1、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元測(cè)試題（A卷）四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分）li do kuod 和 g h duxu e y echum g zao()()()()ji anguj ifuzi r un a me()()()()、給下面的字加偏旁，再組詞。（8分）r()r()兆v高弋1 ()I ()r()r()方扁弋I ()I ()給紅色字選擇正確的讀音。（4分）1.街上有掛著各種招牌的店鋪，作（zuo zuo）坊,2.我一回家，就認(rèn)真地做作（zuo zuo）業(yè)。3.小貓的爪（zh ao zhua）子很鋒利。4.欄板上刻著兩條飛龍,前爪(zhao zhu 互相抵著O(）（）聞名舍

2、（）求（）()口（）聲(）（）相間頭（）腳（）()鄰（）舍(）（）倒置積（）成（）()應(yīng)（）合給句子中紅色的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法。（5分）1.人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn)，也敬重他們的品行。()2.孔子說(shuō)：“您的學(xué)問(wèn)淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的?！?)3.橋面兩側(cè)有石欄，欄板上刻著精美的圖案。()(9 分)O4這幅畫(huà)已經(jīng)有八百多年的歷史了，現(xiàn)在還 完整地保存在北京故宮博物院 里。（）5 站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢 驚擾了，連忙回過(guò)頭來(lái)趕小毛 驢,（）六、判斷題。對(duì)的選“/”，錯(cuò)的選“X”（5分）1“風(fēng)塵撲撲 仆人 奴仆”這組詞語(yǔ)里沒(méi)有錯(cuò)別字。（V X）2“所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣?！?/p>

3、是比喻句。（V X）3 趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的。（V X）4. 孔子是我國(guó)偉大的思想家和教育家。（V X）5 “盤(pán)古”是神話中的英雄。（V X）七、按要求改寫(xiě)句子。（12分）1. 陽(yáng)光灑滿山村。（擴(kuò)句）2. 長(zhǎng)城屹立在世界的東方。（改成比喻句）3. 他將教室收拾得干干凈凈。（改成“把”字句）4. 雨水淋濕了他的衣服。（改成“被”字句）八、讀一讀，再用紅色的詞寫(xiě)句子。（6分）1. 這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。2. 這種設(shè)計(jì)，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又 減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。九、閱讀短文，完成練習(xí)。一朵不結(jié)果的桃花春天，桃花盛開(kāi)了。蜜蜂飛到花叢里，忙

4、碌著采蜜授粉。桃花們張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂， 作為 對(duì)他授粉的酬謝。其中只有一朵桃花，舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花粉。當(dāng)蜜蜂飛到他的花蕊里，他 便大叫大罵：“去！去！去！你們這些討厭的家伙，別想從我這兒得到一點(diǎn)好處?！?并且拼命搖動(dòng)著樹(shù)枝，把蜜蜂趕跑了。后來(lái)，所有的桃花都結(jié)出了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋謝了自私和吝嗇不僅失去了朋友，同時(shí)也毀掉了自己。1.在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（6分）（）的桃子（）地凋謝歡迎（)（）的蜜蜂（）地跑走搖動(dòng)（)2.文中畫(huà)線的句子應(yīng)該讀出的語(yǔ)氣。(2 分)3小桃花不但失去了朋友，而且毀掉了自己，是因?yàn)?（2分）4最后一個(gè)自然段中的“朋友

5、”指 o （2分）5. 把文中最喜歡的句子工整地抄下來(lái)。（2分）十、習(xí)作。（25分）題目：我喜歡要求：1.先把題目補(bǔ)充完整。2 .可以寫(xiě)自己喜歡的玩具，也可以介紹自己熟悉的傳統(tǒng)文化。.語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)參考答案li do kuod 和 g h Quxu e y echum g zao（遼闊）（等候）（血液）（創(chuàng)造）ji anguj ifuzi r un a me（堅(jiān)固）（肌膚）（滋潤(rùn)）（納悶）給下面的子加偏旁，再組詞。逃（逃跑）r 搞（ 搞定 ）兆v高Y-桃（桃花）- 稿（稿紙）r 訪（訪問(wèn)）c騙（騙子）方Y(jié)扁v-仿（仿佛）-偏（偏?。┙o紅色字選擇正確的讀音。01 街上有掛

6、著各種招牌的店鋪,作（ZUQ）坊,2 我一回家，就認(rèn)真地做 作（ZUQ）業(yè)。3小貓的爪（zhu子很鋒利。4.欄板上刻著兩條飛龍，前 爪（zhao ）互相抵著。四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（遠(yuǎn)）（近）聞名（近）（遠(yuǎn)）（同）（黑）（白）相間（重）（輕）（輕）（重）倒置（少）（多）五、給句子中紅色的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法。1 人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn),也敬重他們的品行。（欽佩2孔子說(shuō)：“您的學(xué)問(wèn)淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有 長(zhǎng)進(jìn)的。”（進(jìn)步3 橋面兩側(cè)有石欄，欄板上刻著 精美的圖案。（美麗4.這幅畫(huà)已經(jīng)有八百多年的歷史了，現(xiàn)在還 完整地保存在北京故宮博物院里。（完好）5 站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，連

7、忙回過(guò)頭來(lái)趕小毛驢,（打擾）六、判斷題。對(duì)的選“V”，錯(cuò)的選“X”1.“風(fēng)塵撲撲 仆人 奴仆”這組詞語(yǔ)里沒(méi)有錯(cuò)別字。（X）2.“所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣?！笔潜扔骶?。（X）3.趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的。(V)4.孔子是我國(guó)偉大的思想家和教育家。（V）5. “盤(pán)古”是神話中的英雄。（V） 七、按要求改寫(xiě)句子。1.溫暖的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)山村。2.長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)龍一樣屹立在世界的東方。3 他把教室收拾得干干凈凈。4.他的衣服被雨水淋濕了。八、讀一讀，再用紅色的詞寫(xiě)句子。1.王師傅不但會(huì)開(kāi)車，而且會(huì)修車。2.這種文具既美觀，又實(shí)用。九、閱讀短文，完成練習(xí)。在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（碩大）的桃子可憐）地凋謝歡迎（光臨）（勤勞）的蜜蜂迅速）