1、.質量學案 人教版物理學習目標1記住質量的概念，可以簡單判斷質量的大小。2能說出質量的單位并會進展換算。3知道質量是物體的一個根本屬性，它不因為物體的形狀、位置、狀態(tài)的變化而改變。4通過實際操作，會用天平托盤天平測量物體的質量。器材天平 砝碼 圓柱體金屬塊學習流程：自學一自學課本9頁質量部分，完成以下問題。時間2分鐘1、一切物體都是由 組成的。2、物理學中 叫做質量，通常用字母 表示。3、質量的單位是 ，符號 ，常見的單位有 。4、1t= kg 1kg= g 1g= mg檢測一1、鐵錘和鐵釘雖是不同的 選填物體物質，但都是由鐵這種 選填物體物質組成的。其中，鐵錘所含物質較 填多或少，所以，質量

2、較 填大或小2、一名中學生的質量大約是50 ，一顆雞蛋的質量大約是60 。3、某一物體的質量大小決定于 A.物體的形狀 B.物體的狀態(tài)如溫度上下C.物體內所含物質的多少 D.物體的位置和溫度4、以下過程中，物體質量發(fā)生變化的是 A、一杯水結成冰 B、將一塊礦石由月球帶回地球C、將一塊橡皮泥壓扁 D、氧氣瓶中的氧氣被用掉了一半二自學課本9-10頁質量的測量部分，完成以下問題時間2分鐘1、 是實驗室測質量的常用工具，常見的天平有 、 。2、天平的原理：天平的兩臂 相等，當兩個盤中物體的 一樣時，天平就會平衡。天平平衡后，被測物體的質量等于 。3、天平的稱量是指 ，被測物體不能超過 。4、向盤中加減

3、砝碼時要用 ，不能用 直接接觸砝碼。5、認識天平的構造，請寫出各部分的名稱。合作我們認識了天平，怎樣使用天平呢?一、自學11頁天平的使用，完成以下問題時間3分鐘1、放：天平應 放置在桌面上。2、撥：使用天平之前，應該使游碼停留在標尺 端的零刻線處。如圖11.2-2甲所示3、調：天平使用前，我們要通過調節(jié) 來調節(jié)橫梁的平衡，橫梁指針指在分度盤的中線處表示橫梁平衡。4、稱：用天平稱量物體時，物體放在 盤中，向 盤用 加減砝碼。注意：在嘗試加砝碼時應該先加質量大的砝碼，后加質量小的砝碼5、游碼相當于一個 ，它在標尺上每向右挪動一格，就等于在 盤中增加了一個更小的 。二、檢測1、使用托盤天平前必要的操作有：A.將游碼放在標尺左端的零刻度線處.B.調節(jié)天平橫梁右端的螺母，使橫梁平衡.C.將天平放在程度臺面上.以上操作的合理順序應為_填字母代號.2、用天平測量石塊的質量，石塊應放在 盤中，當天平平衡時，另一盤中有50g砝碼1個，20g砝碼1個，10g砝碼1個，5g砝碼1個，游碼的位置如以下圖所示，石