版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、222識(shí)字6教案A案優(yōu)秀案例文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于222識(shí)字6教案A案優(yōu)秀案例,歡迎您來(lái)閱讀并提出珍貴意見(jiàn)!識(shí)字6A、B案阜新市海州區(qū)中部小學(xué) 董稚慧教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)海、鷗等14個(gè)生字。會(huì)沙、海等6個(gè)生字。2正確、流利地朗讀課文,初步感知數(shù)量詞的用法。3引導(dǎo)學(xué)生留心觀察周?chē)挛铮瑖L試用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)畫(huà)圖、看圖、學(xué)詞及聯(lián)系實(shí)際來(lái)識(shí)字。課時(shí)安排:1課時(shí)課前準(zhǔn)備:字卡、彩筆、畫(huà)紙教學(xué)過(guò)程:教學(xué)案例一一、揭題導(dǎo)入,初讀課文1今天學(xué)習(xí)識(shí)字6。有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)識(shí)字6和前面的識(shí)字課有什么不一樣?2誰(shuí)能用數(shù)量詞說(shuō)說(shuō)教室里的事物?3今天要學(xué)的是哪些事物的數(shù)量詞呢?請(qǐng)借助拼音,自由讀課
2、文。二、認(rèn)讀詞語(yǔ),自主識(shí)字1自由讀文,畫(huà)景物。讀一讀:文中寫(xiě)了哪些地方,描述了哪些景物?用橫線畫(huà)出來(lái)。畫(huà)一畫(huà):在黑板上分四個(gè)方塊,讓會(huì)畫(huà)的學(xué)生畫(huà)文中提到的景物。2認(rèn)識(shí)事物,識(shí)漢字。1在學(xué)生畫(huà)的圖畫(huà)下面出示生字卡片。誰(shuí)會(huì)認(rèn)生字卡片上的哪些字?能說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住的嗎?學(xué)生交流自主認(rèn)識(shí)的生字2引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)容易讀錯(cuò)的字并正音。把鼻韻母讀準(zhǔn):灘、軍、艦、帆、竿。前鼻韻母秧、塘、銅、領(lǐng)后鼻韻母3分析字形結(jié)構(gòu),鼓勵(lì)學(xué)生用多種方法記字。自編謎語(yǔ)記字:每天都有水海;干竹子竿偏旁聯(lián)想記字:海、灘、溪;艦;秧、稻;塘;鷗;想想偏旁跟字意有什么關(guān)系熟字加偏旁記字:銅钅+同;領(lǐng)令+頁(yè)3熟讀詞語(yǔ),記漢字。老師領(lǐng)讀,學(xué)生當(dāng)
3、小老師領(lǐng)讀,開(kāi)火車(chē)讀,同桌互相測(cè)試讀。4練習(xí)穩(wěn)固,用漢字。1連線搭配詞語(yǔ)。一只 軍艦 一方 稻田 一群 石橋 一把 歡笑一艘 海鷗 一畦 秧苗 一道 飛鳥(niǎo) 一面 隊(duì)旗一片 帆船 一塊 魚(yú)塘 一竿 小溪 一群 銅號(hào)一條 沙灘 一座 果園 一孔 翠竹 一片 紅領(lǐng)巾2互對(duì)詞語(yǔ)。師生互對(duì):老師說(shuō)數(shù)量詞,學(xué)生配上準(zhǔn)確的詞語(yǔ)。兩兩互對(duì):一人說(shuō)量詞,一人說(shuō)表示事物的詞語(yǔ)。5引導(dǎo)觀察,寫(xiě)漢字。1靜態(tài)觀察:讀字。學(xué)生單獨(dú)觀察田字格里的字,看清字形,找出關(guān)鍵筆畫(huà)。如竹字左邊是豎,右邊是豎鉤。2動(dòng)態(tài)觀察:看范寫(xiě)。觀察老師范寫(xiě),注意看清筆順,如海字的右邊最后三筆是、一 、。3體驗(yàn)觀察:臨字。學(xué)生照樣子書(shū)寫(xiě),特別注意老
4、師提示的字。注意指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好三點(diǎn)水,關(guān)鍵是把第二點(diǎn)寫(xiě)得靠外一些,三點(diǎn)的外沿呈一條弧線,不要把三點(diǎn)寫(xiě)在一條垂線上。4比照觀察:品字。寫(xiě)完后,仔細(xì)打量,與田字格中的字比較,有意識(shí)地指導(dǎo)學(xué)生品味漢字的筆畫(huà)美如沙、海、結(jié)構(gòu)美如橋的木字旁末筆捺變點(diǎn),竹左右各占一半,其余幾個(gè)偏旁占三分之一,軍、苗上窄下寬。三、品讀詞語(yǔ),想象感悟1邊讀邊想,感知數(shù)量詞的表達(dá)方式。2小組分節(jié)朗讀比賽,看哪組讀得最流利、最整齊。3自己選喜歡的一節(jié)表演讀,讓大家體驗(yàn)喜愛(ài)之情。4全文朗讀。四、說(shuō)畫(huà)結(jié)合,拓展延伸1選擇給課文第一節(jié)、第二節(jié)、第四節(jié)中的一節(jié)配上插圖。2用數(shù)量詞說(shuō)事物,看誰(shuí)說(shuō)的多。一只、一片、一艘、一條、一塊、一座、一道、一群、一面、一把3選用所說(shuō)的數(shù)量詞和事物說(shuō)一句話。4讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己知道的其它數(shù)量詞。板書(shū)設(shè)計(jì)識(shí)字6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工現(xiàn)場(chǎng)物料實(shí)時(shí)跟蹤系統(tǒng)
- 工程造價(jià)控制管理方案
- 2025領(lǐng)導(dǎo)力試題及答案
- 2025年高校繼續(xù)教育題庫(kù)及答案(可下載)
- 建筑管線布置設(shè)計(jì)方案
- 安全員A證考試模擬考試高能附參考答案詳解(奪分金卷)
- 2025年新版安全知識(shí)必考試題及答案
- 保育員職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德試題及答案
- 2025年新版旋轉(zhuǎn)和對(duì)稱(chēng)題目及答案
- 2025年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)經(jīng)典邏輯推理試題及答案
- O2O商業(yè)模式研究-全面剖析
- 企業(yè)成本管理分析
- ISO14001-2015環(huán)境管理體系風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇識(shí)別評(píng)價(jià)分析及應(yīng)對(duì)措施表(包含氣候變化)
- 2024-2025學(xué)年山西省太原市高一上冊(cè)期末數(shù)學(xué)檢測(cè)試題(附解析)
- 2024年山東省高考數(shù)學(xué)閱卷情況反饋
- 《老年高血壓的用藥指導(dǎo) 》 教學(xué)課件
- 國(guó)內(nèi)外無(wú)功補(bǔ)償研發(fā)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
- 不動(dòng)產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)合同完整版doc(兩篇)2024
- 風(fēng)光儲(chǔ)多能互補(bǔ)微電網(wǎng)
- 倫理學(xué)全套課件
- 婦科急腹癥的識(shí)別與緊急處理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論