1、感人的大學(xué)生情書：來不及說喜歡你我總這樣想，“執(zhí)子之手，與子偕老”是全世界最動人的詩篇；“我和你，你和我”是全天下最完美的陣容；“遇見你，喜歡你”是我做過最美好的事情。記不得，是在哪個(gè)日子遇見你，微雨或艷陽，想起來，總有溫暖的 笑容，寵溺的聲音，像安靜的音樂在心里流淌?？晌也粔蛐疫\(yùn)，沒有 像張愛玲說的不早一步也不晚一步， 來不及喜歡你，已是四年相聚的 尾聲。記不得，是在什么時(shí)候喜歡你，后知后覺，你的眼睛，你的雙頰，你的笑容，你的秘密，你的星座，已在我心里建造了一個(gè)你的王國。 是我不夠幸運(yùn)，當(dāng)我喜歡你，已是天南地北兩城分離。我曾想寫封信給你，素箋墨筆。用朝霞，用晚云，用夜暮。用清風(fēng)， 用落雨，用

2、薄霧。用詩歌，用散文，用小說?？蛇@些漂泊的言辭，是 否真能訴盡我無法言說的綣繾？何況， 欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知 何處？安大的校園還是一如從前的如花笑靨，人來人往。至誠道，磬苑場， 文典閣，博南樓，灰墻白瓦，倩影素裝。全部都是我們無比熟悉的畫 面，只是全是失去你的風(fēng)景。途徑熟悉的場景，你斑斕的身影總會撞進(jìn)腦海。我想，我正走的路 你一定也走過，我正翻的書你或許也翻過，我正看得風(fēng)景你會不會也 曾駐足。分不清現(xiàn)實(shí)和夢里，總是會有你的身影，只是里面每一種色 彩，都不及你耀眼。你看，你離開了，卻散落四周。我從來沒告訴過你，我最愛松園通往南場那條林蔭路，樹影斑駁， 特別有感覺。我常常會想，你若在會是怎樣

3、呢？與你并肩走在我最喜 歡的小徑，十指相扣，腳步輕巧。我聒噪地跟講那些變化，你微笑著 傾聽。我在鬧，你在笑，寵溺而溫暖?？偸沁@樣，想象越美好，反而 越不真實(shí)。在充滿你的世界里，想念，有點(diǎn)像無孔不入的風(fēng)。即使是頑石，也 會讓你在時(shí)間里，變得深刻，糾纏，慢慢腐蝕神經(jīng)。如此風(fēng)光旖旎， 幻想的，卻還是亂了心智。終于發(fā)現(xiàn)，最美的不是春天亦不是花開， 而是你的笑臉?？墒牵业囊曇昂芙?，而你，在最遠(yuǎn)處?？床灰娔愎ぷ魃系拿β担|不到你生活上的瑣碎，不知道你暴躁的壞脾氣，也沒有人間煙火的熏陶。浮光掠影的城市里，我就只是這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地想你，全部都是美好。我想象此時(shí)此刻的你在干什么，會不會有想過我。我想象你說的忙 工作

4、，忙家人；等公交，擠地鐵；打球時(shí)奮不顧身，加班回家已夜深。 我想象你說的每天的喜怒哀樂，艱難波折。我想象你說的日子很單純， 忙忙碌碌，形單影只。全部的全部都是我的聽說，我的想象。我不知道，想一個(gè)人有多想念。會不自覺關(guān)注你的一切，你的動態(tài)， 心情和故事，你在的城市，新聞和天氣；會想坐上列車，不顧一切去 你的城市，走你走過的路，看你看過的世界，然后見你一面；會想拼 命填滿自己的生活，看書，上課，實(shí)習(xí)，然后可以少想你一點(diǎn)；會想 要多努力一點(diǎn)，讓自己更優(yōu)秀，夠資格站在你身邊。想你的時(shí)候，眉也笑，眼也笑，唇也笑。想你的時(shí)候，頭也疼，胃 也疼，心也疼。那樣的自己，就如同置身一片浩淼水域中央的孤島， 孤單無

5、助。就困在這樣的天地里，清風(fēng)冷袖，纖影獨(dú)舞，溶進(jìn)千種風(fēng) 情，萬般想象，可是你在天邊。任我多遙遠(yuǎn)，多糾結(jié)，多想念，多無 法描寫，疼痛和瘋癲，你都看不見。我沒有多少奢望，只要想念你的時(shí)候，就可以撥個(gè)電話給你，聽你 說想念。想你的我，只是這樣很簡單的思念。我沒有多少奢望，只要遇見溫暖的風(fēng)景，就可以拍張照片給你，聽 你欣賞我喜歡的美，只是這樣很簡單的分享。我沒有多少奢望，只要遇見發(fā)笑的事情，就可以傳個(gè)簡訊給你，讓 你開心著我的開心，只是這樣很簡單的微笑。我該同意嗎？你說，我們隔得太遠(yuǎn)，你說擁有就是失去的開始，你 說我們是最好的朋友。我想，或許這樣的我根本不在你眼中，或許你 快樂從來不是為我，或許放手其

