1、我的興趣愛(ài)好品德與社會(huì)說(shuō)課稿一、教材和學(xué)情我的興趣愛(ài)好是品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)第二單元我嘗試自主學(xué)習(xí)中的第7 課，本單元闡述了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展、自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)， 本課則著重于引導(dǎo)學(xué)生興趣愛(ài)好的培養(yǎng)。 培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好， 對(duì)一個(gè)人的全面發(fā)展， 提高文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)起著重要作用。實(shí)踐證明，它對(duì)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，豐富知識(shí)，提高本領(lǐng)，發(fā)展智力，都是有好處的。還可以陶冶學(xué)生情操，鍛煉毅力，使學(xué)生更加熱愛(ài)生活。但是，隨著知識(shí)面的拓展和心理上的一些變化，三年級(jí)學(xué)生對(duì)接觸到的更多新鮮事物表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣， 而比較缺乏選擇能力， 對(duì)興趣愛(ài)好的選擇還處于從不穩(wěn)定性向穩(wěn)定性過(guò)渡的階段。 實(shí)際生活中，學(xué)生真正愛(ài)

2、好的活動(dòng)范圍并不廣泛，有局限性。所以根據(jù)這個(gè)現(xiàn)狀， 從三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)， 本課教育重點(diǎn)是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是健康的興趣愛(ài)好， 如何培養(yǎng)興趣愛(ài)好， 以及了解這些興趣愛(ài)好對(duì)人成長(zhǎng)的意義。二、教學(xué)目標(biāo)本課的教學(xué)目標(biāo)，我是這樣確定的。認(rèn)知目標(biāo)：1 、知道自己的學(xué)習(xí)興趣所在。2 、知道健康有益的興趣愛(ài)好有利于自己的成長(zhǎng)。3 、知道興趣愛(ài)好的培養(yǎng)需要持之以恒。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：對(duì)有利于自己成長(zhǎng)的活動(dòng)產(chǎn)生興趣，并愿意持之以恒地培養(yǎng)有益的興趣愛(ài)好。行為目標(biāo)：1 、能選擇健康有益的興趣愛(ài)好。2 、 通過(guò)興趣愛(ài)好培養(yǎng)自己的探索精神，使自己成為一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)成功的人。三、教法在本課中，我采

3、取一系列適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc手段去引導(dǎo)學(xué)生自身去參與、體驗(yàn)、感悟，只有內(nèi)化為學(xué)生自己的道德意識(shí)和情感，才能轉(zhuǎn)化為外在的正確的道德行為。1 、媒體教學(xué)法。運(yùn)用這種多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段以及出示直觀形象的物品，能使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣， 牢牢抓住學(xué)生的注意力， 從而提高課堂效率。在說(shuō)說(shuō)自己喜歡的課程、 小小辯論會(huì)、 才藝展示會(huì)和過(guò)關(guān)游戲幾個(gè)環(huán)節(jié)運(yùn)用多媒體形、聲、色的渲染，還有展示的學(xué)生作品，使得學(xué)生自然受到吸引，產(chǎn)生共鳴，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育意境。2 、情境教學(xué)法情境教學(xué)展示給學(xué)生的場(chǎng)景是具體的、生動(dòng)的、直觀的，有利于形成學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生積極的健康的情感。在課始，通過(guò)丹丹的興趣展示，引導(dǎo)每個(gè)同學(xué)都來(lái)說(shuō)

4、說(shuō)自己最喜歡學(xué)習(xí)什么課程，交流學(xué)習(xí)中的興趣愛(ài)好。 這是貼近學(xué)生實(shí)際生活的， 學(xué)生自然而然會(huì)受到感染和啟發(fā)。在“小小辯論會(huì)”中，讓同學(xué)們從中感受到偏科是不利于個(gè)人成長(zhǎng)的， 特別是對(duì)于正在打基礎(chǔ)的小學(xué)生而言， 應(yīng)該做到全面發(fā)展，正確處理好各門(mén)功課間的關(guān)系。我創(chuàng)設(shè)幾個(gè)模擬情景，讓學(xué)生參與角色表演，充當(dāng)評(píng)判，學(xué)生在體驗(yàn)中感悟，達(dá)到自我教育的目的，懂得小學(xué)生不應(yīng)該偏科，這是不利于自己成長(zhǎng)的。在才藝展示會(huì)上， 我注意讓每個(gè)同學(xué)都有展示的機(jī)會(huì)， 讓每個(gè)同學(xué)都能體驗(yàn)到興趣愛(ài)好可以豐富自己的生活， 有自己的興趣愛(ài)好是一件快樂(lè)的事， 可以使自己的人生更加豐富多彩。四、學(xué)法比較多地采用小組成員間進(jìn)行交流討論的學(xué)習(xí)方

