初中語文七年級(jí)下冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)課內(nèi)文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練_第1頁
初中語文七年級(jí)下冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)課內(nèi)文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練_第2頁
初中語文七年級(jí)下冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)課內(nèi)文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練_第3頁
初中語文七年級(jí)下冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)課內(nèi)文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練_第4頁
初中語文七年級(jí)下冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)課內(nèi)文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、初中語文七年級(jí)下冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)(六)課內(nèi)文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練孫權(quán)勸學(xué)(一)請(qǐng)用/”給下列句子斷句。(標(biāo)三處)孤/豈欲卿/治經(jīng)/為博士邪(二)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。1 .卿今當(dāng)涂掌事當(dāng)涂:當(dāng)?shù)?,?dāng)權(quán)2 .蒙辭以軍中多務(wù)務(wù):理登3 .孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪 治經(jīng):研究儒家經(jīng)典4 .但當(dāng)涉獵但:只,只是涉獵:粗略地閱讀5.及魯肅過尋陽過:經(jīng)過6 .非復(fù)吳下阿蒙非復(fù):不再是(三)解釋下列古今異義詞的古義。1 .孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪孤:古義:古時(shí)候王侯的自稱,我今義:獨(dú)自,孤獨(dú)博士:古義:專學(xué)經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官今義:學(xué)位的一種2 .見往事耳古義:指歷史今義:過去的事(四)解釋下列多義詞。1 .見見往事耳 了解大兄

2、何見事之晚乎里莖2 .當(dāng)?shù)?dāng)涉獵 助動(dòng)詞,應(yīng)當(dāng)當(dāng)涂掌事 動(dòng)詞,正(五)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1 .蒙辭以軍中多務(wù)。呂蒙用軍中事務(wù)繁多作為理由來推托。2 .孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!我難道想要你研究儒家經(jīng)典而成為專學(xué)經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎?3 . 士別三日,即更刮目相待。志士分別數(shù)日,就要重新另眼相看(用新的眼光看待)二、賣油翁(一)請(qǐng)用/”給下列句子斷句。(標(biāo)三處)公/亦/以此/自矜(二)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。1 .善射善:擅長(zhǎng)2 .公亦以此自矜自矜:自夸3 .釋擔(dān)而立釋:放下4 .但微頷之頷:點(diǎn)頭5 .爾安敢輕吾射輕:輕視6.康肅笑而遣之遣:打發(fā)(三)找出下面句子中的通假字并解釋。1 .徐以

3、杓酌油瀝之“杓”同“勺”,勺子2 .但手熟爾“爾”同“耳”,相當(dāng)于“罷了”(四)指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象,并解釋。1 .汝亦知射乎 射:動(dòng)詞作名詞,射箭2 .爾安敢輕吾射輕:形容詞作動(dòng)詞,看輕3 .康肅笑而遣之遣:使動(dòng)用法,使走,打發(fā)(五)解釋下列古今異義詞的古義。1 .但手熟爾古義:只,不過今義:常用為轉(zhuǎn)折連詞2 .爾安敢輕吾射古義:疑問代詞“怎么”今義:常用于安靜、安全等3 .但微頷之古義:此為動(dòng)詞,點(diǎn)頭今義:名詞,下巴(六)解釋下列多義詞。1 .射汝亦知射乎 射筮吾射不亦精乎 射盤2 .爾 但手熟爾 同“耳”,相當(dāng)于“美了”爾安敢輕吾射人稱代詞,你3 .而 自錢孔入,而錢不濕 連詞,表轉(zhuǎn)

4、折有賣油翁釋擔(dān)而立連詞,表順承康肅笑而遣之 連詞,表修飾4 .之 但微頷之 語氣助詞,不譯康肅笑而遣之代詞,代賣油翁以我酌油知之 代詞,代這個(gè)道理5 .以公亦以此自矜憑借以錢覆其口里(七)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1 .汝亦知射乎?吾射不亦精乎?你也懂得射箭嗎?(難道)我射箭的技術(shù)不精湛嗎?2 .以我酌油知之。憑我倒油(的經(jīng)驗(yàn))知道這個(gè)(道理)。三、短文兩篇陋室銘(一)請(qǐng)用/”給下列句子斷句。1 .談笑/有/鴻儒,往來/無/白丁2 .無/絲竹/之亂耳,無/案牘/之勞形(二)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。1 .有仙則名名:出名,有名2.有龍則靈靈:靈驗(yàn)3 .斯是陋室斯:莊4 .惟吾德馨惟:旦5 .

5、談笑有鴻儒 鴻儒:博學(xué)的人6 .往來無白丁白?。浩矫?,指沒有功名的人7 .可以調(diào)素琴 調(diào):羽田8 .無案牘之勞形形:形體、軀體(三)指出下列加點(diǎn)的詞的活用現(xiàn)象,并解釋1 .山不在高,有仙則名名:名詞作動(dòng)詞,出名2 .苔痕上階綠3 .無絲竹之亂耳4 .無案牘之勞形上:方位名詞作動(dòng)詞,長(zhǎng)到上面亂:形容詞的使動(dòng)用法,使受到擾亂勞:形容詞的使動(dòng)用法,使勞累(四)解釋下列古今異義詞的古義1 .惟吾德馨 古義:能散布很遠(yuǎn)的香氣,這里指德行美好今義:芳香2 .無絲竹之亂耳古義:弦樂器和管樂器,這里指世俗的樂曲今義:絲綢和竹子3 .無案牘之勞形古義:形體、身區(qū)體今義:形狀4 .可以調(diào)素琴古義:調(diào)弄 今義:調(diào)整