6、實(shí)才是擁有。我寄希望時(shí)間的魔力，請它帶走你的模樣，我的模樣，我們的模樣。 我想要不再念念不忘，不打擾你，給你自由在你的世界。只是，那好 不容易說服的自己，理智又頂不住情感的侵襲。反反復(fù)復(fù)，拖拖沓沓, 又過了一秋，我還是困在自己編織的囚籠。喜歡你，是我始料未及的，驚覺已是萬劫不復(fù)。你就像我最愛的糖， 說不出有多好，但就是戒不了。執(zhí)念像惡性腫瘤，在時(shí)間里擴(kuò)散，然 后病入膏肓。我知道有太多的距離要跨越，萬水千山，無數(shù)的墻，靠 近的每一步都那樣艱難，或許永遠(yuǎn)到不了。這一切我都知道，可就是 受不了，還是兀自沉淪。我什么都不想要，我只想讓你知道，我不愿讓你一個(gè)人，獨(dú)自走過 風(fēng)雨的時(shí)分。我只想讓你知道，我在

7、這里等你，任落紅遍地，任斜風(fēng) 細(xì)雨。若你只是沒有辦法來我的世界，那能否等我去你的世界找你？一、實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)第一條 學(xué)生到達(dá)實(shí)習(xí)崗位后，稱為實(shí)習(xí)醫(yī)生。實(shí)習(xí)醫(yī)生在上級醫(yī)師 的指導(dǎo)下，參加門診、急診、病房、夜班及節(jié)假日的值班工作。實(shí)習(xí) 醫(yī)生在病房實(shí)習(xí)期間實(shí)行24小時(shí)值班制。第二條 實(shí)習(xí)醫(yī)生在病房實(shí)習(xí)時(shí)，應(yīng)在上級醫(yī)師的領(lǐng)導(dǎo)下，護(hù)士長的 指導(dǎo)下隨時(shí)掌握所管理病人的病情、情緒、飲食、醫(yī)囑執(zhí)行情況。發(fā) 現(xiàn)特殊情況，應(yīng)立即進(jìn)行診視，并及時(shí)向上級醫(yī)師報(bào)告，在上級醫(yī)師 指導(dǎo)下進(jìn)行處理。第三條 實(shí)習(xí)醫(yī)生接到新病人入院通知后，應(yīng)立即在上級醫(yī)師指導(dǎo)下，認(rèn)真檢查，及時(shí)處理，并在24小時(shí)內(nèi)寫好完整病史。在檢查病人時(shí)，態(tài)度要

8、認(rèn)真嚴(yán)肅，男實(shí)習(xí)醫(yī)生作婦科檢查時(shí)，必須有第三者在第四條對危重病人的記錄應(yīng)迅速及時(shí)完成，并必須隨時(shí)將病情變 化、處理、檢查結(jié)果及上級醫(yī)師意見，記入病程日志。搶救記錄是極 為重要的病史資料，必須做到及時(shí)、正確、完整、詳細(xì)。各項(xiàng)記錄都 必須有明確的時(shí)間記載，字跡必須清楚，不準(zhǔn)涂改。第五條 病人轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院（包括轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入）時(shí)，應(yīng)及時(shí)寫好轉(zhuǎn)科、 轉(zhuǎn)院記錄或病史小結(jié)。病人出院或死亡后，應(yīng)在上級醫(yī)師指導(dǎo)下，及 時(shí)完成出院記錄或死亡記錄。第六條 實(shí)習(xí)醫(yī)生根據(jù)病人病情的需要書寫化驗(yàn)、 X線等檢查通知單 及一般醫(yī)囑處方等，各種檢查報(bào)告要及時(shí)按規(guī)定貼在病史卡上。第七條 在主任或上級醫(yī)師查房時(shí)，實(shí)習(xí)醫(yī)生站在病員左側(cè)，

