1、高品質(zhì)文檔2022年學習姚止平校長先進事跡的心得體會 打開互聯(lián)網(wǎng)，輸入關(guān)鍵字：姚止平，立即搜尋到了很多相關(guān)的文章，通過掃瞄，我熟悉了姚止平這位平民校長，在學習了他的相關(guān)報道后更是被他的所作所為所感動與佩服。雖然我沒有見過姚止平先生，但是我在網(wǎng)絡以及學習文件上，看到關(guān)于他的先進事跡的具體介紹，從一些平凡的小事可以反映出他那善解人意的品德，這充分體現(xiàn)了人文化管理理念。我閱讀了以后，頗有感受. 連日來，姚止平校長的感人事跡引起了很大反響。姚校長只是一位普一般通的農(nóng)村高級中學的校長。他的一生是凡的，他的平凡在于他只是千百萬農(nóng)村高級中學校長中的一員。他的平凡在于他以一生來踐行的一句話“把每一件平凡的事做

2、好就是不平凡，把每一件簡潔的事做好就是不簡潔?！币πｉL是這樣說的，也是這樣做的，他的平凡體現(xiàn)在他工作生活的點點滴滴中。姚校長又是宏大的，姚校長的宏大在于他濃濃的平民情結(jié)。雖然姚校長誕生于高干家庭，但他始終扎根鄉(xiāng)村，情系平民，數(shù)十年如一日，這是難能珍貴的。姚校長不愧是新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的杰出代表，他為如東訓練事業(yè)奮斗了終生，值得我們永久學習、繼承的精神財寶和模范事跡是多方面的。作為一名學校老師，我們最主要的是學習他堅決信念、牢記宗旨的頑強黨性，學習他扎根農(nóng)村、無私奉獻的忘我精神，學習她求真務實、埋頭苦干的優(yōu)良作風，學習他鞠躬盡瘁、死而后已的高尚情操。 綜觀姚校長的一生，我們可從他身上看到最突出的

3、一點，就是時刻把訓練事業(yè)放在首位，把扎根鄉(xiāng)村，情系平民作為自已全部活動的動身點和歸宿點，心中揣著農(nóng)家子弟，一切為了農(nóng)家孩子。因為有了這個最根本的原動力，所以他能夠勤勤懇懇日夜操勞，在如東拼茶這個偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn)悄悄奮斗了三十多個春秋；為國家培育出各方面的大批人才，這些人才為國家的經(jīng)濟建設和社會進展作出了杰出的貢獻。這正是姚校長的卓著業(yè)績，受到人民群眾崇敬、信任和懷念的根由?；钪?，他是一面旗幟；倒下，他是一座豐碑。姚校長是我們老師隊伍的一員，作為站在訓練第一線的基礎工，我們應當有一種神圣的責任感，要把自己的本職工作做好，同時應當學習他更多地關(guān)懷、愛惜每一位學生。在姚校長的眼里沒有一個差生，每一個學

4、生都能成才。我們就應當以他為榜樣，學習姚校長就是要學習他時刻把學生放在第一位。在日常生活中“一切為了學生，為了學生的一切”，公平對待每一位學生，不卑視差生，專心去和學生溝通，用愛去和學生碰撞，激發(fā)起學生對學問的渴求，從而使學生體驗到自我價值的存在。管理的確是一門高深的科學，似乎離我很遠，但認真一想，其實管理就在身邊，而且，每個人每天都在工作中生活中進行著不同的管理。管理得好，生活工作就會有序、高效，所以作為幼兒老師的我更要努力學習先進、科學的管理班級的方法。首先要關(guān)愛每一位幼兒，滿意他們的心理需求；其次要建立良好的班級常規(guī)，讓他們學會有序的生活；接著，要充分地預備每一個教學活動，讓幼兒都能有所收獲，最終要給力量弱的幼兒更多的關(guān)懷與關(guān)心，為他們供應更多的機會，讓每一位幼兒都能在有序、溫馨、歡樂的班級氛圍中健康成長。 姚止平校長的事跡，感染著我，鞭策著我，激勵著我。他的事跡使我更感覺到，老師崗位是一種辛苦、一種付出，也是一種收獲、一種享受。作為一名年輕的幼