五年級(jí)上信息技術(shù)教案-存取圖形_中圖版_第1頁
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1、.授課內(nèi)容存取圖形第 17 節(jié)教學(xué)目標(biāo)掌握保存和讀取方法,認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)磁盤、光盤等存儲(chǔ)介質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生的記憶力和良好的上機(jī)習(xí)慣同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能。教學(xué)重點(diǎn)圖形的保存和讀取教學(xué)難點(diǎn)圖形的保存和讀取教、學(xué)具計(jì)算機(jī)教 學(xué) 過 程老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖教學(xué)過程一、導(dǎo)入:同學(xué)們,今天我們房子畫好了,下一步需要干什么?把畫好的房子保存起來,該怎么辦呢?二、新授需要長(zhǎng)期保存的信息通常保存在磁盤和光盤中。磁盤包括軟盤和硬盤,它們都是通過磁盤驅(qū)動(dòng)器存儲(chǔ)或讀取信息的展示軟盤驅(qū)動(dòng)器和硬盤驅(qū)動(dòng)器。我們常用的學(xué)生討論交流學(xué)生認(rèn)真聽講使學(xué)生學(xué)會(huì)保存介質(zhì)尖山小學(xué)老師課時(shí)授課方案教學(xué)過程教學(xué)過程老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖3.5

2、英寸軟盤的容量為1.44MB兆字節(jié),大約可以存儲(chǔ)七十多萬個(gè)漢字。硬盤通常都密封在硬盤驅(qū)動(dòng)器中,它的容量比軟盤大得多,存儲(chǔ)和讀取信息的速度也較快。大量的信息還可以保存在光盤中展示光盤。一張光盤的容量是普通軟盤的四百多倍。普通的光盤驅(qū)動(dòng)器只能讀取光盤上的信息展示光盤驅(qū)動(dòng)器,光盤刻錄機(jī)那么既能讀取光盤上的信息,又能將信息刻錄到光盤上。1圖形的保存操作步驟: 單擊文件F菜單用什么命令?保存S、另存為命令,彈出另存為對(duì)話框。選擇智能ABC,在文件名N框中輸入漢字房子單擊保存S按鈕。當(dāng)然我們也可以把圖畫存在其它文件夾中,只需在另存為對(duì)話框的保存在I框中選擇其它保存位置即可。圖形保存后,還可以繼續(xù)畫圖或修改,畫圖完成后,再次單擊文件F菜單中的保存S命令。學(xué)生認(rèn)識(shí)各種保存介質(zhì)學(xué)生認(rèn)真聽講掌握?qǐng)D形保存的方法。使學(xué)生理解當(dāng)今社會(huì)普遍應(yīng)用的各種存儲(chǔ)介質(zhì)。尖山小學(xué)老師課時(shí)授課方案教學(xué)過程教學(xué)過程老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖學(xué)生練習(xí)圖形保存。如今保存好了第一幅畫,又要修改第二幅畫了,那怎樣把第二幅畫給調(diào)用出來呢?2圖形的讀取單擊文件F菜單中的翻開O命令,彈出翻開對(duì)話框。在列表框中單擊圖形文件名房子。單擊翻開O按鈕。兩個(gè)命令都在文件F菜單中;讀取文件和保存文件一樣,一般情況下,Windows 98會(huì)首先翻開硬盤驅(qū)動(dòng)器C盤的我的文檔文件夾; 學(xué)生動(dòng)手操

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