9、詳細(xì)報(bào) 告所管理病員檢查結(jié)果，診療意見，并詳細(xì)記錄主任或上級醫(yī)師查房 時(shí)醫(yī)囑，以便執(zhí)行。第八條 所管理的病人在請其他科會診時(shí)，應(yīng)陪同會診醫(yī)師診視，并 記錄會診意見。第九條 實(shí)習(xí)醫(yī)生在完成醫(yī)療工作的同時(shí)，應(yīng)兼學(xué)護(hù)理，主動協(xié)助護(hù)士做好所管理病床的護(hù)理工作。第十條 實(shí)習(xí)醫(yī)生離開病房，應(yīng)將自己所管理的病人情況，向值班醫(yī) 師交代清楚。在一個(gè)病區(qū)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，應(yīng)寫好交班錄。在開始新的病 區(qū)實(shí)習(xí)時(shí)，應(yīng)寫好接班錄。二、實(shí)習(xí)醫(yī)生守則第一條 實(shí)習(xí)醫(yī)生必須服從實(shí)習(xí)醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)。 遵守實(shí)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng) 規(guī)章制度。在業(yè)務(wù)上直接對上級醫(yī)師負(fù)責(zé)。第二條 實(shí)習(xí)醫(yī)生在門診實(shí)習(xí)時(shí)，應(yīng)做好開診前的準(zhǔn)備工作，門診結(jié) 束后，做好診室清潔工

10、作。在病房實(shí)習(xí)時(shí)，應(yīng)提前半小時(shí)進(jìn)入病房。 在班時(shí)不得擅自離開職守，如因需要離開時(shí)，須經(jīng)上級醫(yī)師批準(zhǔn)，并 向值班護(hù)士告知去向。第三條 實(shí)習(xí)醫(yī)生在病房實(shí)習(xí)期間，值夜班的一般應(yīng)于第二天查房處 理完畢后方可離去休息。星期天或假日不值班者，也應(yīng)于上午查房完 畢后方可離去休息。第四條 參加節(jié)假日值班時(shí)，原則上可按所在醫(yī)院住院醫(yī)生休息規(guī)定處理。但補(bǔ)休天數(shù)不得超過三天。第五條 實(shí)習(xí)醫(yī)生所寫的各項(xiàng)記錄、醫(yī)囑、處方、檢查單、病假單等 都必須經(jīng)過上級醫(yī)師簽名后，才能生效執(zhí)行。第六條實(shí)習(xí)醫(yī)生在醫(yī)療上如有疑問時(shí)，應(yīng)隨時(shí)報(bào)告上級醫(yī)師，不能 粗枝大葉，擅自處理。在醫(yī)療上如有意見與上級醫(yī)師不一致時(shí)，應(yīng)服 從上級醫(yī)師的處理意見

11、。第七條 實(shí)習(xí)醫(yī)師必須遵守下列考勤制度：（一）實(shí)習(xí)醫(yī)生在實(shí)習(xí)期間不放暑、寒假（二）實(shí)習(xí)醫(yī)生因病請假者，應(yīng)持有規(guī)定的醫(yī)療單位的疾病證明單， 并及時(shí)報(bào)告實(shí)習(xí)所在科室。（三）實(shí)習(xí)醫(yī)生在實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)請事假，特殊情況的須說明理 由，或附必要的證明，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離院。事假一天的由帶教醫(yī)師批 準(zhǔn)；一天以上三天以內(nèi)的由班級輔導(dǎo)員與帶教醫(yī)師及時(shí)聯(lián)系共同批準(zhǔn)，有一方不同意的就不準(zhǔn)離院；三天以上的應(yīng)報(bào)學(xué)校有關(guān)部門批準(zhǔn)。 凡事假一天以上的（不包括一天），都須持有書面請假單。而利用其 它方式請假的一律無效，作曠課論。（四）一學(xué)年中曠課累計(jì)3天或3天以上者，視情節(jié)輕重給予紀(jì)律 處分。如在同一實(shí)習(xí)科目內(nèi)，曠課達(dá) 3天或

12、3天以上者，除給予必要 的紀(jì)律處分外，該科室實(shí)習(xí)成績按不及格論，并在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后， 視其表現(xiàn)決定是否給予補(bǔ)實(shí)習(xí)。（五）一學(xué)年中曠課累計(jì)達(dá)10天或10天以上者，令其退學(xué)。（六）實(shí)習(xí)生因病、事假累計(jì)達(dá)該實(shí)習(xí)科目時(shí)間的 1/4者，不給予 成績，待畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后補(bǔ)實(shí)習(xí)。（七）實(shí)習(xí)生未經(jīng)帶教醫(yī)師同意而遲到、早退的，應(yīng)進(jìn)行批評教育、并按遲到、早退的實(shí)際次數(shù)，每次扣1分（從平時(shí)實(shí)習(xí)成績中扣除）。第八條 實(shí)習(xí)醫(yī)生除規(guī)定或臨時(shí)通知返校外，應(yīng)參加實(shí)習(xí)科室的學(xué) 習(xí)、病例討論會和必要的活動。第九條 實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)十分愛護(hù)醫(yī)院的一切設(shè)備， 如損壞醫(yī)療器械、藥 物及其他財(cái)物時(shí)，應(yīng)按實(shí)習(xí)醫(yī)院有關(guān)規(guī)定賠償。第十條 實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)有

