1、26、三峽7u 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、有感情的朗讀背誦課文，培養(yǎng)閱讀文言文的能力。2、借鑒學(xué)習(xí)抓住特征描寫(xiě)景物的方法。3、揣摩文章的思想感情，讓學(xué)生了解、熱愛(ài)祖國(guó)美麗的河山。u 重點(diǎn)難點(diǎn)1、借鑒學(xué)習(xí)抓住特征描寫(xiě)景物的方法。2、揣摩文章的思想感情，讓學(xué)生了解、熱愛(ài)祖國(guó)美麗的河山。u 學(xué)法指導(dǎo)抓住事件感知人物第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：朗讀課文，整體感知文意；體會(huì)文章整體布局的妙處。一、【自主學(xué)習(xí)、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】（2+10)（一）導(dǎo)入：如果說(shuō)滾滾東逝的長(zhǎng)江是一條藝術(shù)長(zhǎng)廊的話，那么三峽就是其中的一朵奇葩。它迭出的奇景、變幻的四季、涌動(dòng)的波濤、聳峙的山巒，激發(fā)了古今詩(shī)人畫(huà)家多少情思與靈感！北魏地理學(xué)家酈道元恐怕是其中最早

2、的一位了，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)選自水經(jīng)注疏的三峽。1作者酈道元的出生年月，史書(shū)缺乏記載，據(jù)后人推算，可能生于北魏天安元年（公元466年），或是延興二年（公元472年）。是我國(guó)北魏一位卓越的地理學(xué)家。他一生對(duì)我國(guó)的自然、地理作了大量的調(diào)查、考證和研究工作，并且撰寫(xiě)了地理巨者水經(jīng)注，為我國(guó)古代的地理科學(xué)做出了重大的貢獻(xiàn)。水經(jīng)注不僅是一部具有重大科學(xué)價(jià)值的地理巨著，而且也是一部頗具特色的山水游記。酈道元以飽滿的熱情，渾厚的文筆，精美的語(yǔ)言，形象、生動(dòng)地描述了祖國(guó)的壯麗山川，表現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和贊美。酈道元一生著述很多，除水經(jīng)注外，還有本志十三篇以及七聘等著作，但是，流傳下來(lái)只有水經(jīng)注一種。2、字詞梳理

3、(1)、請(qǐng)學(xué)生自由誦讀課文，給下列加橫線字注音。闕( qu ) 疊嶂( zhàng ) 曦( x)月 襄(xing )陵 沿溯（ sù) 素湍( tun ) 絕巘( yn ) 飛漱（shù ） 長(zhǎng)嘯(xiào ) 屬( zh)引 哀轉(zhuǎn)( zhun )(2)、再請(qǐng)學(xué)生大聲讀課文，結(jié)合書(shū)下注釋的意思， 自三峽七百里中 自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻絕 或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝 則素湍綠潭，回清倒影其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也 絕巘多生怪柏 清榮峻茂每至晴初霜旦 故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”給下列句子用斜橫線劃分節(jié)奏。自/

4、三峽七百里中 自非/亭午夜分，不見(jiàn)曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻絕 或王命急宣，有時(shí)/朝發(fā)白帝其間/千二百里，雖乘奔御風(fēng)/不以疾也則素湍綠潭，回清倒影 絕巘/多生怪柏 清榮峻茂每至/晴初霜旦 故/漁者歌曰：“巴東三峽/巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲/淚沾裳！”(3) 解釋下列加橫線的詞語(yǔ)：自（ 在 ）三峽七百里中 自（ 假如 ）非亭午（ 正午 ）夜分（ 半夜 ） 不見(jiàn)曦（太陽(yáng)）月 至于夏水襄（ 上 ）陵 沿（ 順流而下 ）溯( 逆流而上 )阻絕 或（ 有時(shí) ）王命急宣 清榮（ 水清，樹(shù)榮 ）峻茂 哀轉(zhuǎn)（ 悲哀婉轉(zhuǎn) ）久絕屬（ 接連 ）引（ 延長(zhǎng) ）凄異 兩岸連山，略無(wú)闕處（ 通“缺”，中斷 ） 雖乘奔御風(fēng)，不以

