1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上大學(xué)英語(yǔ)2課程教學(xué)大綱課程編號(hào)：LBEN1209課程名稱: 大學(xué)英語(yǔ)2課程性質(zhì)：公共基礎(chǔ)課 學(xué)時(shí)學(xué)分：64學(xué)時(shí)（授課64學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)0學(xué)時(shí)），4學(xué)分適用專業(yè)：全校非英語(yǔ)類各本科專業(yè)先修課程：大學(xué)英語(yǔ)1開(kāi)課院部：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一、教學(xué)目的、要求大學(xué)英語(yǔ)2課程是我校非英語(yǔ)專業(yè)本科生的一門必修基礎(chǔ)課。學(xué)生在大學(xué)英語(yǔ)1的基礎(chǔ)上，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)2的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生逐漸培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。具體要求1詞匯和語(yǔ)法：學(xué)生掌握本冊(cè)書(shū)中每單元的重點(diǎn)詞匯和詞組（即每個(gè)單元詞匯手冊(cè)中所列出的標(biāo)注的單詞）的用法，還有課后的重點(diǎn)語(yǔ)法，累計(jì)掌握的單詞量應(yīng)為2950個(gè)。2閱讀：能熟讀每單元Active Re

2、ading1的課文，熟悉并熟練大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的閱讀題型，并將每單元Active Reading2作為閱讀重點(diǎn)。閱讀速度應(yīng)達(dá)到每分鐘65個(gè)單詞，快速閱讀速度為每分鐘90個(gè)單詞。學(xué)生應(yīng)能讀懂語(yǔ)言難度一般的普通題材的文章。掌握基本的閱讀技巧。3. 聽(tīng)力能力：能聽(tīng)懂英語(yǔ)講課及簡(jiǎn)短會(huì)話和談話（語(yǔ)速在每分鐘120個(gè)單詞左右）抓住中心大意和要點(diǎn)。3口語(yǔ)：鍛煉學(xué)生語(yǔ)感并培養(yǎng)學(xué)生口頭交際能力，要熟練掌握基本話題的會(huì)話技巧和常用表達(dá)方式，學(xué)會(huì)基本的課堂用語(yǔ)，能用英語(yǔ)提問(wèn)并回答老師提出的問(wèn)題。4寫(xiě)作：要求學(xué)生掌握新標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語(yǔ)1中出現(xiàn)的寫(xiě)作技巧和策略。能根據(jù)所學(xué)課文做筆記、回答問(wèn)題，能就所學(xué)內(nèi)容在半小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出

3、100詞左右的短文，且內(nèi)容較連貫，語(yǔ)法基本正確。5. 翻譯：能翻譯難度低于課文的英語(yǔ)文章，理解正確，譯文基本達(dá)意。能譯出句子結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)，基本無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。二、課程主要內(nèi)容 精讀課第一章Unit 6 Shop till you Drop!目的和要求（掌握、理解、了解）： 掌握：本單元出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)的用法，在理解課文（特別是Active Reading 1）的基礎(chǔ)上掌握文章的基本結(jié)構(gòu)和其中的語(yǔ)言點(diǎn)。理解：課文Active Reading1的準(zhǔn)確意思和Active Reading 2的大意了解：通過(guò)本課的主題 “購(gòu)物癡迷癥”，學(xué)生應(yīng)該知道適當(dāng)?shù)馁?gòu)物并養(yǎng)成合理的消費(fèi)理念，并培養(yǎng)高雅的興趣

4、愛(ài)好。主要內(nèi)容：課文Active Reading 1的學(xué)習(xí)和其配備練習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1. 重點(diǎn)詞匯：retail, label, comparable, bankrupt, illusion, combination, temptation, global, claim, estimate, fashion, conscious, yearly, excursion, ease, norm, acceptable, exception, recovery2. 重點(diǎn)短語(yǔ)： for (all) the world, hand over, go/get/run into debt, go bankru

5、pt, in all, on ones own, be in debt, in need of, end in, on the road to recovery/success3. 語(yǔ)法： There is nothing comparable to, if/when Word formation: ion/-ation, -ance, -ism, -ing, -able第二章Unit 7 Family Affairs目的和要求（掌握、理解、了解）： 掌握：本單元出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)的用法，在理解課文（特別是Active Reading 1）的基礎(chǔ)上掌握文章的基本結(jié)構(gòu)和其中的語(yǔ)言點(diǎn)。理解：課文

