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1、衣裳的傳說(shuō)1在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們祖先是穿什么抵御風(fēng)寒的?誰(shuí)改變了這樣的穿著習(xí)慣?2、黃道婆是怎樣的一個(gè)人?她教會(huì)了大家什么?小組合學(xué)習(xí)卡衣裳的傳說(shuō)1在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們祖先是穿什么抵御風(fēng)寒的?誰(shuí)改變了這樣的穿著習(xí)慣?衣裳的傳說(shuō)1在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們祖先是穿什么抵御風(fēng)寒的?誰(shuí)改變了這樣的穿著習(xí)慣?4、黃道婆是怎樣的一個(gè)人?她教會(huì)了大家什么?小組合學(xué)習(xí)卡衣裳的傳說(shuō)1在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們祖先是穿什么抵御風(fēng)寒的?誰(shuí)改變了這樣的穿著習(xí)慣?衣裳的傳說(shuō)1在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們祖先是穿什么抵御風(fēng)寒的?誰(shuí)改變了這樣的穿著習(xí)慣?6、黃道婆是怎樣的一個(gè)人?她教會(huì)了大家什么?小組合學(xué)習(xí)卡衣裳的傳說(shuō)1在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們祖先是穿什么抵御風(fēng)寒的?

2、誰(shuí)改變了這樣的穿著習(xí)慣?絢麗的絲綢1、絲綢有什么特點(diǎn)?2、你知道絲綢是怎么織出來(lái)的嗎?請(qǐng)你按先后順序排一排。養(yǎng)蠶繅絲結(jié)繭織布印染3、從絲綢的紡織過(guò)程中,你感受到了什么?從絢麗的絲綢身上你感受到了,我國(guó)勞動(dòng)人民怎么樣?小組合學(xué)習(xí)卡絢麗的絲綢3、絲綢有什么特點(diǎn)?4、你知道絲綢是怎么織出來(lái)的嗎?請(qǐng)你按先后順序排一排。養(yǎng)蠶繅絲結(jié)繭織布印染絢麗的絲綢4、絲綢有什么特點(diǎn)?5、你知道絲綢是怎么織出來(lái)的嗎?請(qǐng)你按先后順序排一排。養(yǎng)蠶繅絲結(jié)繭織布印染3、從絲綢的紡織過(guò)程中,你感受到了什么?從絢麗的絲綢身上你感受到了,我國(guó)勞動(dòng)人民怎么樣?小組合學(xué)習(xí)卡絢麗的絲綢6、絲綢有什么特點(diǎn)?4、你知道絲綢是怎么織出來(lái)的嗎?請(qǐng)

3、你按先后順序排一排。養(yǎng)蠶繅絲結(jié)繭織布印染絢麗的絲綢7、絲綢有什么特點(diǎn)?8、你知道絲綢是怎么織出來(lái)的嗎?請(qǐng)你按先后順序排一排。養(yǎng)蠶繅絲結(jié)繭織布印染3、從絲綢的紡織過(guò)程中,你感受到了什么?從絢麗的絲綢身上你感受到了,我國(guó)勞動(dòng)人民怎么樣?小組合學(xué)習(xí)卡絢麗的絲綢9、絲綢有什么特點(diǎn)?4、你知道絲綢是怎么織出來(lái)的嗎?請(qǐng)你按先后順序排一排。養(yǎng)蠶繅絲結(jié)繭織布印染不同地域的服飾1、說(shuō)說(shuō)我國(guó)南北穿衣的最大特點(diǎn)是什么?2、仔細(xì)閱讀課本30頁(yè)舉例說(shuō)一說(shuō)同一地區(qū),一天之內(nèi)的穿衣特點(diǎn)3、思考:不同地域有不同的服飾,原因是什么。小組合學(xué)習(xí)卡不同地域的服飾3、說(shuō)說(shuō)我國(guó)南北穿衣的最大特點(diǎn)是什么?4、仔細(xì)閱讀課本30頁(yè)舉例說(shuō)一說(shuō)

4、同一地區(qū),一天之內(nèi)的穿衣特點(diǎn)不同地域的服飾5、說(shuō)說(shuō)我國(guó)南北穿衣的最大特點(diǎn)是什么?6、仔細(xì)閱讀課本30頁(yè)舉例說(shuō)一說(shuō)同一地區(qū),一天之內(nèi)的穿衣特點(diǎn)3、思考:不同地域有不同的服飾,原因是什么。小組合學(xué)習(xí)卡不同地域的服飾7、說(shuō)說(shuō)我國(guó)南北穿衣的最大特點(diǎn)是什么?8、仔細(xì)閱讀課本30頁(yè)舉例說(shuō)一說(shuō)同一地區(qū),一天之內(nèi)的穿衣特點(diǎn)不同地域的服飾9、說(shuō)說(shuō)我國(guó)南北穿衣的最大特點(diǎn)是什么?10、仔細(xì)閱讀課本30頁(yè)舉例說(shuō)一說(shuō)同一地區(qū),一天之內(nèi)的穿衣特點(diǎn)3、思考:不同地域有不同的服飾,原因是什么。小組合學(xué)習(xí)卡不同地域的服飾1、說(shuō)說(shuō)我國(guó)南北穿衣的最大特點(diǎn)是什么?2、仔細(xì)閱讀課本30頁(yè)舉例說(shuō)一說(shuō)同一地區(qū),一天之內(nèi)的穿衣特點(diǎn)服飾的變化1、通過(guò)閱讀課文31頁(yè)的服飾變化,說(shuō)說(shuō)各個(gè)時(shí)代的服裝有什么特點(diǎn)和功能。2、隨著時(shí)代的變遷,服裝的也在不斷的發(fā)展和變化著,這些說(shuō)明了什么?小組合學(xué)習(xí)卡服飾的變化2、通過(guò)閱讀課文31頁(yè)的服飾變化,說(shuō)說(shuō)各個(gè)時(shí)代的服裝有什么特點(diǎn)和功能。服飾的變化3、通過(guò)閱讀課文31頁(yè)的服飾變化,說(shuō)說(shuō)各個(gè)時(shí)代的服裝有什么特點(diǎn)和功能。2、隨著時(shí)代的變遷,服裝的也在不斷的發(fā)展和變化著,這些說(shuō)明了什么?小組合學(xué)習(xí)卡服飾的變化4、通過(guò)閱讀課文31頁(yè)的服飾變化,說(shuō)說(shuō)各個(gè)時(shí)代的服裝有什么特點(diǎn)和功能。服飾的變化5、通過(guò)閱讀課文31頁(yè)的服飾變化,說(shuō)說(shuō)各個(gè)時(shí)代的服裝有什么特點(diǎn)和功能。2、

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