1、利用信息，寫簡單的利用信息，寫簡單的研究報告研究報告n1 1選擇研究主題，定一個簡單的計劃，獨立或同學(xué)選擇研究主題，定一個簡單的計劃，獨立或同學(xué)合作進行探究。合作進行探究。n 我們家生活的變化。我們家生活的變化。n 本班同學(xué)近視情況的調(diào)查及其原因的分析。本班同學(xué)近視情況的調(diào)查及其原因的分析。n 成語中的名人故事。成語中的名人故事。n2 2獲取資料：通過書籍報刊、上網(wǎng)瀏覽、調(diào)查訪問獲取資料：通過書籍報刊、上網(wǎng)瀏覽、調(diào)查訪問等途徑。等途徑。n3 3形成自己的觀點。形成自己的觀點。n4 4寫研究報告。寫研究報告。 1 1標題標題 標題下是署名。一般應(yīng)寫明研究人員所在的標題下是署名。一般應(yīng)寫明研究人員

2、所在的單位，如：單位，如：* * *學(xué)校學(xué)校* * *班班 2 2前言前言 （1 1）課題提出的緣由。）課題提出的緣由。 （2 2）研究這一課題的意義。）研究這一課題的意義。 （3 3）該項研究所要解決的問題。）該項研究所要解決的問題。 3 3研究方法研究方法 4 4結(jié)果結(jié)果 這一部分將研究結(jié)果作為客觀事實呈現(xiàn)給讀這一部分將研究結(jié)果作為客觀事實呈現(xiàn)給讀者。者。 自學(xué)提示一：自學(xué)提示一：1.1.讀了這篇文章，你知道了讀了這篇文章，你知道了些什么？些什么？ 2. 2. 作者這份研究報告的結(jié)構(gòu)作者這份研究報告的結(jié)構(gòu)是怎樣的？是怎樣的？ 自學(xué)提示二：自學(xué)提示二：1. 1. 本文可以分為哪幾個部分？本文

3、可以分為哪幾個部分？ 2. 2. 作者是采用什么方法對資作者是采用什么方法對資料進行整理的？從哪幾方面料進行整理的？從哪幾方面來搜集信息的？來搜集信息的？自學(xué)提示三：自學(xué)提示三：1.1.認真研讀兩篇研究報告，思認真研讀兩篇研究報告，思考：兩篇研究報告在寫法上有考：兩篇研究報告在寫法上有什么相同點和不同點？什么相同點和不同點？（1 1）相同點：）相同點：兩個研究都有明確的結(jié)論。兩個研究都有明確的結(jié)論。都有搜集資料和分析資料的過程。都有搜集資料和分析資料的過程。（2 2）不同點：）不同點：奇怪的東南風(fēng)的寫作思路：記錄信息奇怪的東南風(fēng)的寫作思路：記錄信息分析信分析信息息請教別人請教別人得出結(jié)論。側(cè)重

4、于了解問題的研究過得出結(jié)論。側(cè)重于了解問題的研究過程。程。關(guān)于李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告的寫作思路：問關(guān)于李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告的寫作思路：問題的提出題的提出調(diào)查方法調(diào)查方法調(diào)查情況和資料整理調(diào)查情況和資料整理結(jié)論結(jié)論 是一則規(guī)范的研究報告。是一則規(guī)范的研究報告。兩篇研究報告的語言各有特點：前一篇語言更形象生動兩篇研究報告的語言各有特點：前一篇語言更形象生動一些；后一篇更平實一些。一些；后一篇更平實一些。家庭信息調(diào)查記錄表利用信息寫簡單報告利用信息寫簡單報告幾種搜集資料的方法的適用性比較幾種搜集資料的方法的適用性比較第二小組研究計劃第二小組研究計劃研究課題：我班同學(xué)視力保護情況調(diào)查研究課題