5、疾也（ 即使 ）（ 快 ） 空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕（ 消失 ） (4)、詞類活用：雖乘奔御風(fēng)，不以疾。動(dòng)詞作名詞用，飛奔的馬。 素湍綠潭。形容詞作名詞，急流?；厍宓褂啊；匦那宀?晴初霜旦。名詞作動(dòng)詞用，下霜。(5)、翻譯全文，（用一篇本子紙翻譯附在后面）3、文體知識(shí) 此文選自酈道元的水經(jīng)注，是一篇描寫(xiě)長(zhǎng)江三峽壯麗景色的游記散文。文句簡(jiǎn)潔，意境優(yōu)美，是水經(jīng)注中最具魅力的篇章之一。過(guò)渡語(yǔ)：整體感知文章，是把握文章脈絡(luò)、梳理文章結(jié)構(gòu)、扣準(zhǔn)文章主旨的關(guān)鍵。下面讓我們隨著下面這個(gè)結(jié)構(gòu)圖，欣賞三峽雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的特點(diǎn)，感受其畫(huà)面美。4、整體感知梳理結(jié)構(gòu)山 ： 兩岸連山、遮天蔽日水：夏水：水漲湍急，交通阻

6、斷春冬之水：水退潭清，風(fēng)景秀麗秋水：水枯氣寒，猿鳴凄涼主旨概括本文以凝練生動(dòng)的筆墨，描寫(xiě)了三峽的 雄奇險(xiǎn)拔清幽秀麗 的景色，同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。二、【合作探究、精講釋疑】(8+10)過(guò)渡語(yǔ)：美麗的三峽，作者僅用了一百五十余字就描繪得如此出神入化，讓我們帶著尋美的眼光找尋三峽美點(diǎn)所在。探究一1.作者通過(guò)描寫(xiě)三峽的哪些景觀，來(lái)表現(xiàn)三峽的壯麗風(fēng)光的？ 文中描寫(xiě)了三峽的山、夏水、春冬景色、秋天景象。2.文中用了哪些語(yǔ)句具體描寫(xiě)三峽的山和水的？自三峽七百里中（長(zhǎng)）兩岸連山，略無(wú)闕處（多）重巖疊嶂，隱天蔽日（陡、高峻）自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月（高峻、狹窄） 鋪墊 夏水的迅猛夏水襄陵，沿

7、溯阻絕 （兇險(xiǎn)）有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里 （迅疾）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也 對(duì)比探究二3.作者運(yùn)用哪些語(yǔ)句來(lái)描寫(xiě)三峽春冬的景色的？觀察角度有何不同？素湍綠潭，回清倒影 俯 視絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間 仰 視白浪、綠潭、青山、花草 色彩艷麗“清” “榮” “峻” “茂” 一字一景4.作者描繪三峽秋天的景象時(shí)選取了怎樣的時(shí)間和事物？請(qǐng)用兩個(gè)詞語(yǔ)概括其特點(diǎn)。晴初霜旦 林、澗、猿嘯、回聲 悲寂、凄涼探究三5.課文寫(xiě)三峽四時(shí)風(fēng)光，為什么從“山”寫(xiě)起？寫(xiě)水為什么不按春夏秋冬的順序來(lái)寫(xiě)？ 因?yàn)椤皪{”的意思就是兩山夾水的地方，有山才有“峽”，所以從山寫(xiě)起。三峽的水又是最有特色的，所以

8、接著寫(xiě)水。寫(xiě)水先寫(xiě)夏水，后寫(xiě)春冬之水，因?yàn)橄乃钍ⅲ顬閮措U(xiǎn)、迅疾，最具特點(diǎn)。最后描寫(xiě)三峽之秋的悲涼氣氛。6.感悟精彩句子a.作者描寫(xiě)景物，不但有形有色，而且有聲有情，請(qǐng)你找錯(cuò)表現(xiàn)形、色、聲、情的關(guān)鍵詞語(yǔ)，并認(rèn)真體味。文中描寫(xiě)春冬二季的景象，以“素”、“綠”繪色，以“懸”、“漱”繪形。這些皆與“清榮峻茂”相照應(yīng)。而寫(xiě)秋景，則重在繪聲，“長(zhǎng)嘯”“凄異”“哀轉(zhuǎn)”，渲染了肅殺的氣氛。其描繪手法因時(shí)而變，因景而異，顯得變化多端，搖曳生姿。作者的情感則蘊(yùn)含其中，一個(gè)“趣”字，確切地表達(dá)了此時(shí)的愉悅之情，而末段的“凄”字，既是對(duì)猿聲的描述，也是對(duì)秋景所觸發(fā)的感情。b.兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日

