1、植樹節(jié)活動(dòng)策劃案 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃：人與自然和諧共處 一、設(shè)計(jì)意圖 在我國第34個(gè)植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠主動(dòng)與環(huán)境“對話”,主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增加每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí)，中班組開展了植樹節(jié)“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親自播種一些在春季簡單生長的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。 二、活動(dòng)方案 (一)活動(dòng)時(shí)間：2021.3.12 (二)活動(dòng)目標(biāo) 1.熟悉、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。 2.激發(fā)幼兒參加菜園種植活動(dòng)及

2、愛惜保衛(wèi)菜園的意識(shí)。 3.培育幼兒勞動(dòng)技能，了解種植蔬菜才瓜果和愛護(hù)菜園的好處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人協(xié)作、協(xié)作，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 4.賜予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。 (三)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后花園種植園地內(nèi) (四)活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容 1.向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。 2.觀看辨別菜苗與雜草的區(qū)分。 3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。 4.勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。 5.播種春天易生長的蔬果種子。 (五)活動(dòng)留意事項(xiàng) 1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。 2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)分。 3.留意平安，仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。 三、活動(dòng)反思 在我國第34個(gè)植樹節(jié)到來之際，武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)“我是菜地

3、小衛(wèi)士”的活動(dòng)。 旨在使孩子們能夠主動(dòng)與環(huán)境“對話”,主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增加孩子對于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。 在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)仔細(xì)真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親自播種一些在春季簡單生長的農(nóng)作物的種子。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)勝利的喜悅;在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案：喜愛大自然 目標(biāo)： 1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的熟悉，了解樹木與人類的關(guān)系。 2.鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感。 預(yù)備

4、： 1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件 2.自制常見樹小紙牌人手34張 3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開拓種植角，備好柳樹枝段。 設(shè)計(jì)思路： 從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保訓(xùn)練，是現(xiàn)代幼兒訓(xùn)練更新的.詳細(xì)體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒熟悉自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、愛護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采納不同的認(rèn)知思路、多層次去熟悉四周世界，運(yùn)用觀看、談話、種植、嬉戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培育幼兒的思維力量。 過程： 一、講樹 1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊急的氣氛。讓幼兒

5、通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。 2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)爭論：如何來避開風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在爭論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避開及或削減風(fēng)沙造成的災(zāi)難。 3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。 二、夸樹(植樹對人類的好處) 觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件爭論，植樹對人類的好處：凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。 三、玩樹牌 幼兒每人34張小紙牌，上面繪有各種已熟悉的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。 玩法： 雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者全部;講錯(cuò)了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最終以牌多者為勝。 四、種樹 1.激發(fā)幼兒參加種樹的愛好 帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)