5、：我班同學(xué)視力保護情況調(diào)查研究方法：研究方法：1 1 發(fā)調(diào)查表，做統(tǒng)計。發(fā)調(diào)查表，做統(tǒng)計。2 2 觀察同學(xué)的讀寫姿勢。觀察同學(xué)的讀寫姿勢。3 3 訪問家長，了解同學(xué)們在家保護視力的情況。訪問家長，了解同學(xué)們在家保護視力的情況。分分 工：組長：工：組長：調(diào)查統(tǒng)計：調(diào)查統(tǒng)計：觀察記錄：觀察記錄：走訪家長：走訪家長：研究報告執(zhí)筆：研究報告執(zhí)筆：時時 間：月日前完成調(diào)查，月日完成研究報告。間：月日前完成調(diào)查，月日完成研究報告。一、摘抄時間二、摘抄來源1、書刊（網(wǎng)站）名稱：2、_卷_年_期3、作（編寫、翻譯）者：三、資料抄摘 小組資料摘抄小組資料摘抄 我也要利用信息，寫我也要利用信息，寫簡單的研究報告簡

6、單的研究報告 怎樣寫簡單的研究報告怎樣寫簡單的研究報告研究報告是一種應(yīng)用文，有約定俗成的格式。研究報告是一種應(yīng)用文，有約定俗成的格式。研究報告的一般格式是：研究報告的一般格式是：1 1標題。研究報告的標題常常直接采用研標題。研究報告的標題常常直接采用研究課題的名稱，這樣，顯得精確、明了，使究課題的名稱，這樣，顯得精確、明了，使別人能對所研究的問題一目了然。別人能對所研究的問題一目了然。標題下是署名。一般應(yīng)寫明研究人員所在的標題下是署名。一般應(yīng)寫明研究人員所在的單位，如，學(xué)校班。單位，如，學(xué)校班。2 2前言。報告的第一部分，常常以前言的前言。報告的第一部分，常常以前言的形式簡要地形式簡要地說明下

7、列內(nèi)容：說明下列內(nèi)容：(1)(1)課題提出的緣由；課題提出的緣由； (2) (2)研究這一課題的意義；研究這一課題的意義； （3 3）該項研究所要解決的問）該項研究所要解決的問題。題。也有人直接以也有人直接以“問題的提出問題的提出”作為這部分的作為這部分的標題。標題。怎樣寫簡單的研究報告怎樣寫簡單的研究報告3 3研究方法。介紹研究是怎樣進行的，研究方法。介紹研究是怎樣進行的，主要包括：研究對象的選取、研究的方面、主要包括：研究對象的選取、研究的方面、資料的搜集和處理等。資料的搜集和處理等。4 4結(jié)果。這一部分將研究結(jié)果作為客觀結(jié)果。這一部分將研究結(jié)果作為客觀事實呈現(xiàn)給讀者。主要包括對資料加工分

8、事實呈現(xiàn)給讀者。主要包括對資料加工分析和由分析得出的結(jié)論。析和由分析得出的結(jié)論。修改建議修改建議1.1.研究報告的標題是否研究報告的標題是否表述清楚？表述清楚？2.2.有關(guān)的信息資料表達有關(guān)的信息資料表達是否明確？是否明確？3.3.語言是否通順？語言是否通順？4.4.是否還可以用圖表等是否還可以用圖表等方式更清晰直觀的表達方式更清晰直觀的表達信息？信息？ 經(jīng)常瀏覽報紙、雜志、書籍，關(guān)注感興趣的信經(jīng)常瀏覽報紙、雜志、書籍，關(guān)注感興趣的信息，隨時保存有價值的信息，嘗試建立自己的信息息，隨時保存有價值的信息，嘗試建立自己的信息庫，如，剪報本、資料卡，并經(jīng)常對搜集到的信息庫，如，剪報本、資料卡，并經(jīng)常

9、對搜集到的信息進行歸類、整理，以便今后查找。進行歸類、整理，以便今后查找。 經(jīng)常和別人進行信息交流，經(jīng)常和別人進行信息交流，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中留心信息、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中留心信息、運用信息的習(xí)慣。運用信息的習(xí)慣。關(guān)于小學(xué)生眼睛近視的研究報告關(guān)于小學(xué)生眼睛近視的研究報告* * *學(xué)校學(xué)校* * *班班 李李* * * 一、問題提出一、問題提出 我眼睛不好，早早地戴上了眼鏡，給學(xué)習(xí)、生活帶來了好我眼睛不好，早早地戴上了眼鏡，給學(xué)習(xí)、生活帶來了好多不便。多不便。 那一天是家長會，媽媽開完家長會回來后跟我說了老師對那一天是家長會，媽媽開完家長會回來后跟我說了老師對我的評語，也說了我們班有我的評語，也說

