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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上說明文閱讀題考點(diǎn)及技巧指導(dǎo)說明文的類型:事物、事理說明文(從內(nèi)容角度,根據(jù)說明的對(duì)象和目的)??键c(diǎn)一:說明對(duì)象(指文章說明的主要人或事物)考查類型:直接讓學(xué)生回答:“這篇文章(或文段)的說明對(duì)象是什么?”對(duì)策:事物說明文一般標(biāo)題就是說明的對(duì)象;事理說明文找準(zhǔn)開頭、結(jié)尾的總結(jié)句。因?yàn)檎f明對(duì)象是一篇文章所要介紹的事物或事理,一般是一個(gè)名詞或名詞短語組成,可以從兩個(gè)方面入手:一看文題;二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可,事理說明文指出說明內(nèi)容,形成一個(gè)短語:如介紹了的(對(duì)象加內(nèi)容)。考點(diǎn)二:說明對(duì)象的特征考查類型1:直接找出說明事物特征的句子。對(duì)策:A、看題目;B、在
2、首段中找;C、抓關(guān)鍵詞句(比如:運(yùn)用了說明方法的語句、中心句)??疾轭愋?:概括說明事物的特征。對(duì)策:分析文章結(jié)構(gòu),抓中心句及連接詞如“首先、其次、還、也、此外”等詞語。 考點(diǎn)三:說明順序考查類型:本文使用了什么說明順序,有何作用?對(duì)策:了解說明順序的基本常識(shí):說明文有三種寫作順序:1.時(shí)間順序,說明事物的發(fā)展、變化。(按時(shí)間的先后來進(jìn)行說明,多用于說明具體事物和歷史事件的發(fā)展變化過程。)2.空間順序,說明事物的形狀、構(gòu)造。多說明建筑物的構(gòu)造(按事物的空間位置,即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等來進(jìn)行說明),這種順序多用于說明相對(duì)靜止的事物、建筑物的結(jié)構(gòu)和介紹參觀建筑物的過程之類的文
3、章。3.邏輯順序,說明事理,多說明事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。介紹高科技產(chǎn)品或說明事物間的聯(lián)系的(按事物的推理過程及人們對(duì)事物規(guī)律的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用的順序去說明事理、布局文章)。如: 從現(xiàn)象到本質(zhì)(或從本質(zhì)到現(xiàn)象) 從原因到結(jié)果(或從結(jié)果到原因); 從特征到用途(或從用途到特征); 從整體到局部(或從局部到整體); 從概括到具體(或從具體到概括);從主要到次要(或從次要到主要)。還有“由個(gè)別到一般,由具體到抽象,層層遞進(jìn),由淺入深等,常用表因果、表事理順序的詞,如“因?yàn)?、所以”“首先、其次”等)答題模式:本文使用了××(具體的說明順序)的說明順序?qū)κ裁矗ň唧w的事物名稱或說明的事理)加以說
4、明,使說明更有條理性,便于讀者理解。如果是事理性說明文,但又不能準(zhǔn)確表述,可用“事理”、“科學(xué)事理”等模糊性的語言表述。 考點(diǎn)四:說明方法 考查類型1:直接讓考生回答文章或段落的說明方法.對(duì)策:了解常見的說明方法的主要特點(diǎn),然后根據(jù)文段內(nèi)容分析判斷。常見的說明方法有:1.分類別(即對(duì)說明事物分門別類的方法。例如:“如何獲得食物?這有兩種不同的途徑和方法:一種叫自養(yǎng),另一種叫異養(yǎng)?!保?2.舉例子(即以具體事物為例的方法。例如:“這種書目專門記錄其專題或?qū)W科的文獻(xiàn)。如要查找中國(guó)古代文獻(xiàn),就要使用四庫(kù)全書總目提要或中國(guó)古籍善本總目等?!保?3.打比方(即用比喻來說明事物的方法。例如:“橋洞不是普通