13、高度的人道主義精神， 愛護(hù)病人，嚴(yán)格遵守保護(hù)性醫(yī)療制度，嚴(yán)禁為了個(gè)人實(shí)習(xí)而有損害病人健康的言行為統(tǒng)一、規(guī)范，班級小組評價(jià)管理工作、按班主任指示精神，經(jīng)班 委會研究決定，特修訂本規(guī)定；本規(guī)定圍繞“以人為本、標(biāo)本兼治， 獎(jiǎng)懲并施”的宗旨、本著依規(guī)量化“懲前毖后，治病救人”的原則， 采取公平、公正、公開的方式，實(shí)施考評量化。一、小組評價(jià)機(jī)制:1. 各組，各組員、日基礎(chǔ)分為100分，在100分的基礎(chǔ)上按其表現(xiàn) 綜合情況獎(jiǎng)懲加減分。2. 各組組長負(fù)責(zé)本組組員量化積分，值日班干部會同值日組長負(fù)責(zé) 各組量化積分。3. 實(shí)行一天一量化、一周一小結(jié)、一月一評比。4小組之間實(shí)行值日輪天打分制，每月積分匯總，小組總

14、積分最前 一名為最佳學(xué)習(xí)小組，第二名為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。5. 每小組總積分最前二名小組，獎(jiǎng)勵(lì)辦法（物質(zhì)經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)）、由全體 同學(xué)共同商議參與制定，班主任參考。6. 各組，均需編制三名，組內(nèi)管理人員（組長、副組長，學(xué)科代表） 組長應(yīng)主持嚴(yán)格分工，各負(fù)其職。7小組積分和個(gè)人（組員）積分，評分標(biāo)準(zhǔn)完全同步統(tǒng)一，全班、 各組一律遵循本規(guī)定。8. 各組可根據(jù)本組實(shí)際制定相應(yīng)組規(guī)，但不得在任何形式上或名義、 體現(xiàn)上與本規(guī)定和班規(guī)發(fā)生沖突。9. 各組組長，務(wù)必確實(shí)履行職責(zé)、如發(fā)現(xiàn)有；玩忽職守，瀆職，掛 名、嚴(yán)重失職等情況。一律給予集體行政警告一次【行政警告一次； 處以罰款40元，人均擔(dān)負(fù)、扣20分】10. 各組實(shí)

15、施民主自治制度，及各組需統(tǒng)一服從于班委會領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)察, 統(tǒng)一服從、遵循本班班規(guī)和本規(guī)定。各組內(nèi)政由組長自行規(guī)定，自行管理，高度自治。11. 各組、組內(nèi)實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。組長統(tǒng)籌全組各項(xiàng)工作，主抓行政 工作，并對本組高度負(fù)責(zé)。副組長抓紀(jì)律，學(xué)科代表抓學(xué)習(xí)。全體組員須統(tǒng)一服從于各組長未定事宜、日后逐一完善。二、評分細(xì)則：、課堂互動（50分）：1，上課主動參與教師，教學(xué)互動或答問（思路清晰、答案基本正確）、 獎(jiǎng)5分/次。被動參與教學(xué)互動或答問、獎(jiǎng)3分/次，以一節(jié)課為單位、 同一節(jié)課同一組員參與教學(xué)互動或答問三次以上，不累計(jì)記分。2，上課主動上臺演板、展示或其它形式答案（板書工整、答案基本 正確）、獎(jiǎng)5分

16、/次。被動上臺演板，展示答案、獎(jiǎng) 3分/次。同上三 次以上不累計(jì)記分。3，上課主動參與評講試卷，題目和各科作業(yè)，復(fù)習(xí)資料（條理清晰， 答案基本正確）、獎(jiǎng)5分/次。被動、獎(jiǎng)3分/次，同上三次以上不累 計(jì)記分。4，上課主動對他人展示，答問答案，提出對抗質(zhì)疑、并糾正其錯(cuò)誤給予正解、獎(jiǎng)5分/次。同上三次以上不累計(jì)記分（未給予正解，則不記分）。5 ,月考、期中期末等各種考試進(jìn)入年級總分前十名的、獎(jiǎng)20分，平時(shí)測驗(yàn)進(jìn)入單科前五名的、各獎(jiǎng) 8分?！狙a(bǔ)充說明】： 、講解題目，評講試卷；按其口頭表達(dá) +思路+技巧（三項(xiàng)滿足一項(xiàng)，則在5分基礎(chǔ)上加3分/項(xiàng)）。、晨讀（10分）：6，早讀按讀書參與人數(shù)累計(jì)記分，即；讀

