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文檔簡介
1、【精品文檔】如有侵權,請聯系網站刪除,僅供學習與交流網上查找信息教案.精品文檔.網上查找信息一、教學目標知識與技能: 認識搜索引擎,了解搜索信息的一般方法過程與方法: 掌握利用搜索所需信息方法,養(yǎng)成利用網絡搜索資料輔助學習的習慣情感態(tài)度與價值觀:通過網上搜索信息的學習,養(yǎng)成在學習中或生活中遇到難題主動積極從上網搜索解決問題的方法或答案的良好習慣,激發(fā)學習興趣。二、教學重難點重點: 學會到專題學習網站中搜索學習資料。學會利用搜索引擎搜索解決學習生活等問題的方法和答案。學會在當前網頁中快速定義所要找的信息位置。難點:如何選擇合適的搜索關鍵字三、教學方法講授法、問題驅動、案例學習、指導式探究法合作探
2、究、理論聯系實際、演示法、探研法、等方法。四、教學環(huán)境與教學資源學習環(huán)境選擇:計算機實驗室、因特網、多媒體學習資源類型:課件、專題學習網站、多媒體資源庫、案例庫、題庫 、其他五、教學過程:1、創(chuàng)設情境,導入新課教師提問:問題一:學生近期學習或生活中有沒有遇到什么問題?問題二:如何利用網絡自主找到解決問題的方法或答案?學生根據教師提出的問題討論回答,這樣通過現實學習生活中的問題,激發(fā)學生對本節(jié)課的興趣與學習欲望。2、提出任務P62在語文課中,我們會學習到選自三國演義的“空城計”一課,請在網絡中搜集有關這課內容的學習資料。明確本節(jié)課的學習任務。學生小組探索,老師巡回,了解學生已有的網絡信息搜索水平
3、,然后讓先查到的同學匯報自己的搜索結果和所使用的方法。老師帶領大家總結出常用的網絡信息搜索方法:(1)、在專題網站中查找信息。(2)、利用搜索引擎搜索信息。(3)、在打開的網頁中查找信息。3、任務探究(1)、在專題網站中查找信息。教師根據問題,提供專題網站(中國基礎教育網)讓同學們根據課本P63的操作指導自主查找信息,學生根據老師提供的網站查找信息資料,讓學生在操作過程中體會專題網站的特性像一個圖書館,在某些場合有效但有時也比較局限。想一想:以上三類信息搜索方法中我們平時用的最多的是哪一類方法?你知道為什么嗎?學生回答,教師順勢引出什么是搜索引擎?有哪些分類?(利用老師提供的資料) (2)、利
4、用搜索引擎搜索信息。所謂搜索引擎是指專門提供查詢服務的網站。用搜索引擎查找網上信息有兩種方法:按目錄分類搜索和關鍵詞搜索。、按目錄分類搜索:教師廣播教學演示通過中文雅虎()網站分類逐層向下找到有關中小學教育網站。思考:著名的搜索引擎有幾個?學生回答。教師通過課件羅列著名的搜索引擎有以下幾個:Google中文搜索:百度:搜狐:網易:、關鍵詞搜索:教師提問:如何選擇合適的關鍵字?通過以下二個問題來擊破本節(jié)課的難點:第一關鍵字要恰當;第二關鍵字要避免誤用; 思考問題一:如何恰當選用關鍵字?附:練習題練習一:你知道上海世博會哪天開始嗎?搜索關鍵字:上海世博會 開始 答案: 2010年5月1日練習二:吃
5、牛排很有講究,你知道初試者比較適合食用幾成熟的牛排嗎?搜索關鍵字:牛排初試者適合 答案:七學生根據教師提供的搜索引擎,有能力的學生在練習題明確的情況下完成操作任務。需要幫助的學生可在教師或同學的指引下逐步完成相應的問題。教師小結:在使用搜索引擎時,必須配上精煉的關鍵字才能有效地提高你在網上搜索資料的效率。一般要搜索到比較精確的結果,有時僅憑一個關鍵字是不夠的,最好在兩三個關鍵字之間加空格,這樣可以使搜索結果更符合自己的要求。思考問題二:如何避免誤用關鍵字?學生思考討論,小組合作總結回答,教師通過課件演示:避免以下幾種不當關鍵字的選用可以有效地提高你的搜索效率。錯別字。當你覺得某種內容網上應該有
