高級PCB任務(wù)書_第1頁
高級PCB任務(wù)書_第2頁
高級PCB任務(wù)書_第3頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高級PCBf壬務(wù)書實(shí)訓(xùn)任務(wù)書項(xiàng)目:高級PCB設(shè)計工程實(shí)訓(xùn)中心電工電子實(shí)訓(xùn)教研室制2012年10月、課程性質(zhì)必修,學(xué)時: 30、教學(xué)目的1、熟悉 Protel 2004 的使用;2、學(xué)習(xí)層次原理圖繪制的方法與技巧;3、掌握復(fù)雜 PCB 設(shè)計的方法與技巧;4、學(xué)習(xí)手工布線與高級規(guī)則設(shè)置的方法。三、教學(xué)形式與要求教學(xué)形式: 課堂教學(xué)采用多媒體課件、 黑板講 授、現(xiàn)場講解、實(shí)訓(xùn)操作、討論等多種形式。教學(xué)要求: 嚴(yán)格按學(xué)校學(xué)籍管理制度, 不得無 故遲到、曠課,嚴(yán)格考勤,按時完成作業(yè)。教師任務(wù):講解基礎(chǔ)操作知識、指導(dǎo)操作、檢 查作業(yè)、評價考核。學(xué)生任務(wù):掌握教學(xué)內(nèi)容要求、 實(shí)際動手練習(xí)、 按期完成作業(yè)。實(shí)

2、踐教學(xué):根據(jù)教學(xué)任務(wù)書內(nèi)容選擇布置練習(xí) 任務(wù)。學(xué)時分配: 1/3 學(xué)時為教師課堂教學(xué)和巡回指 導(dǎo), 2/3 學(xué)時學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作、分組討論、講解、 課堂練習(xí)。作業(yè)形式:依據(jù)本課特點(diǎn), 作業(yè)形式為每天講完課布置練習(xí)圖紙。考核方式:考勤(30%)+平時成績(40%) +報告(考試)(30% )。過程評價:平時作業(yè):按照要求完成階段繪圖 練習(xí)、按時完成等。不做0分,雷同0分?;卮饐栴}:表達(dá)清晰,論述有條理。 不回答0分。綜合表現(xiàn):平時投入程度,個人能 力等。考勤評價:曠課1天及以上本周考 勤分為0分,遲到、早退1次各扣0.5分,請假 1天扣2分,請假兩天本周考勤分為0分,請假 需假條。四、參考資料Pro

3、tel 2004課件,(李杰主講)五、教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度時 間教學(xué)內(nèi)容學(xué)生操作內(nèi) 容考核內(nèi)容周1. 中級工相關(guān)知識回顧2. 層次原理圖的實(shí)際應(yīng)用3. 層次原理圖的建立繪制4. 子圖與母圖關(guān)系5. 學(xué)生上機(jī)練習(xí)練習(xí)層次原理圖的繪制子圖與母圖的 關(guān)系,從子圖生成母圖或者 從母圖生成子 圖。周1. 檢查和總結(jié)練習(xí)結(jié)果2. 原理圖模版的作用帶3. 原理圖模版的繪制4. 設(shè)計一個個性化模版5. 學(xué)生上機(jī)練習(xí)練習(xí)自制原 理圖模板給自己班級設(shè) 計一個原理圖 模板周1. 檢查和總結(jié)練習(xí)結(jié)果2. 帶“子部分”元件的舉例與 實(shí)際繪圖的調(diào)用3. 帶“子部分”元件的繪制與 要點(diǎn)4. 學(xué)生上機(jī)練習(xí)練習(xí)帶“子部 分"

4、;元件的繪 制考核元件自 制。周四1. 檢查和總結(jié)練習(xí)結(jié)果2. 元件手冊在實(shí)際項(xiàng)目中的 重要意義3. 按照元件手冊繪制封裝4. 用向?qū)煞庋b5. PCB的手工布線6. DRC檢測7. 學(xué)生上機(jī)練習(xí)練習(xí)按照元 件手冊繪制 封裝考核自制封裝 時參數(shù)的靈活 設(shè)置周五1. 檢查和總結(jié)練習(xí)結(jié)果2. 針對一周的練習(xí)總結(jié)容易 忽略的操作3. 強(qiáng)化練習(xí)4. 結(jié)課考核練習(xí)完整的PCB設(shè)計過 程??己烁呒壒つM題。六、實(shí)訓(xùn)理論相關(guān)知識見附件 Protel 2004課件,(李杰主講)七、任務(wù)評價與練習(xí)安排項(xiàng)目情況記錄分值課堂紀(jì) 律(1分)遵守課堂紀(jì)律1基本遵守課堂紀(jì)律0.5不遵守課堂紀(jì)律(聊天、打逗、吃東 西、玩