10、了我們班有4646人，其中人，其中1515人是近視或假性近視人是近視或假性近視的患者。于是，我便對為什么小學(xué)生有如此多的近視展開了調(diào)的患者。于是，我便對為什么小學(xué)生有如此多的近視展開了調(diào)查。查。 二、調(diào)查方案二、調(diào)查方案 （1 1）上網(wǎng)流覽，看報紙，看電視。）上網(wǎng)流覽，看報紙，看電視。 （2 2）到醫(yī)院去查一查近視的原因。）到醫(yī)院去查一查近視的原因。 三、調(diào)查結(jié)果三、調(diào)查結(jié)果 （1 1）讀書習(xí)慣不好，看書較近，趴著看書，在光線暗的）讀書習(xí)慣不好，看書較近，趴著看書，在光線暗的地方看書引起的近視。地方看書引起的近視。 水，就這么浪費掉了水，就這么浪費掉了北京市西什庫小學(xué)北京市西什庫小學(xué) 靳征程靳

11、征程 水是寶貴的自然資源，現(xiàn)在全世界有八十多個國家約水是寶貴的自然資源，現(xiàn)在全世界有八十多個國家約2020億人口正億人口正面臨著水資源的危機，有面臨著水資源的危機，有2626個國家的三億多人生活在缺水狀態(tài)中。我個國家的三億多人生活在缺水狀態(tài)中。我國按人口平均水資源占有量處在世界中下水平，居世界第國按人口平均水資源占有量處在世界中下水平，居世界第127127位，只位，只相當于世界人均水資源占有量的四分之一，而北京人均水資源占有量相當于世界人均水資源占有量的四分之一，而北京人均水資源占有量約約300300立方米，只有全國人均水資源占有量的八分之一，是全世界人立方米，只有全國人均水資源占有量的八分之

12、一，是全世界人均水資源占有量的三十分之一，遠遠低于國際公認的人均均水資源占有量的三十分之一，遠遠低于國際公認的人均1 0001 000立方立方米的缺水下限。北京現(xiàn)在的地下水位與米的缺水下限。北京現(xiàn)在的地下水位與8080年代初相比已下降了年代初相比已下降了5 55252米，目前北京的地面正以每年米，目前北京的地面正以每年1010毫米至毫米至2020毫米的速度下沉。毫米的速度下沉。 對洗車用水量的調(diào)查對洗車用水量的調(diào)查 洗車店沖洗汽車用的都是自來水，這些洗車店每天洗車大約在洗車店沖洗汽車用的都是自來水，這些洗車店每天洗車大約在2020輛至輛至3030輛，有的高達輛，有的高達8080輛，沖洗每輛汽車

13、最多用水輛，沖洗每輛汽車最多用水5050千克，最少也要千克，最少也要1010千克，如果沖洗每輛汽車用水平均按千克，如果沖洗每輛汽車用水平均按3030千克計算，千克計算，6 6家洗車店一天家洗車店一天共沖洗汽車共沖洗汽車200200輛，那么輛，那么3030千克千克200=6000200=6000千克千克=6=6噸，一年噸，一年(365(365天天) )為為 （2 2）學(xué)生負擔(dān)重，沒得到足夠的睡眠時間引起近視。）學(xué)生負擔(dān)重，沒得到足夠的睡眠時間引起近視。 （3 3）用電腦和看電視過度引起的近視。）用電腦和看電視過度引起的近視。 （4 4）父母遺傳下來的近視。）父母遺傳下來的近視。 通過這些對近視的研究，我們了解了現(xiàn)在學(xué)生的近視率。通過這些對近視的研究，我們了解了現(xiàn)在學(xué)生的近視率。據(jù)統(tǒng)計，全國小學(xué)生近視率為據(jù)統(tǒng)計，全國小學(xué)生近視率為40%40%。 同學(xué)們，這四項近視的原因你有嗎？如果不確定，就要同學(xué)們，這四項近視的原因你有嗎？如果不確定