1、高中政治個(gè)人研修工作方案高中政治個(gè)人研修工作方案1 一、研修主題： 研修高中政治教學(xué)策略，發(fā)揮政治學(xué)科育人功能 二、研修目標(biāo) 1、高中政治課教學(xué)理念實(shí)現(xiàn)質(zhì)的轉(zhuǎn)變; 2、訓(xùn)練教學(xué)創(chuàng)新精神強(qiáng)化，同學(xué)綜合素養(yǎng)明顯提高; 3、最大程度發(fā)揮政治學(xué)科的育人功能。 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 閱讀書(shū)目初步支配 第一周 1、好訓(xùn)練好人生，肖川著，江蘇訓(xùn)練出版社 2、給老師的20把鑰匙，查有梁著，四川訓(xùn)練出版社 其次周 1、思想政治課教學(xué)，華東師大主辦 2、做老師真難，真好錢(qián)群里 第三周 1、經(jīng)濟(jì)學(xué)：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀和微觀)中國(guó)人大出版社、曼昆的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 2、哲學(xué)：哲學(xué)通論，遼寧出版社，xx98年，孫正聿著 第四周 1、生

2、活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)(第三版)，茅于軾著，暨南高校出版社 2、思想政治訓(xùn)練教學(xué) 第五周 1、中國(guó)政治體dz制改革的心聲，高放著，重慶出版社 2、思想政治學(xué)科教學(xué)新論比較思想政治訓(xùn)練學(xué) 第六周 1、老師的20項(xiàng)修煉郭元祥 2、如何做最好的老師魏書(shū)生 第七周 1、政治學(xué)導(dǎo)論，中國(guó)人大出版社，20xx年，楊完斌主編 2、中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)史，廣東人民出版社，xx99年，馮友蘭 第八周 1、國(guó)際訓(xùn)練新觀念，海南出版社，20xx年，顧明遠(yuǎn)、孟繁華 2、做老師真難真好錢(qián)理群 預(yù)期成果 四、實(shí)施方案 每天必需做的幾件事 1、早起，督促同學(xué)早讀，引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)。 2、預(yù)備課堂教學(xué) 3、晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)半上網(wǎng)研修約2個(gè)半小時(shí)

3、; 每周必需做的事 1、完成每天的必修選修作業(yè)。 2、寫(xiě)1-2篇日志; 3、閱讀1至2本書(shū)并做好讀書(shū)筆記; 五、主要措施 1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)作息時(shí)間，按時(shí)上課，主動(dòng)主動(dòng)參加課堂互動(dòng)或課外活動(dòng)。 2、仔細(xì)聽(tīng)講，做好筆記，多聯(lián)系實(shí)際，流諸筆端; 3、制定具體可行的個(gè)人研修方案并仔細(xì)落實(shí)到位; 4、盡可能地利用學(xué)校的資源，要勤讀書(shū)，多思索，常動(dòng)筆; 5、加強(qiáng)熬煉，增加體質(zhì)，以便更好地投入學(xué)習(xí)和今后的工作; 高中政治個(gè)人研修方案(2) 高中政治個(gè)人研修工作方案2 一、研修主題 以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展政治教學(xué)研修工作，為

4、促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。 二、研修目標(biāo) 以“求真、求實(shí)、求效”的工作理念做后盾，以提高老師專(zhuān)業(yè)力量為重點(diǎn)，以提高老師綜合素養(yǎng)為前提，開(kāi)展個(gè)人研修。 1、主動(dòng)實(shí)踐課改的新理念，新思路，圍繞“有效性課堂教學(xué)”開(kāi)展課堂教學(xué)討論活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。 2、主動(dòng)探究，參加課題討論，主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校參與每次的教研活動(dòng)，能夠自覺(jué)應(yīng)用現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)。 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、研讀課標(biāo) 研讀政治課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于閱讀階段目標(biāo)要求，溝通課標(biāo)研讀體會(huì)，以便精準(zhǔn)把握各學(xué)段閱讀目標(biāo)要求。 2、鉆研教材 鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容，整理歸類(lèi)，總結(jié)出本學(xué)段閱讀內(nèi)容的共同特點(diǎn)，找出難

