版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 太陽輻射太陽活動 直射點 直射點000023 26 N023 26 N023 26 S023 26 S0晝夜長短變化正午太陽高度變化季節(jié)變化產(chǎn)生地方時晝夜更替物體水平運動方向的偏轉(zhuǎn)宇宙環(huán)境地球公轉(zhuǎn)軌跡春分日夏至日秋分日冬至日黃赤交角太陽輻射太陽活動 直射點 直射點000023 26 N023 26 N023 26 S023 26 S0晝夜長短變化正午太陽高度變化季節(jié)變化產(chǎn)生地方時晝夜更替物體水平運動方向的偏轉(zhuǎn)宇宙環(huán)境春分日夏至日秋分日冬至日黃赤交角地地 面面00300600900地地 面面003006009000030060090000300600900 海 洋洋流分布圖洋流分布圖洋流分洋流
2、分布圖布圖 海 洋洋流分洋流分布圖布圖仍然是高考命題的重頭戲,今后本單元的命題趨勢是仍然是高考命題的重頭戲,今后本單元的命題趨勢是:本單元歷來是高考重點考查的內(nèi)容,每年無論是單科卷或是綜合卷都有題目,并且每套題中至少有兩道甚至更多的從不同角度考查氣候的題目,如今年新課程文綜卷的4、37、40題,36題也與氣候有關(guān),分值接近40分。從近三年各種高考卷的情況看,內(nèi)容涉及大氣環(huán)境的每個問題,命題背景多與現(xiàn)實熱點相結(jié)合。從命題的趨勢看,更加注重思維方法的考查;從學(xué)科內(nèi)的考查看,單純考查大氣環(huán)境的內(nèi)容減少,與人類生產(chǎn)生活以及生態(tài)環(huán)境保護(hù)、陸地環(huán)境其他要素綜合考查的內(nèi)容增多。從這幾年的高考題型來看,本單元
3、考查的重點仍集中在以下幾個方面:海水溫度與鹽度的分布及變化規(guī)律,洋流的運動規(guī)律及對地理環(huán)境的影響,特別是結(jié)合有關(guān)圖形來考查。由于世界整體發(fā)展趨勢,海洋環(huán)境問題越來越引起人們的重視,因此在高考題中已有所體現(xiàn),應(yīng)多加關(guān)注。今后對海洋資源的開發(fā)及海洋污染等知識點的考查分值比重將增大。本單元知識點較多,容易和地形圖、區(qū)域圖結(jié)合起來考查。從考題的變化來看,與人類實際生活聯(lián)系密切的地質(zhì)構(gòu)造一直是重點,關(guān)鍵是判定(2003年春季高考910題) 。水資源變化與利用、生物分布、土壤的形成等知識點一定還會出現(xiàn)。另外最近幾年地震活動頻繁,所以地質(zhì)災(zāi)害考題應(yīng)多加注意,特別是應(yīng)加強與板塊構(gòu)造學(xué)說之間的聯(lián)系??傊?,強化基
4、礎(chǔ)知識解決熱點問題的最有效途徑。本單元知識點較多,容易和地形圖、區(qū)域圖結(jié)合起來考查。從考題的變化來看,與人類實際生活聯(lián)系密切的地質(zhì)構(gòu)造一直是重點,關(guān)鍵是判定(2003年春季高考910題) 。水資源變化與利用、生物分布、土壤的形成等知識點一定還會出現(xiàn)。另外最近幾年地震活動頻繁,所以地質(zhì)災(zāi)害考題應(yīng)多加注意,特別是應(yīng)加強與板塊構(gòu)造學(xué)說之間的聯(lián)系??傊?,強化基礎(chǔ)知識解決熱點問題的最有效途徑。先確定大致方向作為對稱方向,再判斷出發(fā)地方向,然后根據(jù)對稱方向確定走向從A到B直線走法:大致方向為向東,所以東為對稱方向出發(fā)方向為東北,所以先東北后東南AB經(jīng)度差時間差經(jīng)度差時間差 根據(jù)經(jīng)度的劃分,把所求點放在已知
5、點的東邊或西邊,然后根據(jù)東加西減的原則進(jìn)行計算.已知點已知點所求點所求點所求點所求點向東加時間差向西減時間差A(yù)OBCODNS12月22日冬至日切點切點12月22日冬至日3月21日春分日NS12月22日冬至日3月21日春分日6月22日夏至日NS切點切點12月22日冬至日3月21日春分日6月22日夏至日9月23日秋分日NS12月22日冬至日3月21日春分日6月22日夏至日9月23日秋分日切點切點NS 已知正午太陽高度和直射點緯度,求某地緯度?可先算出緯度差,然后畫出直射緯線,以此南北各移動緯度差,所得緯度即為所求。同理,已知正午太陽高度和某地緯度,求直射點緯度。直射緯線緯度差 = 90 正午太陽高