6、Active Reading1的準(zhǔn)確意思和Active Reading 2的大意了解：通過(guò)本課的主題 “家庭”，學(xué)生應(yīng)該知道父母對(duì)孩子的愛(ài)以及家庭價(jià)值觀的建立，并學(xué)會(huì)回報(bào)父母的愛(ài)。主要內(nèi)容：課文Active Reading(1) 的學(xué)習(xí)和其配備練習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1. 重點(diǎn)詞匯：toss, tone, squat, copper, stack, textile, mill, cashier, fund, palm, nickel, lump, determination, significant, define2. 重點(diǎn)短語(yǔ)： hold sb. back, see to, lecture sb.

7、on, lay off, to the contrary, take turns, to sbs amazement3. 語(yǔ)法： as/when, like的用法第三章Unit 8 Arrivals and Departures目的和要求（掌握、理解、了解）： 掌握：本單元出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)的用法，在理解課文（特別是Active Reading 1）的基礎(chǔ)上掌握文章的基本結(jié)構(gòu)和其中的語(yǔ)言點(diǎn)。理解：課文Active Reading1的準(zhǔn)確意思和Active Reading 2的大意了解：通過(guò)本課的主題 “旅游”，學(xué)生應(yīng)該知道旅游的優(yōu)缺點(diǎn)，并了解“神游”的特點(diǎn)和好處。主要內(nèi)容：課文Active

8、Reading(1) 的學(xué)習(xí)和其配備練習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1. 重點(diǎn)詞匯：surroundings, elderly, lately, despite, cynical, pessimistic, browse, craft, rural, instinct, elsewhere, artistic, increasingly, keen, directly, mere, comparison, imagination, realization, nuisance, resolve2. 重點(diǎn)短語(yǔ)： by choice, remind sb. of, time/money/room etc. to s

9、pare, the like(s) of, push ones way through, in comparison with/to3. 語(yǔ)法： no sooner than, despite/in despite of, comparative structures第四章Unit 9 Body and Mind目的和要求（掌握、理解、了解）： 掌握：本單元出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)的用法，在理解課文（特別是Active Reading 1）的基礎(chǔ)上掌握文章的基本結(jié)構(gòu)和其中的語(yǔ)言點(diǎn)。理解：課文Active Reading1的準(zhǔn)確意思和Active Reading 2的大意了解：通過(guò)本課的主題 “身心

10、健康”，學(xué)生應(yīng)該知道保持身心健康的重要性，并了解需要制定切實(shí)可行的目標(biāo)。主要內(nèi)容：課文Active Reading1的學(xué)習(xí)和其配備練習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1. 重點(diǎn)詞匯：damn, persist, specifically, negative, psychological, minor, disorder, furthermore, protein, killer, readily, emotional, depression, realistic, species, individual, aspiration, glorious, career2. 重點(diǎn)短語(yǔ)： up to a point, gi

11、ve up on, at any cost/at all costs, in the face of, in the long/middle/short term, look back, what if, come through, go through, shut down, on the positive/plus/minus side, in terms/ in term of, slow down, earn/make a living, grow out of3. 語(yǔ)法： before/during/after which, commit oneself to doing somet

12、hing Word formation: re-第五章Unit 10 Environmental Matters目的和要求（掌握、理解、了解）： 掌握：本單元出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)的用法，在理解課文（特別是Active Reading 1）的基礎(chǔ)上掌握文章的基本結(jié)構(gòu)和其中的語(yǔ)言點(diǎn)。理解：課文Active Reading1的準(zhǔn)確意思和Active Reading 2的大意了解：通過(guò)本課的主題 “環(huán)境問(wèn)題”，學(xué)生應(yīng)該知道保護(hù)環(huán)境的重要性，并了解需要從自身做起。主要內(nèi)容：課文Active Reading1的學(xué)習(xí)和其配備練習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1. 重點(diǎn)詞匯：gear, infection, limb, den

13、sity, efficient, glow, enhance, concentration, alert, relieve, immune, maintain, lifetime, motivate, elbow, stride, variation, sole, measurement, bullet, destructive2. 重點(diǎn)短語(yǔ)： lose weight, all of a sudden, build up, in control3. 語(yǔ)法： however + adj., otherwise, come up with聽(tīng)說(shuō)課第一章Unit 6 Shop till you Dro