5、半圓形,而是像一張弓?!保?4.列數(shù)字(即是運(yùn)用數(shù)據(jù)說明事物的方法。例如:“哪里知道,這條天河淹沒了一千萬顆以上的星星啊!一千萬,你一口氣數(shù)下去,得數(shù)一千多年?!保?5.作比較(即用另一個(gè)事物與說明事物相比,以說明事物特點(diǎn)的方法。例如:“永定河發(fā)水時(shí),來勢(shì)很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅(jiān)固。”);6.下定義(即指明某一名詞概念的含義。例如:“統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法?!保┫露x和作詮釋兩種說明方法的區(qū)別:下定義和作詮釋這兩種說明方法有一個(gè)共同點(diǎn),都采用了“某某是什么”的語言形式,所以“是”兩邊的話能夠互換的就是下定義,不能互換則是作詮釋。了解常見的說
6、明方法的主要特點(diǎn),然后根據(jù)文段內(nèi)容分析判斷??疾轭愋?:文章某段或某句運(yùn)用何種說明方法,簡(jiǎn)要說明它的作用?對(duì)策:找出運(yùn)用的說明方法,再根據(jù)下列說明方法的作用具體回答。如:1.舉例子:具體真切地說明了事物的××特點(diǎn);2.分類別:條理清楚地說明了事物的××特點(diǎn)。對(duì)事物的特征(或事理)分門別類加以說明,使說明更有條理性;使說明的內(nèi)容眉目清楚,避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象。3.打比方:生動(dòng)形象地說明該事物的××特點(diǎn),增強(qiáng)了文章的趣味性;4.列數(shù)字:具體而準(zhǔn)確地說明該事物的××特點(diǎn),使說明更有說服力;5.作比較:突出強(qiáng)調(diào)了被說明對(duì)象的
7、××特點(diǎn)(地位、影響等);6.下定義:用簡(jiǎn)明科學(xué)的語言對(duì)說明的對(duì)象(或科學(xué)事理)加以揭示,從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征(或事理);7.列圖表:使讀者一目了然,直觀形象地說明了事物的××特點(diǎn);8.引用:能使說明的內(nèi)容更具體、更充實(shí)。用引用的方法說明事物的特征,增強(qiáng)說服力,如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭,還起到引出說明對(duì)象的作用。引用說明有以下幾種形式:A、引用具體的事例;(作用同舉例子)B、引用具體的數(shù)據(jù);(作用同列數(shù)字)C、引用名言、格言、諺語;作用是使說明更有說服力。D、引用神話傳說、新聞報(bào)道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說
8、明的趣味性。9.摹狀貌:對(duì)事物的特征(或事理)加以形象化的描摹,使說明更具體生動(dòng)形象;10.作詮釋:對(duì)事物的特征(或事理)加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂;考點(diǎn)五:說明文的結(jié)構(gòu)考查類型:根據(jù)說明的內(nèi)容,怎樣理清選文的思路?對(duì)策:首先要對(duì)每一段的內(nèi)容了解,并能對(duì)其進(jìn)行歸納和概括,然后,再對(duì)每一段的內(nèi)容進(jìn)行比較分析,理清其行文思路;分析文章結(jié)構(gòu),抓中心句及連接詞,如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)常見的行文思路有以下幾種:(1)并列式:各段落層次之間的關(guān)系是并列的;(2)連貫式:各層之間按照事物發(fā)展過程安排層次,(時(shí)間為線索)前后互相承接;(3)遞進(jìn)式:各層之間的關(guān)系是由淺入
9、深,由表及里,由現(xiàn)象到本質(zhì)。各層之間的關(guān)系是遞進(jìn)的;(4)總分式:這種結(jié)構(gòu)大致有三種情形:總分;分總;總分總??键c(diǎn)六:說明語言的準(zhǔn)確性說明文的語言特點(diǎn):準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、平實(shí)、生動(dòng)(語言表達(dá)角度)。類型1、加點(diǎn)字詞有何作用?對(duì)策:抓住說明文語文準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。 