1、湖南省雙峰縣職業(yè)中專學校理論教學教案教師姓名：匡顯著檢查 簽字班級師范1502班節(jié)數(shù)4課時課題人物簡筆畫課的類 型理論實踐課教學 目的學習人物簡筆畫的繪制方法，基本形體和動態(tài)的表現(xiàn)方法，掌握用線技巧， 繪制步驟，提圖繪回水平。教學 重點人物簡筆畫的表現(xiàn)方法及繪制步驟、人物簡筆畫的創(chuàng)作教學 難點重點即難點所在主要教 學方法講授、示范、練習教 具 掛 圖見下文作 業(yè)蔬菜簡筆回教學環(huán)節(jié) 時間分配1、組織教學時間5分鐘3、講授新課時間90分鐘2、學生練習時間170分鐘4、歸納小結(jié)時間15分鐘5、作業(yè)布置時間課堂160分鐘，課后40分鐘教學后記湖南省雙峰縣職業(yè)中專學校備課紙人物簡筆畫教學目的：學習人物簡

2、筆畫的繪制方法，基本形體和動態(tài)的表現(xiàn)方法，掌握用線 技巧，繪制步驟，提高繪畫水平。教學重難點：人物簡筆畫的表現(xiàn)方法及繪制步驟、人物簡筆畫的創(chuàng)作教具：課件、圖片資料課時：6課時教學內(nèi)容：人物簡筆畫的畫法1、人體的結(jié)構(gòu)與比例2、人物直立的畫法3、人物動態(tài)的畫法4、大動態(tài)人物的畫法5、著衣人物的畫法6、人物頭像的畫法人物是教學中常用的一種形象，如何能寥寥幾筆就把一個鮮活的形象畫出來呢？必須先了解以下五個方面。一、人體的結(jié)構(gòu)與比例人體分為四大部分：頭、身子、上肢、下肢。在簡筆畫中則用一個圓圈、幾條直線便概括了。人體的比例 （注意：站七坐五盤三半，同時畫幾種姿勢要注意湖南省雙峰縣職業(yè)中專學校備課紙相互間

3、的比例。）（1）成年人比例。一般以頭為標準，把全身的高度和頭做比較，全身約為七個頭高。軀干約為兩個半頭。 兩臂左右平伸時，兩手距離等于全身高度。手臂下垂體旁時，手指到 大腿中段（2）小孩的比例和性別。小孩的頭略大，四肢、軀干均縮短， 兩三歲為四個頭高，四五歲為五個頭高。在簡筆畫中男女區(qū)別主要在 頭發(fā)和衣服。二、人物直立的畫法注意：直立人物正面、側(cè)面、背面各具特點，要細心觀察、刻 畫。正面五官、四肢、衣領、衣袋側(cè)面一一發(fā)型、足尖、鼻尖背面一一發(fā)型、服飾、足三、人物動態(tài)的畫法人體動態(tài)千變?nèi)f化，作畫時要清楚確定某一具體動作， 想得越細畫起來越容易。湖南省雙峰縣職業(yè)中專學校備課紙注意：同一條件不同姿勢

4、，不同條件不同姿勢更不同。四肢動作不同,重心、支點、高度各不同。理解動態(tài)便可畫出各種動作。1、運動的規(guī)律注意：從腰關(guān)節(jié)先下筆。人的運動是在脊柱作用下頭、胸、腹的伸屈、 側(cè)彎、旋轉(zhuǎn)，其次才是四肢與之協(xié)調(diào)的擺動。畫動態(tài)要掌握它的規(guī)律， 要抓住兩點：腰一一運動的方向，關(guān)鍵。關(guān)節(jié)一一運動局限，能動點。注意：畫人的關(guān)節(jié)不能隨心所欲，要注意能動點與比例。2、運動的類型畫人物動態(tài)要注意重心，人的運動是在平衡與不平衡中進行的，走路時甩手的動作時頭、身、手、腳的姿勢都起平衡中心作用。重心重量中心（臍下）重心線一一通過人體重心向地面引的垂線支撐面一一支撐人體的面積湖南省雙峰縣職業(yè)中專學校備課紙注意：人體的平衡與失

5、重，是重心與支撐面的關(guān)系，重心線在支撐面 內(nèi)，重心平衡，在支撐面外，就失重。四、大動態(tài)人物的畫法抓住動作的大形大勢，捕捉最強烈的第一印象，運用動態(tài)線畫好 人物動態(tài)。動態(tài)線 體現(xiàn)動態(tài)特征的輪廓與結(jié)構(gòu)的線條。一般指頭頸、軀干、 有力的腿所形成的動態(tài)主線。動態(tài)的變化可分垂線、水平、傾斜、彎 曲、曲折以及透視縮短，這些變化體現(xiàn)了人的各種動態(tài)。注意：要選動作比較好表現(xiàn)的角度，動態(tài)的"始"與"終"特征較強.2、如何抓住動態(tài)線A、抓住大形大勢一一外形最明顯之處。記住這幾局口訣，有助你畫 好動態(tài)：彎腰抓背曲線；坐姿抓頭頸手；奔走抓四肢；正勢抓頭；行 立從肩；側(cè)勢抓腰；臥

6、起胸腹。B、抓關(guān)鍵的動態(tài)線湖南省雙峰縣職業(yè)中專學校備課紙人體運動時，外形的曲直變化很多，要抓住大形大勢，注意運動方向，抓住由頭頸、軀干直到有力的腿所形成的動態(tài)主線 （即動態(tài)線） 抓住了動態(tài)線，動態(tài)特征就強。注意：要強化動態(tài)特征，抓關(guān)鍵部位，彎畫得更彎，斜畫得更斜。蹲、彎腰一一背部曲線看書、學習一一頭、頸、肩奔走一一四肢站一一頭1、 幾種常見的動態(tài)特征坐一一靜態(tài)動作，關(guān)鍵部位在頭與手的變化走一一單、雙支撐交替進行，手腳擺動方向相反，重心重復變化，步距和手擺動幅度大小與速度有關(guān)。跑一一單支撐狀態(tài)，重心向前，身體向前，速度越快步距越大, 手擺動幅度越大湖南省雙峰縣職業(yè)中專學校備課紙畫法步驟"六、人物頭像的畫法不同的臉形可用不同的幾何形表現(xiàn)，加上適當?shù)闹?、弧、曲線便是各具特點的眾生相了與嘴的變化是關(guān)鍵2、各種發(fā)型的畫法發(fā)型不同，人的外貌與氣質(zhì)都不同?；【€是最佳的選擇，切忌繁瑣人的動態(tài)瞬息萬變，牽一發(fā)而動全身，要認真分析，理解地畫注意：不同年齡、身份、心情，走姿、站姿各異，要細心觀察生活才能畫得生動人的表情，眼睛1、人物表情畫法（參考圖庫）湖南省雙峰縣職業(yè)中專學校備課紙3、人物五官的畫法人的五官是對稱長的，要畫好五官的比例透視要抓住兩條線：中心線一一通過眉間、鼻頭的垂直線。水平線一一連接雙眼的水平線。這兩