6、,調(diào)節(jié)(五)解釋下列多義詞。1 .往來 往來無 白丁 表示交往的人其中往來種作表示來來往往的人2 .之 無案牘之勞形 用于主謂之間,取消句子的獨(dú)立性何陋之有 助詞,賓語前置的標(biāo)志,不譯(六)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1 .斯是陋室,惟吾德馨。這是簡(jiǎn)陋的屋子,只因我 (住屋白人)的品德好(就不感到簡(jiǎn)陋了)2 .苔痕上階綠,草色入簾青。苔痕長(zhǎng)到階上,使臺(tái)階都綠了;草色映入竹簾,使室內(nèi)染上了青色。3 .談笑有鴻儒,往來無白丁。(來到室內(nèi))談笑的都是些學(xué)識(shí)淵博的人,交往的人中沒有淺薄的庸人。4 .可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)??梢詮椬嗨貥愕墓徘?,翻閱珍貴的佛經(jīng)。5 .無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。沒有世俗的樂曲擾

7、亂心境,沒有官府公文勞神傷身。6 .孔子云:何陋之有? 孔子說:“有什么簡(jiǎn)陋的呢?愛蓮說 (一)請(qǐng)用/”給下列句子斷句。(標(biāo)兩處)予獨(dú)愛/蓮之出淤泥/而不染。(二)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思1 .可愛者甚蕃2 .出淤泥而不染3 .濯清漣而不妖4 .亭亭凈植5 .可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉蕃:染:沾染(污穢)濯:選妖:過分艷麗亭亭:聳立的樣子褻:親近而不莊重6 .予謂菊謂:認(rèn)為7 .宜乎眾矣宜:應(yīng)當(dāng)(三)指出下列加點(diǎn)的詞的活用現(xiàn)象,并解釋1 .不蔓不枝 蔓:名詞作動(dòng)詞,生藤蔓枝:名詞作動(dòng)詞,生枝莖2 .香遠(yuǎn)益清 遠(yuǎn):形容詞作動(dòng)詞,遠(yuǎn)播(四)解釋下列古今異義詞的古義。1 .亭亭凈植古義:豎立今義:種植、植

8、物2 .宜乎眾矣古義:應(yīng)立今義:合適(五)解釋下列多義詞1 .遠(yuǎn) 香遠(yuǎn)益清 形容詞作動(dòng)詞,遠(yuǎn)播可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉在遠(yuǎn)處2 .之 水陸草木之花 結(jié)構(gòu)助詞,的予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染位于主謂之間,取消之子獨(dú)立性, 可不譯(六)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1 .水陸草木之花,可愛者甚蕃。水中、地上各種草木的花,可愛的很多。2 .予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我唯獨(dú)喜愛蓮花一一從淤泥里生長(zhǎng)出來,卻不沾染(污穢);經(jīng)過清水洗滌,但不顯得妖艷。3 .中通外直,不要不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(蓮的柄)內(nèi)部貫通,外部筆直,不橫生藤蔓,不旁生枝莖;香氣傳得越遠(yuǎn)就越泊芬,潔凈地挺立,(只)

9、可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能靠近去玩弄啊。4 .予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。我認(rèn)為,菊是花中的隱士,牡丹是花中的富貴者,蓮是花中的君子。5 .菊之愛,隨后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?對(duì)于菊花的愛好,陶淵明以后就很少聽到了。對(duì)于蓮花的喜愛,像我一 樣的還有誰呢?四、河中石獸(一)請(qǐng)用/”給下列句子斷句。(標(biāo)三處)必于石下/迎水處/嚙沙/為坎穴(二)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。1 .山門圮于河2 .閱十余歲3 .求二石獸于水中4 .竟不可得5 .爾輩不能究物理6 .湮于沙上閱:經(jīng)過,經(jīng)歷求:尋找竟:終了,最后究:研究,探求湮:埋沒7 .必于石下迎水處嚙沙為坎穴嚙:咬,這里

10、是侵蝕、沖刷的意思8 .轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已已:停止9 .可據(jù)理臆斷歟臆斷:主觀地判斷(三)指出下列加點(diǎn)的詞的活用現(xiàn)象,并解釋。1 .棹數(shù)小舟棹:名詞作動(dòng)詞,劃(船)2 .豈能為暴漲攜之去暴漲:動(dòng)詞活用為名詞,指暴漲的河水(四)解釋下列古今異義詞的古義。1 . 一寺臨河干古義:水邊,河岸今義:跟“濕”相對(duì)2 .求石獸于水中古義:尋找今義:請(qǐng)求、要求、追求3 .是非木柿古義:這不是今義:事物的正確或錯(cuò)誤,或因說話而引起的誤會(huì)或糾紛4 .漸沉漸深耳古義:語氣詞,表示“罷了”今義:耳朵5 .爾輩不能究物理古義:客觀事物的道理,規(guī)律今義:一門學(xué)科(五)解釋下列多義詞。1 .如如是再嚙 如其言依照2 .之 聞之笑曰 代詞,代指寺僧尋找石獸的做法求之下流,固顛 代詞,代指石獸其反激之力 結(jié)構(gòu)助詞,的3 .為 豈能為暴漲攜之去介詞,表被動(dòng),被必于石下迎水處嚙沙為坎穴動(dòng)詞,成為 眾服為確論 動(dòng)詞:認(rèn)為(六)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1 .爾輩不能究物理,是非木柿,豈能為暴漲攜之去?你們這些人不能探求事物的道理,這(石獸)不是木片,怎么能被大水帶走呢?2 .沿河求之,不亦顛乎?順著河流尋找石獸,不是 (顯得)顛倒了嗎?3 .轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。像這樣不停地轉(zhuǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論