用量筒取試 樣后直接倒 入容量瓶中，緩慢加入蒸 儲水 到接近容量瓶刻度 標線1c 2cm處，用滴管滴加 蒸儲水到刻度線E.蓋好瓶塞，用食指頂住 瓶塞，用另一只手 的手指托住瓶底，把容量瓶倒 轉和搖動多次 （3）怎樣檢查容 量瓶是否漏 水。【解析】（1）依據用6 ol L1的硫酸配制100 L1.0mol L 1硫酸溶液步驟為：計算（16.7mL6 ol L1的硫酸溶液）一量?。?0mL量筒）一溶解（燒杯、玻璃棒） 一冷卻到室溫一轉移（100m容量瓶） 一洗滌一振蕩搖勻一定容（膠頭滴管） 一振蕩搖勻，故所選儀器 先后順序為G、E、C、H、F或 E、G、C、H、F

35、; （2） B中容量瓶用蒸儲水洗 凈后，不用待配溶 液潤洗，C、D中不能在 容量瓶 溶解固體物質或 稀釋濃溶液；（3）容量瓶檢漏 方法為：將瓶塞打開，加入少量水，塞好瓶塞， 倒轉，不漏水，然后正放，把瓶塞旋轉 180。再倒轉不漏 水，則說明該容 量瓶瓶塞嚴 密?！敬鸢浮浚?） G、E、C、H、F或E、G、C、H、F; （2） B、C、D; （3）將瓶塞打開，加入少量水，塞好瓶塞，倒轉，不漏水，然后正放，把瓶塞旋轉180。再倒轉不漏 水，則說明該容 量瓶瓶塞嚴密21世紀教育網【專題綜合】1 .（山東省臨沂 市羅莊一中2009屆高三上學期 期中考試）下列實驗操 作正確的是用帶橡皮塞 的棕色試劑 瓶

36、存放濃硫 酸； 配制10 mL質量分數10%的H2O溶液：取一 支規(guī)格為100 L的量筒，先取質量分 數為30%的雙氧水溶 液33.3mL,然后再加水 至100 L 刻度線；用蒸發(fā)皿進行加熱蒸發(fā)時，不必墊石棉網；可用Fe 13溶液除去試管內難以 刷去的銅跡；欲測某溶液的pH,需先用蒸儲水潤濕p試紙，再用潔凈、干燥的玻璃 棒 蘸取該溶 液滴在試紙上，并與標準比 色卡比較； 分液時，分液漏斗中 下層液體從下口放 出，上層液體從 上口倒出； 蒸儲時，應使溫度計 水銀球靠近 蒸儲燒瓶支 管口。A.B.C.D.【解析】中濃硫酸具有強氧化性，沒有見光易分解的性質，故不用橡膠塞的棕色試齊I瓶;量筒不能用來配

37、制液體；蒸發(fā)皿可直接加熱，不必墊石棉 網；銅與Fe 13溶液發(fā)生反 應，使銅轉化成 可溶性的銅 鹽；用pH試紙測某溶液的pH, pH試紙不能濕潤；、正 確，所以正確的 是21世紀教？育網【答案】D2 .（安徽鳳陽中 學200屆高三上學期第四次月考）下列對實驗 儀器名稱的標注或實驗 操作， 正確的是 1世紀教育網腰式就定管N»OH布液1【解析】A項中應為堿式滴定管；B項中酒精燈的火焰由外向內依次為外焰、內焰、焰心;C項中由于Fe（OH）2易被氧化，故滴加N OH溶液時，應將膠頭滴 管伸入到eSO4溶液中滴加溶液;D項中量筒只是量取一定體積的液 體，不能用來稀 釋溶液2世紀教育網？【答案】C3 .（安徽懷遠二 中200屆高三上學 期第四次月考）化學是一門 以實驗為基 礎的自然科 學，正 確搭配、選擇、識別各種實 驗裝置，是基本的化 學素養(yǎng)之一。請按要求完 成下列四小題。（1）右下圖是氣 體制取裝置，下列能用此 裝置制取氣 體并能隨 開隨;孔靈料甄用、隨關隨停”的是A.大理石和稀 硫酸制取二 氧化碳B.鋅粒和稀硫酸制氫氣C.濃硫酸和亞硫酸鈉制取二氧化硫D