6、度緯度差緯度差直射緯線緯度差 = 90 正午太陽高度所求緯線所求緯線 已知正午太陽高度和直射點緯度,求某地緯度?可先算出緯度差,然后畫出直射緯線,以此南北各移動緯度差,所得緯度即為所求。同理,已知正午太陽高度和某地緯度,求直射點緯度。緯度差緯度差 當(dāng)北京時間為當(dāng)北京時間為11月月27日日21時時時時,與北京處于同一天的日期范與北京處于同一天的日期范圍是多大圍是多大? 圖中陰影部分為圖中陰影部分為6月月6日,非陰影部分為日,非陰影部分為6月月7日,問北京時間是幾月幾日幾時?日,問北京時間是幾月幾日幾時?NAB135冷熱不均冷熱不均熱力環(huán)流熱力環(huán)流地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力三圈環(huán)流三圈環(huán)流氣壓帶和風(fēng)帶氣
7、壓帶和風(fēng)帶的形成與分布的形成與分布?xì)鈮簬Ш惋L(fēng)帶氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動的季節(jié)移動季風(fēng)環(huán)流季風(fēng)環(huán)流氣壓帶塊狀氣壓帶塊狀分裂分裂海陸熱力性質(zhì)差異海陸熱力性質(zhì)差異直射點的季節(jié)移動直射點的季節(jié)移動鋒面暖鋒天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變冷鋒氣溫高、氣壓低、天氣晴朗暖氣團(tuán)低壓區(qū)氣旋北逆南順陰雨天氣東亞位于氣旋東部,吹東南風(fēng)南亞位于氣旋南部,吹西南風(fēng)空氣受熱上升氣流運動?xùn)|亞位于反氣旋東部,吹西北風(fēng)南亞位于反氣旋南部,吹東北風(fēng)晴朗天氣氣溫低、氣壓高、天氣晴朗冷氣團(tuán)高壓區(qū)反氣旋北順南逆氣流運動空氣受冷下沉鋒面暖鋒天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變冷鋒氣溫高、氣壓低、天氣晴朗暖氣團(tuán)低壓區(qū)氣旋北逆南順陰雨天氣東亞位于氣旋東部,吹東南風(fēng)南亞位于氣旋南部,吹西南風(fēng)空氣受熱上升氣流運動?xùn)|亞位于反氣旋東部,吹西北風(fēng)南亞位于反氣旋南部,吹東北風(fēng)晴朗天氣氣溫低、氣壓高、天氣晴朗冷氣團(tuán)高壓區(qū)反氣旋北順南逆氣流運動空氣受冷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 名著的英語介紹
- 鉬鐵冶煉工成果轉(zhuǎn)化知識考核試卷含答案
- 水盆工安全規(guī)程評優(yōu)考核試卷含答案
- 金屬材熱處理工成果知識考核試卷含答案
- 井下鉆機(jī)司機(jī)安全實踐能力考核試卷含答案
- 栓皮制品工操作評估模擬考核試卷含答案
- 老年精準(zhǔn)健康管理政策支持:公衛(wèi)服務(wù)納入
- 甲基叔丁基醚丁烯-1裝置操作工安全宣傳考核試卷含答案
- 老年神經(jīng)外科手術(shù)的神經(jīng)保護(hù)考量
- 北京市大興區(qū)2025~2026學(xué)年度高二第一學(xué)期期末練習(xí)語文試題附答案
- 存單質(zhì)押合同2026年版本
- 安順茶葉行業(yè)分析報告
- GMP設(shè)備管理培訓(xùn)
- 基層護(hù)林員巡山護(hù)林責(zé)任細(xì)則
- 2025-2026學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)六年級(上)期末模擬數(shù)學(xué)試卷
- 智慧育兒:家庭教育經(jīng)驗分享
- 兩委換屆考試題庫及答案
- 2025廣東湛江市看守所招聘醫(yī)務(wù)人員1人考試筆試備考試題及答案解析
- 肝硬化臨床診治管理指南(2025版)更新要點解讀
- GB/T 36935-2025鞋類鞋號對照表
- 北京化工集團(tuán)招聘筆試題庫2025
評論
0/150
提交評論