6、很多但卻搜索不到時,應該先查一下關鍵字中是否有錯別字。太通用。不要使用過于通用的詞匯做搜索關鍵字。例如,搜索“北京”的結果仍然是“漲量信息”,因為有無數網站提供與“北京”相關的信息,而用“2008北京奧運”這樣有特殊含義的關鍵字搜索,就可能搜索到對你真正有用的結果。多義詞比如搜索“java”,你要找的信息究竟是太平洋上的一個島、一種著名的咖啡、還是一種計算機語言?搜索引擎是不能辨別多義詞的。最好的解決辦法是用多個關鍵或用其他的詞語來代替多義詞作為搜索關鍵字。例如,用“爪哇印尼”“爪哇咖啡”“java語言”分別搜索,就可以滿足不同的需求。白話做關鍵字。例如,用“汕頭到廣州列車時刻表”做關鍵字,搜
7、索不到與之匹配的信息,但用關鍵字“汕頭廣州列車時刻表”搜索,就可以得到滿意的結果。搜索新聞。搜索引擎從抓取網頁、解析、索引到提供檢索是有一個周期的,各搜索引擎的信息滯后一周到一月不等,所以用搜索引擎是找不到新聞的。另外,因為搜索引擎對論壇、數據庫等動態(tài)內容的檢索能力較弱,這類信息也不適合用搜索引擎搜索,而應該去相關的網站尋找。 結合以上所學兩個知識點做練習:李明為參加中小學電腦作品比賽設計了一個flash動畫,在動畫中要用到“朋友”這首歌,請你幫他從網上下載。你用到的關鍵字是。初一(2)班的小明同學在完成數學中有關“三視圖”的作業(yè)時遇到了困難,他想到網上查閱相關的資料,應該輸入的關鍵字是。經過
8、上面的學習,讓學生利用搜索引擎自主完成P62的任務,教師加以指導及分析。利用搜索引擎完成以下練習:、據史籍的記載,“中秋”一詞最早出現_一書中。、世界最重要的IT高科技產業(yè)基地硅谷位于美國的哪個州?.發(fā)芽的土豆中含有一種毒素,如果攝入過多,可因呼吸麻痹而導致死亡。這 種毒素是什么? 、世界科幻小說之父是:、金庸的籍貫是: 、世界第一枚郵票出現在: 知識延伸:搜索引擎有哪些使用技巧? 學生各抒己見,各小組分工合作小結,師生共同總結出搜索引擎的使用技巧:、選擇合適的搜索工具:每種搜索引擎都有不同的特點,只有選擇合適的搜索工具才能得到最佳的結果。搜索工具基本上可以分
9、為網頁檢索和分類目錄兩種。網頁檢索實際上是網頁的完全索引。分類目錄則是由人工編輯整理的網站的鏈接。選擇哪種取決于查詢的內容。一般而言,如果你需要查找非常具體或者特殊的問題,用網頁檢索比較合適;如果你想瀏覽某方面的信息、專題或者查找某個具體的網站,用分類目錄可能會更合適。此外,如果配搭的是某些確定的信息如MP3、地圖等,就最好使用專門的MP3、地圖等搜索引擎。實際上,幾乎每一類信息都有非常專業(yè)的搜索工具,我們稱為垂直搜索引擎。比如,賽迪網的IT軟盤就是以精選式IT垂直搜索為特征的搜索引擎,圖形天下Go2map就是專門提供地圖服務的地圖搜索引擎。、正確使用布爾檢索:正確的使用布爾檢索方式可以減少搜
10、索結果的返回數。布爾檢索,就是應用布爾表達式的檢索方式,如“和”(and)、“或”(or)、“非”(not)。由于不同的搜索引擎在布爾檢索的具體表達式寫法上有區(qū)別,為避免在寫法上出現錯誤而影響搜索結果,在搜索時要注意不同搜索引擎工具的布爾檢索的表達方法。、在單擊之前要思考:成功的搜索等式正確的提問產生準確有用的結果。在返回的搜索結果中究竟哪個是真正滿意的?對這一問題在單擊之前,你仍然需要思考決定。你需要通過比較排序位置、網址鏈接、文字說明等來分析。這就需要對各種搜索引擎的排序方式做一簡單的了解。、養(yǎng)成良好有效的搜索習慣:搜索技巧和其它的技術一樣是在不斷練習中總結與成熟起來的,因此必須不斷練習、不斷總結。通過練習總結,你可以形成自己的一套有效的搜索習慣,這將會有助于更快的完成搜索。通過知識延伸,讓學生更深刻了解搜索引擎。 (3)、在打開的網頁中查找信息教師:如果打開搜索到的網頁內容過多,可以通過IE“編輯”菜單上的“查找(在當前頁)”功能來快速定位要查找的字詞位置。教師提問:有沒有哪
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