1、整體解決方案系列小學(xué)交通安全事故應(yīng)急預(yù)案（ 5）（標(biāo)準(zhǔn)、完整、實(shí)用、可修改）GL實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE編號(hào)： FS-QG-77500小學(xué)交通安全事故應(yīng)急預(yù)案（5）Emergency plan for primary school traffic safety accidents說(shuō)明：為明確各負(fù)責(zé)人職責(zé)， 充分調(diào)用工作積極性， 使人員隊(duì)伍與目標(biāo)管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，特此制定小學(xué)交通安全事故應(yīng)急預(yù)案( 五)為做好我校交通安全事故防范處置工作，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，最大限度地減少師生人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序，根據(jù)中華人民共和國(guó)道路交通安全法、國(guó)

2、務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的和上級(jí)部門有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。( 一) 交通安全事故應(yīng)急處理的工作原則:1、統(tǒng)一指揮原則;2、緊急處置原則;3、協(xié)調(diào)一致原則;4、局部利益服從全局利益原則。( 二) 交通安全事故應(yīng)急處理的指揮體系:1、成立學(xué)校交通安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:第2頁(yè)/共 9頁(yè)GL實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE組長(zhǎng) :z副組長(zhǎng) :z成員 : 各班班主任2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé): 主要是對(duì)各單位各部門實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本單位交通安全事故工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級(jí)行政因外出公干等特殊情況無(wú)法達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一

3、級(jí)行政( 副組長(zhǎng) ) 代履行職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn); 調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作; 對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施; 向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。( 三) 應(yīng)急響應(yīng)過(guò)程和應(yīng)急處理程序:第3頁(yè)/共 9頁(yè)GL實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE1、接警與通知 :事故發(fā)生后，在

4、場(chǎng)人員( 包括行政、教職工、學(xué)生) 必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)必須掌握的情況有: 事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害; 在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、交通管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。( 四) 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù):組長(zhǎng) :z副組長(zhǎng) :z成員 : 有關(guān)單位干部職工、醫(yī)生、體育教師等。1、在場(chǎng)人員 ( 包括行政、 教職工、 學(xué)生 ) 應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷師生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、交通管理部門報(bào)案并配合

5、公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)馬上接替在場(chǎng)干部、教師對(duì)受第4頁(yè)/共 9頁(yè)GL實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE傷師生進(jìn)行救護(hù)處置，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治，應(yīng)確定送到哪一所醫(yī)院，搶救小組組長(zhǎng)馬上通知司機(jī)或撥打120 急救電話將傷者送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時(shí)，組長(zhǎng)應(yīng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車運(yùn)送傷者。在急救車到達(dá)前，衛(wèi)生室、醫(yī)生負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長(zhǎng)通知門衛(wèi)要確保急救車、交警車輛進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后，組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況，派班主任和醫(yī)生隨車參與救治。2、教導(dǎo)處及時(shí)通知家長(zhǎng)事故

6、情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院; 工會(huì)通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家屬到醫(yī)院。3、搶救小組、 保衛(wèi)應(yīng)組織在場(chǎng)人員，組織事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人員簡(jiǎn)單調(diào)查事件發(fā)生的過(guò)程，用分隔調(diào)查形式， 不誘導(dǎo) ; 并實(shí)事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。 嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)，必須做好標(biāo)記、拍照，詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖，并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等，待公安交警部門趕到后及時(shí)移交現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。第5頁(yè)/共 9頁(yè)GL實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE( 五) 聯(lián)絡(luò)、教育 :組長(zhǎng) :z副組長(zhǎng) :z成員 : 各班主任1、接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后，

7、聯(lián)絡(luò)小組在24 小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括: 發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn); 事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù); 事故原因、性質(zhì)的初步判斷; 事故搶救處理的情況和采取的措施; 需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜; 事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交上級(jí)部門。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。2 相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂 ; 對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo) ; 如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)和上級(jí)部門同意，由小組統(tǒng)

8、一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。第6頁(yè)/共 9頁(yè)GL實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE( 六) 家長(zhǎng)接待和后勤支援:組長(zhǎng) :z 副組長(zhǎng) :z成員 : 相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)、班主任等1、組長(zhǎng)根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)通知啟動(dòng)本組工作及通知保衛(wèi)人員防止肇事車輛逃脫。2、看望、援助、救助傷亡師生家庭。 如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)訪，教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、德育處領(lǐng)導(dǎo)、班主任做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作 ; 總務(wù)處、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別協(xié)助處理傷亡學(xué)生和教師的善后工作，安排住院師生的家屬的食宿。3、要依法調(diào)解安撫，不要信口開河， 隨心所欲， 掌握合法、合理、合情的原則。 不留尾巴 ; 不搞分段解

9、決。 學(xué)校在無(wú)力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，組長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門介入調(diào)解解決。4、事故處理結(jié)尾階段，由校黨支部起草 協(xié)議書。協(xié)議書要寫清協(xié)議雙方的身份; 事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)， 包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議; 雙方簽名等內(nèi)容。 整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠。5、保衛(wèi)組織人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人第7頁(yè)/共 9頁(yè)GL實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部學(xué)生傷害事故的處理辦法有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過(guò)程中，受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。( 七) 事故調(diào)查 :組長(zhǎng) :z 副組長(zhǎng) :z成員 : 上級(jí)指派的領(lǐng)導(dǎo)， 教導(dǎo)處、德育處、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。1、配合上級(jí)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報(bào)告。2、向教育局報(bào)告事故處理結(jié)果。對(duì)違反本預(yù)案， 不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行