9、，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。正面寫(xiě)山“連”的特點(diǎn)，粗筆勾勒，輪廓分明“隱天蔽日”，山隱于天空，遮住太陽(yáng)，側(cè)面烘托山“高”。正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托相結(jié)合，寫(xiě)出了山高嶺連的特點(diǎn)。 c.則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。 既有俯察近物，又有仰觀遠(yuǎn)景?！八赝木G潭，回清倒影”屬俯視江中所見(jiàn)，動(dòng)靜相雜，色彩各異，相映成趣。“絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”屬仰觀遠(yuǎn)景，以“絕”寫(xiě)山，以“怪”寫(xiě)柏，繪形寫(xiě)貌，形神兼?zhèn)洹！肮职亍苯o山水間注入一股生命的活力，使人頓覺(jué)生意盎然。d.林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕，故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”以“空谷傳響，哀

10、轉(zhuǎn)久絕渲染猿鳴幽凄，山谷空曠，既從側(cè)面引用，以漁歌的凄涼來(lái)寫(xiě)猿鳴，手法多變，搖曳多姿。課堂小結(jié)： 我們偉大的祖國(guó)，有雄偉的崇山峻嶺，有奔騰的長(zhǎng)江黃河，有珍貴的文物古跡，有秀麗的園林風(fēng)光。三峽是一篇很好的古代寫(xiě)景散文，作者描述了三峽雄偉壯麗的景色，抒發(fā)了作者熱愛(ài)祖國(guó)山河的情懷，使我們從中受益匪淺。三、【當(dāng)堂測(cè)評(píng)-中考鏈接】(10)A型題三 峽(酈道元) 自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕嗽多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間

11、。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳!”1解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)良多趣味 (2) 林寒澗肅 (3)屬引凄異 (4) 雖乘奔御風(fēng)不以疾也 (1)真(或?qū)嵲? (2)寂靜 (3)連續(xù) (4)快2翻譯下面文言語(yǔ)句。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。 譯文：在極高的山峰上，生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹(shù)，在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖蕩填空：文中用“ 描繪了山形的挺拔險(xiǎn)峻，用“ ”寫(xiě)盡了深秋的凄婉幽美。重巖疊嶂，隱天蔽日 林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯B型題4.對(duì)句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(B )A.自/非亭

12、午夜分，不/見(jiàn)曦月。 B.自非/亭午夜分，不見(jiàn)/曦月。C.自非亭午/夜分，不見(jiàn)/曦月。 D.自非亭午/夜分，不見(jiàn)曦月。5.對(duì)畫(huà)橫線句子的翻譯，正確的一項(xiàng)是(C )A.雖然像風(fēng)那樣飛奔，也沒(méi)有那么快。B.雖然騎著如飛的快馬，也沒(méi)有那么快。C.即使騎著飛奔的馬，駕著風(fēng)，也沒(méi)有那么快。D.即使騎著風(fēng)奔跑，也沒(méi)有那么快。6.文章第四段給讀者的感受是( A )A.莫名的驚恐與無(wú)盡的哀愁，具有凄婉美。B.淡淡的煩惱與朦朧的傷感，具有幽怨美。C.豪放而又灑脫，具有粗獷美。D.細(xì)膩而又柔軟，具有平和美。7.對(duì)文章內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( B )A.文章第一段寫(xiě)山勢(shì)，先寫(xiě)其連綿不斷，再寫(xiě)其高聳。B.文章第二段寫(xiě)水勢(shì)，先寫(xiě)水之速，再寫(xiě)水之盛。C.“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵”讓人自然想到李白的詩(shī)句：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！盌.作者抓住三峽不同季節(jié)的景物特點(diǎn)，寫(xiě)出了三峽的美，給讀者以深刻的印象。8昔日酈道元筆下美麗的三峽，如今因三峽工程更聞名于世，并吸引了無(wú)數(shù)中外游客前來(lái)觀光旅游。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)一段導(dǎo)游詞，向前來(lái)觀光的游客介紹三峽的風(fēng)景特點(diǎn)和時(shí)代變化?！鞠嚓P(guān)鏈接】新華網(wǎng)三峽工地5月20日專電(記者江時(shí)強(qiáng)、劉詩(shī)平) 2006年5月20日14時(shí)，三峽壩頂上激動(dòng)的建設(shè)者們見(jiàn)證了大壩最后一方混凝土澆筑的歷史性時(shí)刻。至此，世界規(guī)模最大的混凝土大壩終于在中國(guó)長(zhǎng)江西陵