1、2021年四年級語文上冊期中卷面分析期中考試后大局部學(xué)校都會進(jìn)行試卷分析，學(xué)校的試卷分析需要讓學(xué)生真正了解和徹底解決自身的學(xué)習(xí)問題。四年級語文上冊期中卷面分析側(cè)重于學(xué)生在期中考試中存在的問題分析。期中考試已經(jīng)結(jié)束，四年級第一學(xué)期已經(jīng)過半，在師生的共同努力下，孩子們又學(xué)到了很多的知識，掌握了更多的本領(lǐng)。因?yàn)槲医衲晔切陆拥陌?，對同學(xué)們的底子不太了解，所以這次期中考試，雖沒有交換監(jiān)場，但從監(jiān)考和試卷的評判上我都非常嚴(yán)格，目的只有一個(gè)，那就是通過考試了解學(xué)生這一階段的真實(shí)的學(xué)習(xí)情況和我的教學(xué)效果。為了盡快地查找缺乏，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好地為以后的教學(xué)工作效勞，下面我簡要地把這次語文測試做一個(gè)綜合的分析一、試

2、卷評析：從卷面情況來看，所考的題型多樣，內(nèi)容難易適中，出題內(nèi)容全面，概括了所學(xué)知識，表達(dá)了新課標(biāo)學(xué)習(xí)的理論，是一份比較理想的答卷，題型有五類，分別是根底知識積累運(yùn)用閱讀題和作文題。從整體看，非常注重語文綜合能力的檢測，除了檢查學(xué)生掌握根底知識及課內(nèi)外閱讀能力之外，還重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，想象力和靈活運(yùn)用知識的能力以及舉一反三的能力，能比較客觀的反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，表達(dá)素質(zhì)教育的教育根本理念。二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析參考人數(shù) 37人，總分 3169分，最高分95分，最低分58分，平均分86分，及格率97%，優(yōu)秀率73%。1、答卷情況。通過學(xué)生答卷情況來看，學(xué)生的知識掌握情況大致如下：掌握較好的是根本

3、知識題， 字、詞、句子局部學(xué)生掌握得較好，得分率各題可到達(dá)75%只是在查字典一題較難學(xué)生丟分多一些，客觀上我也沒有強(qiáng)調(diào)對于靈活性強(qiáng)的閱讀理解中，大局部學(xué)生的2小題出現(xiàn)了審題不清的錯(cuò)誤，不過客觀上也存在我沒有給學(xué)生講全面。習(xí)作方面這次學(xué)生的作文整體上較好，學(xué)生的作文水平有明顯提高。大局部孩子們能夠真實(shí)的趣味橫生地講述班內(nèi)的淘氣包的二三事，而且語句通順，內(nèi)容具體，用詞也不錯(cuò)。2、從考卷中發(fā)現(xiàn)的問題。(1)詞語句子積累不夠。重視積累，就等于給了學(xué)生一把學(xué)好語文的金鑰匙，語文教學(xué)效率就會迅速提高。學(xué)生平時(shí)缺乏大量的閱讀、積累、欣賞、感悟，遇到一些較靈活的題，就感到束手無策。(2)書寫不標(biāo)準(zhǔn)。從整體卷面看，學(xué)生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正，字體潦草不標(biāo)準(zhǔn)。三、今后努力的方向1.根底知識方面：對學(xué)生實(shí)行課課清，讓學(xué)生掌握課本所要掌握的知識和技能。2、要更加重視學(xué)生書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，要學(xué)生書寫端正、標(biāo)準(zhǔn)、卷面整潔3、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，教育學(xué)