5、點(diǎn)問(wèn)題并溝通研討，以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點(diǎn)。 3、課堂教學(xué) 結(jié)合自己的教研主題設(shè)計(jì)一節(jié)本年段的公開(kāi)課。 4、案例分析 對(duì)自己課堂教學(xué)進(jìn)行討論、分析、總結(jié)和再設(shè)計(jì)，以此熬煉對(duì)課堂的駕馭力量。 5、撰寫(xiě)閱歷 撰寫(xiě)關(guān)于課堂教學(xué)的閱歷論文，提高自己的反思總結(jié)力量和寫(xiě)作力量. 6、研修總結(jié) 在年末時(shí)把近一年的研修歷程，把自己在研修過(guò)程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會(huì)結(jié)合起來(lái)寫(xiě)一篇個(gè)人研修分析與總結(jié)。 四、實(shí)施方案 1、加強(qiáng)訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)，多看訓(xùn)練教學(xué)專(zhuān)著，并仔細(xì)做好筆記，努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。 2、仔細(xì)制定學(xué)科教學(xué)方案，平常要做到：專(zhuān)心備課、上課要有.、準(zhǔn)時(shí)撰寫(xiě)課后反思、細(xì)心設(shè)計(jì)作業(yè)、耐煩輔導(dǎo)同學(xué)。

6、 3、主動(dòng)參與各級(jí)部門(mén)組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)，協(xié)作教育處做好每一周一次的教研組活動(dòng)。 4、通過(guò)老師個(gè)人自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法準(zhǔn)時(shí)了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展自己學(xué)問(wèn)視野，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)理念，豐富訓(xùn)練教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。 5、主動(dòng)主動(dòng)地上好研討課，仔細(xì)開(kāi)展課堂教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。 6、仔細(xì)撰寫(xiě)訓(xùn)練教學(xué)心得體會(huì)，爭(zhēng)取有質(zhì)有量。 五、預(yù)期成果 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及各種書(shū)籍來(lái)提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)家型老師 總之，我肯定按方案仔細(xì)學(xué)習(xí)，成為終身學(xué)習(xí)的先行者，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)、學(xué)習(xí)觀念;仔細(xì)反思，提高訓(xùn)練研修力量。 高中政治個(gè)人研修方案(3) 隨著高中新課程改革

7、的實(shí)施，對(duì)每一位老師都提出了新的更高的要求，也促使每位老師必需重新學(xué)習(xí)，以適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展、適應(yīng)訓(xùn)練進(jìn)展的需要。必需學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練觀念，把握新的訓(xùn)練技術(shù)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，為培育適合時(shí)代進(jìn)展的新型人才而努力改善自己，不斷提高個(gè)人素養(yǎng)?，F(xiàn)將近階段個(gè)人研修方案如下： 1.以高中新課程改革為契機(jī)，以學(xué)習(xí)高中新課程改革的.理論、政策，方法為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新訓(xùn)練理念，適應(yīng)高中新課程改革的需要。 (1)仔細(xì)學(xué)習(xí)高中新課程改革的理論、觀念，把握高中課程改革的動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)把握高中課程改革的最新成果，在學(xué)習(xí)中思索本校課程改革的詳細(xì)操作方式方法。 (2)仔細(xì)學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)解讀，深化領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)，特殊是

8、新課程改革背景下的課程標(biāo)準(zhǔn)，盡早了解新課程改革背景下的高中政治課程設(shè)置以及實(shí)施方式。 (3)常常閱讀有關(guān)新課程改革的報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)最新的訓(xùn)練、教學(xué)理論，準(zhǔn)時(shí)了解訓(xùn)練信息和課改方向，用最新的理念來(lái)指導(dǎo)平常的教學(xué)工作，提高自己專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)水平。 (4)學(xué)習(xí)的進(jìn)程中作好讀書(shū)筆記，形成自己的有形的材料進(jìn)行積累，常常撰寫(xiě)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等進(jìn)行溝通，以提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和水平。 2.主動(dòng)參與種類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，廣泛汲取借鑒各方面的訓(xùn)練教學(xué)科研成果，仔細(xì)完成培訓(xùn)作業(yè)，并將培訓(xùn)中學(xué)到的最新成果應(yīng)用于訓(xùn)練教學(xué)實(shí)際。 3.集體備課是老師們溝通的平臺(tái)，所以要特殊注意集體備課，在備課組和教研組活動(dòng)中向同行老師學(xué)習(xí)，與老師們相互溝通平常教學(xué)中的閱歷