答題模式:準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/ 地說明了事物“”的特征/事理。類型2、能否替換為另一個(gè)詞語?并說明理由。對(duì)策:(1)表態(tài)(“能否替換”,注意:絕大多數(shù)“不可以”) (2)原詞的意思或內(nèi)容+準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/ 地說明了事物“”的特征/事理(3)所換詞語的意思或內(nèi)容。(4)換了后意思有何改變,不符合實(shí)際。xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。如:
10、“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度、修飾;“大約”“可能”“左右”等表估計(jì),“多”“有余”等表數(shù)量?!敖?jīng)常,時(shí)常,偶爾等” 表頻率高低。類型3、某個(gè)詞語(限制性詞語)能否刪去?為什么?對(duì)策:首先應(yīng)回答,不能刪掉,“刪掉這個(gè)詞語后”解釋句意的變化。(先解詞,說明原句意思是);(定性)在程度/狀態(tài)/性質(zhì)/范圍上加以限制/強(qiáng)調(diào)/說明,若刪去,意思變?yōu)?,與實(shí)際/原意不符/,不準(zhǔn)確/不嚴(yán)密/不科學(xué)/太絕對(duì)了。例如:蘇州園林中“誰如果鑒賞我國(guó)的園林,蘇州園林是不該錯(cuò)過的?!边@里的“鑒賞”含義比“欣賞”“觀賞”更豐富多了一層鑒別的含義。例如:向沙漠進(jìn)軍中說:“征服沙漠的最主要的武器是水”?!白钪饕边@個(gè)短語
11、。類型4、從文章中找出一個(gè)能體現(xiàn)說明文語言“準(zhǔn)確”特點(diǎn)的詞句,并體會(huì)。對(duì)策:找出語言準(zhǔn)確的詞語,然后說明其作用。找準(zhǔn)確詞句可從以下幾個(gè)方面入手:找有精確數(shù)據(jù)的句子;找有概數(shù)的句子;找使用限制性詞語的句子。類型5:指示代詞的含義?!斑@些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么。對(duì)策:一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。有時(shí)要注意可能不是整句話,而是其中的一部分??键c(diǎn)七、概括信息類型:概括提煉相關(guān)信息對(duì)策 : 提取要點(diǎn),直接找到有關(guān)中心句。這種方法適合于中心明確、論述簡(jiǎn)潔鮮明的文章。抽象說明,即自己組織語言對(duì)文章的主要內(nèi)容進(jìn)行揭示。這種方法適用于評(píng)價(jià)事理、剖析事理、闡明特性等
12、各類文章。抽象說明的關(guān)鍵在于全面把握文章內(nèi)容,抓住本質(zhì)。綜合歸納。這種方法適用于比較復(fù)雜的內(nèi)容。它要求首先明確有關(guān)的若干要點(diǎn),然后再把幾個(gè)要點(diǎn)歸納起來進(jìn)行整合。考點(diǎn)八、文段作用類型:說明某段或某句的作用對(duì)策:這種題目答題的角度有二:(1)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容作用:引出下文、承上啟下、總結(jié)全文或前文。有時(shí)在文章在開頭,還起著引出說明對(duì)象或說明事理的作用。(2)、結(jié)合說明方法談:通過的說明方法,說明了(事物特征或事理),使說明(作用)??键c(diǎn)九、補(bǔ)寫相關(guān)語句類型1、在空格處補(bǔ)寫一句話,與下文語意相連貫對(duì)策:空格在開頭結(jié)尾處往往是要補(bǔ)寫中心,要分析文段的內(nèi)容再思考。類型2、請(qǐng)你運(yùn)用畫線部分運(yùn)用的說明方法補(bǔ)寫一段話。對(duì)策:補(bǔ)寫內(nèi)容緊扣所說明的事物,并且準(zhǔn)確合理地使用上文中的說明方法??键c(diǎn)十、 中心句類型1、直接找出文中的中心句。對(duì)策:在開頭結(jié)尾或中間找,個(gè)別的在文段中間。多為概括性較強(qiáng)的句子。敘述句、描寫句、闡釋句、疑問句一般不宜作
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