17、加 1.5分/人、全組讀加10分。7，早讀過程中、違紀(jì)玩手機(jī)扣 5分/人。睡覺扣3分/人。8，早讀過程中，說閑話扣3分/人，每不讀或少讀、扣5分/人。9，全組無人讀書，扣10分/人，小組扣5分。注：小組晨讀打分必須在、早自習(xí)最后三分鐘內(nèi)完成、紀(jì)律（20分）：10,上課（早、晚自習(xí)，午休）遲到，早退的、扣5分/次。11，未經(jīng)請假，無故缺操或?qū)W校集會，集中缺勤、不聽指揮站隊(duì)的，扣5分。12，打架斗歐（含助威未動手），辱罵教師和拒不服從班干部及其它值日人員管理，或與之發(fā)生沖突，阻礙其領(lǐng)行正當(dāng)職權(quán)的、扣10分。13，上課違紀(jì)（講話、嘻戲，打鬧，搞怪，起哄，隨意換座位、睡覺、玩手機(jī)等其它課堂違紀(jì)行為）被

18、教師點(diǎn)名批評、罰站的、扣5-10分/次。、衛(wèi)生（10分）:17，衛(wèi)生打掃及學(xué)校組織大掃除期間積極勞動表現(xiàn)積極出色，效果好；并取得一至認(rèn)可的、獎(jiǎng)5分。19，寢室獲得“文明寢室”稱號，則該全體成員、獎(jiǎng) 10分【并給予不低于50元的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)】。20 ,拒不參與集體衛(wèi)生打掃或當(dāng)天值日衛(wèi)生組未確實(shí)領(lǐng)行應(yīng)盡打掃等職責(zé)的、扣10分【并處罰掃一周勞動處罰】。21，寢室得分滿100分，當(dāng)日值日生、獎(jiǎng)5分。22、 地面臟亂、衛(wèi)生保持效果及差；有大量垃圾的、扣 5分/次。23、無故占用正課（晚自習(xí)、上課）時(shí)間倒垃圾，視為遲到、蓄意破壞班級公共衛(wèi)生，亂丟亂扔，亂吐等其它惡意破壞公共衛(wèi)生的不良習(xí)慣行為、扣5分/次。其它

19、嚴(yán)重破壞損壞班級公共衛(wèi)生的不良習(xí)慣行為、酌情加重扣分。、作業(yè)（20分）：24，任何形式名義下拒不做、不交各科各種作業(yè)的、扣 5分/次。拖延，遲交的、扣3分/次。25，各科作業(yè)、課題筆記、試卷等作業(yè)，一律按教師要求時(shí)間組織，以小組為單位、交插監(jiān)督進(jìn)行抽查，其評估等級標(biāo)準(zhǔn)如下: ，作業(yè)字跡工整、做題答案有校正、對正劃記號的、獎(jiǎng)1.5分/人。 ，作業(yè)符合要求，達(dá)標(biāo)次數(shù)、無空題、完成總體效果好的、獎(jiǎng)1.5 分/人。 ，作業(yè)答案自立自擬、未抄襲、答題思維靈活，見解獨(dú)特、且基 本正確、卷面整潔的、獎(jiǎng)1.5分/人。 、未按時(shí)或未按規(guī)定完成者、扣 2分/人。、其它獎(jiǎng)勵(lì)：26，好人好事或撿到財(cái)物主動上交等其它等同事情，被學(xué)校表揚(yáng)者、 獎(jiǎng)5分/次。27，上課被教師當(dāng)堂點(diǎn)名表揚(yáng)者、獎(jiǎng) 5分/次。28 ,為班級爭得各種榮譽(yù)、表彰或?qū)Π嗉売胸暙I(xiàn)者、獎(jiǎng)10分/次。29，學(xué)校或各級、各種競賽中獲獎(jiǎng)或取得優(yōu)異成績者、獎(jiǎng)10分。30 ,主動參與班級或?qū)W校，各種公益勞動活動和志愿者活動，并表 現(xiàn)積極突出者、獎(jiǎng)10分。其它形式維護(hù)班級榮譽(yù)的利益行為，和損害班級榮譽(yù)的利益行為、酌情給予加重獎(jiǎng)懲分。三、考評辦法：1 ，小組