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第1章 二次根式1.3二次根式的運算2【教學目標】1.會進行二次根式的混合運算；2.能用多項式的乘法公式進行二次根式的化簡計算.過程與方法情感態(tài)度與價值觀通過多項式乘除法那么及乘法公式在二次根式運算中的應用，體驗遷移、化歸思想，使學生進一步形成符號感，提高數(shù)學應用意識.【教學重難點】重點：二次根式的混合運算.難點：多項式的乘除法那么及乘法公式在二次根式運算中的應用方法.【導學過程】【知識回憶】1、化簡：1 2 (3) (4) (5) 63、 二次根式乘除法那么，及注意點：4、合并同類項 ：1 (2)【新知探究】探究一、計算 (4)小結：探究二、例1： 計算 (1)練習1：計算 (2)小結：二次根式加減的注意點：例3、計算【隨堂練習】1以下各式計算正確的選項是 A2+3=5 B2-=1 C2×3=6 D2×3=62.以下各組二次根式中，是同類二次根式的是 A與 B與 C與 D與3. 計算的結果是A1 B-1 C D4.計算：=_ 5.化簡：的結果為_ 6.計算1 24-2+3÷ 37計算：1-12·3+2； 2-2+2·3；32+2-3。【知識梳理】這節(jié)課你收獲了什么【達標測評】1.比較根式的大小.5.假設a=-，b=+，求代數(shù)式a2b+ab2的值6.試比較兩數(shù)的大小，+與+，并說

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