1、小小升旗手自我介紹 9 篇親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！我是 * 班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動！我 是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講；課后我 能按時認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂 的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎 自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積 極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達(dá)成功的頂峰。今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給 我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗

2、升起；我將會以此為新的起點， 揚起自信的風(fēng)帆，前行前行！謝謝大家！大家好！我是來自四（2）班的劉xx，十分榮幸能擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關(guān)心群眾，樂于幫忙同學(xué)。身為一名班長，我熱愛學(xué)習(xí)，對待老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真而且高質(zhì)量的完 成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，畫畫等；并且我學(xué)習(xí)認(rèn)真，是老師的 得力助手， 在校遵守紀(jì)律， 友愛同學(xué)， 經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。 我關(guān)心群眾， 每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。當(dāng)然，我也有一些不足之處，我會改正缺點，持續(xù)優(yōu)點，不辜負(fù)老師和同學(xué) 對我的信任，好好完成這個光榮的任務(wù)。我的講話完畢，謝謝大家。大家好！我是王xx，來自四（4

3、）班這個溫馨的大家庭。我是一個善思樂學(xué)的陽光男孩。我喜愛讀書，尤其酷愛閱讀歷史類書，正因讀書能使我睿智明理，讀書能滋潤我的心靈，開闊我的眼界，我喜愛徜徉書海的 自在和快樂。我的學(xué)習(xí)成績在班中也是名列前茅， 每個學(xué)期都被評為 “三好學(xué)生”。我是個樂于助人的小班干。我尊敬老師，關(guān)心群眾，跟同學(xué)們相處得十分融 洽，樂于為大家服務(wù)，班中的事我總是爭著干搶著做有強烈的群眾榮譽感，正因我覺得幫忙他人，快樂自己。我還是個愛好廣泛的小能手。我喜愛戶外，自開車、輪滑、游泳、足球、羽 毛球、乒乓球樣樣精通 ;我癡迷音樂，學(xué)鋼琴已有好幾年了了， 每每彈起琴鍵， 個 性喜愛手指在鋼琴上跳躍舞動的感覺，美妙極了！這天我

4、能成為一名光榮的升旗手，感到個性高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給 我這次機會， 我將迎著太陽， 將鮮艷的五星紅旗升起 ; 我將會以此為新的起點， 揚 起自信的風(fēng)帆，前行前行！謝謝大家！大家好，我是 *班的* 。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也 很激動。我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，平時總是嚴(yán)格要 求自己，一步一個臺階，成績在穩(wěn)步上升，在各方面都能以身作則。對于老師布 置的任務(wù)，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗 手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生 特

5、色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實、熱愛生活，喜 歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果 實，我不相信命運，命運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變！今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會當(dāng)好這個升旗手，努力學(xué)習(xí)，回報師長，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望大家好，我是二年三班XX。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮，感謝老師 和同學(xué)們的信任和支持。 。能成為一名升旗手一直是我的心愿， 我心里非常高興和 激動。從今以后我會更加嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，每天進(jìn)步多一點。我是一個活潑開朗的女孩，我熱愛班集體，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)

6、，積極參加 學(xué)校組織的各項活動。在一，二年級的“百靈鳥”歌會上，我演出了獨唱“站在 世界領(lǐng)獎臺上”和“中國我愛你” 。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。我是一個善良。充滿愛心的女孩。汶川大地震時，我把自己存的零用錢全部 買成了學(xué)習(xí)用品，參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動，并把義賣款和在現(xiàn)場 舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病，我再次 伸出援助之手，希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓，我每天放學(xué)后都要 給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人。尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家早上好！以前我是班級不出眾的一個女孩，不愛活動，不愛戶外更不愛說話，在老師 和同學(xué)的眼里

7、，我始終看不到關(guān)注的眼神。本學(xué)期爸爸媽媽告訴我，做事要學(xué)會認(rèn)真，字跡要寫的工整，這樣人成功的 幾率會提高百倍。新學(xué)期開始，在爸爸媽媽，老師的幫忙下，我漸漸的 養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣， 認(rèn)真書寫每次老師布置的作業(yè)，每次作業(yè)批改都在班級里成為老師展示給同學(xué)們 學(xué)習(xí)的榜樣，老師對我說， “真是一個有智慧的女孩！ ”這種變化也讓我在生活中 變得自信和活潑，在課堂上也愛發(fā)言，經(jīng)常回答的問題讓老師和同學(xué)們驚訝。我也想對更多的同學(xué)說， “認(rèn)真做事是成功的基礎(chǔ)， 也是一種習(xí)慣！ 讓我們一齊有好習(xí)慣吧！我會繼續(xù)堅持下去，早日讓老師和爸爸媽媽放心，讓自己的學(xué)習(xí)生活更加簡 單！我就是三年二班的王 xx。謝謝大家！大家好

8、！我叫 xxx ，來自三（ 3）中隊這天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學(xué)們對我的信任，我必須會 珍惜這次機會，平時，我喜愛畫畫、看書我從五歲開始就學(xué)畫畫，幾年來，我風(fēng)雨無阻，每個星期堅持去上課，從沒 有缺過一堂課，學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識，也教會了我用手中的畫筆， 畫出我眼中的完美事物。我從小就喜愛看書，常常與書為友，以書為伴 。在書的海洋中遨游。同時，學(xué)校打造的書香校園理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、 丑，在故事中感悟做人的道理。我會記住這天這個光榮的時刻，鞭策自己，更加嚴(yán)格要求自己，在各方面精 益求精，不辜

9、負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望謝謝大家！老師們，同學(xué)們，大家早上好我是來自五（ 6）中隊的倪 xx此時此刻，當(dāng)上升旗手的我，倍感榮幸升旗手是一種榮耀，它不僅僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時也是對于我 不斷進(jìn)步的嘉獎我是一個樂于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿 著我的作業(yè)本教他解題方法 ; 當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂時我笑著的一句話 “沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)我遵守紀(jì)律，誠實、正直、上進(jìn)我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛， 在我的發(fā)奮下，升旗手自我說三篇。我的鋼琴八級考試取得了良好等級這天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義，

10、升起這永 遠(yuǎn)飄揚的五星紅旗我會珍惜升旗手這一榮譽， 時時激勵自己， 在各方面精益求精， 更上一層樓！ 隨文贈言：登高必自卑，自視太高不能到達(dá)成功，因而成功者務(wù)必培養(yǎng)泰然 心態(tài)，凡事專注，這才是成功的要點。親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！我是 xx 班的，作為本周的升旗手， 這天能站在那里， 我的情緒十分激動！ 我 是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，升旗手自我說范文三篇。我用心 發(fā)言，專心聽講 ;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè)， 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書， 我覺得是一件很快樂的事情，因此我很喜愛上學(xué)讀書。我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育戶外，我會游泳、滑輪、跳繩、騎 自開車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追