5、游戲、聽音樂、看無關(guān)視頻 等)0操作記 錄(3分)原理圖繪 制(1分)熟練掌握原理圖繪制的 方法與編譯結(jié)果分析1.0基本掌握原理圖繪制的 方法與編譯結(jié)果分析0.6未掌握原理圖繪制的方 法與編譯結(jié)果分析0元件自制(0.5 分)掌握兀件的制作方法, 步驟0.5基本掌握儀兀件的制作 方法,步驟0.3未掌握元件的制作方 法,步驟0封裝自制(0.5 分)掌握封裝制作方法,并 合理調(diào)用0.5基本掌握封裝制作方 法,并合理調(diào)用0.3未掌握封裝制作方法0PCB設(shè)計 (1分)掌握PCB規(guī)則設(shè)置, PCB布線布局的方法1基本掌握PCB規(guī)則設(shè) 置,PCB布線布局的方 法0.6未掌握PCB設(shè)計方法0安全生遵守安全操作

6、規(guī)程,顯示器,鼠標(biāo),1產(chǎn)(1分)鍵盤,書包,水杯擺放規(guī)范基本遵守安全操作規(guī)程,桌面基本 整齊0.5嚴(yán)重違反安全操作規(guī)范0(一)原理圖元件繪制練習(xí)練習(xí)40106 (6非門)TIB1XTHCC40106BFHCM0IO6BFU1013口H( X 4(>lti6BFH< X-4OiO6BE(二)元器件封裝練習(xí)練習(xí)一LFigure 4.6. TQFP-64 Package DrawingMIN(mm)NOM (mm)MAX (mm)A91.20A10.050.15A20J51.05b0.170.220.27D12.QAD110.00-e0.50E12.00£110.00L04S0

7、.600.75PKGS PINDIMMDiMAXA INd放0100?.L4IC.16Br5.L066CC IX0,120D44Qiai3153:56d rs.0.2000J2551417.6282<JE IXE5t)嚴(yán)OJS1.02I IS.0.1200.140mt3.94心G Df.o.woo.iiaW2 79H師«,32005703UI&丄394(?J氐O,QOSt*.ou1ILI0.2003CK EV0 0150如1i£l£OJE05j練習(xí)二PKGSPINS PES afluirtLDIMXUNMAXXIAXA L&

8、gt;0.1池U96om)113翩4J8+ 9B14B IN.0.150。丄刃叱們9213mi期】+.015.W:-1C l>QQ4E-&曲価)&?-15J,:外1忑nsE TXi)(jM0)100上如抽山UM010'025OJOC25f rx0 033DX仇心WMiJ51巧19S211G叭0和BSCIB!1.27 BSCH IN.0.2 JO01440101_ tfiisUM5146 IQ7J7letJ INO.OD70.0110.W6MOMM0 1£02E0 J5K O.Dja>iC.01J102£iUMfl JO0 530330 5

9、1L IXu.vltQ.刑C.01P&.W0XBI0J10.4$Q飛phir?XGnniMTVAfAXA0J5810110412 104&Ba MMtkisc 7J7&3007.62C3 MM工喪O.CTi ZEr<0.040.1020C12 DJOFDJ MMHCC4229MC5 116INMI0.051 1 27:BSC B5CHINM24加知 ton網(wǎng)010J7JINMM3(09 a j 290CI3 05?Kr< MM0013 0 330C2Q-LDJ 5Ux le0.4COUD l.CJ0*練習(xí)三0CMJ4XBCOCMJ4X8C2<JaJ 4

