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文檔簡介
1、榆社縣箕城小學導學案四年級 班 學生姓名:課題云雀的心愿學科語文授課時間課時1主備人李瑞琴授課人審核人張曉利學習目標1.正確、通順讀課文; 2.結合課文內容理解“濫”的意思以及“亂砍濫伐”“泛濫成災”的意思; 3.了解云雀的心愿是什么;重點了解云雀的心愿是什么;難點理解亂砍濫伐泛濫成災的意思;一 引出課題并質疑 二 自讀課文,讀通讀順,找出寫云雀心愿的內容;三 檢查讀課文 四 默讀,思考:1.云雀飛過哪些地方?2.找出云雀話3.找出云雀 媽媽的話 五 指導字形字意: 1.板演:和學生共同寫“壤”2.強化“濫”,結合語境理解“泛 濫成災”和“亂砍濫伐”的意思; 六 分角色讀課文七 概括主要內容
2、八 再次說云雀的心愿 九、檢測反饋1、看拼音寫詞語。to yàn chng ku shù gun chng shu k zh bài yè( )( )( ) ( ) ( &
3、#160; )t rng yo qng fàn làn xing mng luàn kn làn fá( )( )( ) ( ) (
4、160; )2、在正確的讀音下畫“ ”。散失(sn sàn) 淹沒(méi mò) 暖和(huo hé)埋怨(mái mán) 樹冠(gun guàn) 挨近(i ái)滲進(shèn shèng) 擦去(c
5、160; ch) 河堤(d tí)3、寫出下列詞語的反義詞。茂密( ) 兇猛( ) 貧瘠( )暖和( ) 保護( ) 喜歡( )4、根據所填詞語的提示讀好下列句子。(1)“這里的風沙真討厭!”小云雀
6、160;( ) 地說。(2)“森林就是森林,怎么能說是森林水庫呢?”小云雀 ( ) 地說。(3)“媽媽,我們的家真涼快呀!”小云雀 ( ) 地說。(4)“孩子,以前這里也是一片茂密的森林。后來由于人們亂砍濫伐
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