5、式。學(xué)生之間是存在差異的， 這種方式為他們提供了平等交流的平臺(tái)， 可以自主探究，充分表達(dá)自己的想法，學(xué)生之間可以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。五、教學(xué)過(guò)程1 情境導(dǎo)入初步體驗(yàn)兒童認(rèn)識(shí)事物，主要以形象思維為主，易受形象感染，使用情境導(dǎo)入，能迅速激發(fā)他們的情感體驗(yàn)，并引發(fā)道德感性認(rèn)識(shí)。在上課開(kāi)始時(shí)，先多媒體展示丹丹的興趣最喜歡學(xué)語(yǔ)文的PPt 圖片，以引起學(xué)生的興趣，將學(xué)生的注意力引入到本課的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。然后引導(dǎo)學(xué)生：你最喜歡學(xué)校里的什么課程？像丹丹那樣，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！考慮到時(shí)間的關(guān)系，這里先讓小組成員間交流，然后老師再請(qǐng)幾位在某學(xué)科學(xué)習(xí)特別突出的同學(xué)著重講一講自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。展現(xiàn)興趣愛(ài)好的多樣性。營(yíng)

6、造了這樣一個(gè)輕松的教學(xué)氛圍，能很好地使學(xué)生進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。2 小小辯論會(huì) 明白意義學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了許多課程。但在學(xué)習(xí)中，一些同學(xué)僅憑興趣學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了偏科現(xiàn)象?，F(xiàn)在請(qǐng)我們們的同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行辯論，看看這樣做是否有利于我們成長(zhǎng)。 開(kāi)設(shè)小論壇， 讓學(xué)生就教師出示的兩種情況進(jìn)行辯論， 闡明自己的觀點(diǎn)。 然后我讓全班學(xué)生自由分成兩組，一組是正方，一組是反方，每組選三個(gè)同學(xué)做代表參加辯論，其他的組員在后面做啦啦隊(duì)。 通過(guò)這個(gè)小小辯論會(huì)， 讓同學(xué)們從中感受到偏科是不利于個(gè)人成長(zhǎng)的，特別是對(duì)于正在打基礎(chǔ)的小學(xué)生而言，應(yīng)該做到全面發(fā)展，正確處理好各門(mén)功課間的關(guān)系。3 才藝展示會(huì)加深認(rèn)識(shí)在這個(gè)環(huán)節(jié)， 我注意

7、讓每個(gè)同學(xué)都有展示的機(jī)會(huì)， 然后出示 “故事園”里“幾何爺爺”蘇步青的故事加深認(rèn)識(shí)，最后還可以將同學(xué)們的才藝作品收集起來(lái)做一個(gè)小型的展覽。 讓每個(gè)同學(xué)都能體驗(yàn)到興趣愛(ài)好可以豐富自己的生活，有自己的興趣愛(ài)好是一件快樂(lè)的事，可以使自己的人生更加豐富多彩。4 、過(guò)關(guān)游戲情境體驗(yàn) 深化理解學(xué)生受到正面榜樣的感染，知道了興趣愛(ài)好是最好的老師。它可以幫助我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)， 培養(yǎng)我們的探索精神， 使自己成為一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)成功的人?？墒?，興趣愛(ài)好不是想做什么就能做什么，喜歡做什么就能夠做什么。真正的興趣愛(ài)好是需要培養(yǎng)的。那怎么樣才能培養(yǎng)好自己的興趣愛(ài)好呢？我就通過(guò)讓同學(xué)們玩玩書(shū)本上“過(guò)關(guān)”小游戲， 根據(jù)課本中的過(guò)關(guān)游戲可能出現(xiàn)的問(wèn)題，分五個(gè)小組，由每個(gè)小小組選擇一個(gè)參與角色表演，通過(guò)演一演、評(píng)一評(píng)，讓學(xué)生在角色體驗(yàn)中感悟， 達(dá)到自我教育的目的， 也體現(xiàn)了學(xué)生真正是學(xué)習(xí)的主人。 讓他們懂得要培養(yǎng)好自己的興趣愛(ài)好， 首先必須要自己愿意，并得到父母支持，然后一有時(shí)間就去做，并且在做的過(guò)程中有自己的好點(diǎn)子， 在實(shí)際過(guò)程中常會(huì)遇到一些問(wèn)題， 我們要學(xué)會(huì)克服困難，堅(jiān)持不懈，如果你能樂(lè)在其中的話，那你就成功了。5 、課外延伸 知行統(tǒng)一我要求學(xué)生課后搜集有關(guān)名人培養(yǎng)興趣愛(ài)好的故事，以榜樣來(lái)激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)適合自己的興趣愛(ài)好。開(kāi)展“興趣伴我成長(zhǎng)