10、X36賤37A&+AJ128X94 DOTS國9; OCMJ4X8C外形I寸圖練習(xí)四關(guān)IB. 5±U. 2丄己5練習(xí)五 SOT-25 Packaging Infom'adionReference Pattern Layout Dimers ion練習(xí)六SymbclDimensions In MillmetersDimensions In InchesMinNomMaxMinNomMaxA3.804004.20OJ500.1570J65b040 500.60 10.0160.0200.024biaas0.951.05 I0.0330.0370.041b20.S30.03

11、3Cr 0.350400500.0140.0160.020D294029.6029.801.1571.1651.173D12r&o2&QQ28.20r 1.0941.1021J1CD2 121.60 122.0022.200.3580.&74E7.808.008.200.3070.3150.323El11 3011,5011700.445P 0.4530.461E212.3012.50'127004&40.4920.500E315.200.598e2540.100一L5205.505,800.20502170.228L10-30r 0,500.700,0

12、120.0200.028 :練習(xí)七SymbolDimensions In MillTetersDimen5J003 In InchesMinNornMaxMinNomMaxA4.334.584.830J700.1600.190B4,334.584830,170oieo0.190C14 0714 4714870.55405700,585D0 340,440.M0.0130.0170.021E0.921.021.120.0360.0400044f-3 363.563 760.13201400.143G0.340.44a 540.01300170.021ZA22.542.660.0950.1000

13、105»1.151.271.3SC.0450.0500.05591Sh5*922'932八、完整考核內(nèi)容(以下內(nèi)容需上交,作為平時成績的重要組成部分 )無線電調(diào)試工高級練習(xí)試卷題 號第一 題第二 題總 分得分限時-60分鐘)事 項(xiàng)姓名 印刷電路板設(shè)班級40分,注 意1 .請首先按要求在試 卷的標(biāo)封處填寫你的姓 名、學(xué)號和班級名稱。2 請仔細(xì)閱讀各種題目 的回答要求,在規(guī)定的位 置填寫你的答案。3. 不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封處填 寫無關(guān)內(nèi)容。4. 必須先在計算機(jī)的D盤的根目錄下建立考試。專用文件夾,命名為班級+DXP考生姓名(例: 電科0702 DXP李明),并將所有文

14、 件存儲在該文件夾中。得分評 分 人一、電路原理圖設(shè)計(滿分20分)(1)創(chuàng)建設(shè)項(xiàng)目文件和原理圖文件:項(xiàng)目 文件命名為Source. PRJPCB,原理圖 文件命名為Source.SCHDOC (1分)(2)原理圖采用A4圖紙,縱向放置,并將 繪圖者姓名和“穩(wěn)壓電源電路圖”放入標(biāo)題欄中相應(yīng)位置。(1分)(3)自制原理圖元件,其文件名為 Source.SCHLIB,見圖 1,Visible=10。 要求在Source.SCHLIB內(nèi)制作兩個新 元件,分別為“ Bridge ”和“ 220V電 源插頭”。(6分)(4)設(shè)計一個層次原理圖(至少2層),編 譯并檢查錯誤。見圖2。( 10分)(5) 創(chuàng)

15、建網(wǎng)絡(luò)表文件。(2分)Bri dge220V電源插頭自制元件Desig natorFootpri ntDesig natorFootpriC1,C3,C4,RGVDE-BIP-P4/R1 R7AXIAL -0.4VRSFM-F3/YVD1,VD2AXIAL-0.4VTBCY -W3VR5分)1、印刷電路板設(shè)計(滿分20(1) 創(chuàng)建一個PCB文件,命評分人名為 Source.PCBDOC (1 分)(2) PCB尺寸為80mm< 75mm四層布線, 內(nèi)電層一設(shè)置為GND內(nèi)電層2設(shè)置為VDD (2分)(3) 根據(jù)圖3 “ Transformer "圭寸裝信息, 給元件T制作一個封裝,并添加在原 理圖中。(5分)(4) 電路板中焊盤與走線的安全距離為 8mil。(1 分)(5) TEST1網(wǎng)絡(luò)設(shè)置在底層走線且線寬為 40mil , TEST2網(wǎng)絡(luò)在頂層走線且線 寬為20mil,其余線寬為10mil。完 成設(shè)計后進(jìn)行DRC僉測,并進(jìn)行必要 修改,直至無誤。(3分)(6)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論