14、p!目的和要求（掌握、理解、了解）1掌握：一些購(gòu)物的表達(dá)方法，如何問(wèn)價(jià)格、付款，如何網(wǎng)購(gòu)2理解：與“購(gòu)物”相關(guān)的短語(yǔ)，consonant + you/your 的發(fā)音3了解：連讀問(wèn)題主要內(nèi)容：Inside view, Outside view, Listening in, Pronunciation重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)： Inside view, Pronunciation難點(diǎn)： Outside view第二章Unit 7 Family Affairs目的和要求（掌握、理解、了解）1掌握：一些描述性格的表達(dá)方法，如何進(jìn)行對(duì)比，如何安慰別人2理解：與“性格”相關(guān)的短語(yǔ)，silent /h/ 的發(fā)音3

15、了解：爆破問(wèn)題主要內(nèi)容：Inside view, Outside view, Listening in, Pronunciation重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)： Inside view, Pronunciation難點(diǎn)： Outside view第三章Unit 8 Arrivals and Departures目的和要求（掌握、理解、了解）1掌握：一些旅行安排的表達(dá)方法，如何安排旅程，如何提供幫助2理解：與“旅行”相關(guān)的短語(yǔ)，/t/ sound in not 的發(fā)音3了解：重讀問(wèn)題主要內(nèi)容：Inside view, Outside view, Listening in, Pronunciation重點(diǎn)與

16、難點(diǎn)：重點(diǎn)： Inside view, Pronunciation難點(diǎn)： Outside view第四章Unit 9 Body and Mind目的和要求（掌握、理解、了解）1掌握：一些疾病和健康的表達(dá)方法，如何詢問(wèn)健康狀況，如何進(jìn)行醫(yī)療投訴、表達(dá)同情2理解：與“健康”相關(guān)的短語(yǔ)，contracted forms 的發(fā)音3了解：意群停頓主要內(nèi)容：Inside view, Outside view, Listening in, Pronunciation重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)： Inside view, Pronunciation難點(diǎn)： Outside view第五章Unit 10 Environme

17、ntal Matters目的和要求（掌握、理解、了解）1掌握：一些環(huán)境保護(hù)的表達(dá)方法，如何表達(dá)擔(dān)憂，如何討論可能性和打算2理解：與“環(huán)境”相關(guān)的短語(yǔ)3了解：重音和音調(diào)主要內(nèi)容：Inside view, Outside view, Listening in, Pronunciation重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)： Inside view, Pronunciation難點(diǎn)： Outside view三、學(xué)時(shí)分配精讀課序號(hào)章節(jié)內(nèi)容 學(xué)時(shí)數(shù)11Unit 6 Shop till you Drop!622Unit 7 Family Affairs633Unit 8 Arrivals and Departures64

18、4Unit 9 Body and Mind655Unit 10 Environmental Matters66大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)輔導(dǎo)（閱讀、寫(xiě)作、翻譯部分）87大學(xué)英語(yǔ)習(xí)題集（下冊(cè)）8合 計(jì)46聽(tīng)說(shuō)課序號(hào)章節(jié)內(nèi)容 學(xué)時(shí)數(shù)11Unit 6 Shop till you Drop!222Unit 7 Family Affairs233Unit 8 Arrivals and Departures244Unit 9 Body and Mind255Unit 10 Environmental Matters26大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)輔導(dǎo)（聽(tīng)力部分）47口語(yǔ)考試4合 計(jì)18四、教學(xué)環(huán)節(jié)安排大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生參與和教師講授相結(jié)合的方式為主，期間穿插小組討論，習(xí)題練習(xí)等形式。要求學(xué)生能聽(tīng)懂教師的基本課堂用語(yǔ)，并會(huì)加以使用。課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以課堂教學(xué)的內(nèi)容為基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以及培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力。課外習(xí)題以每單元書(shū)后練習(xí)為主，輔以適當(dāng)?shù)姆g、作文等作業(yè)形式，旨在提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。五、考核和成績(jī)?cè)u(píng)定方法1考試方式及時(shí)間安排每學(xué)期安排期末考試和口語(yǔ)考試各一次?？谡Z(yǔ)考試在每學(xué)期學(xué)期末的最后一次口語(yǔ)課