1、新人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末練習(xí)題共12套 一年級(jí)語(yǔ)文綜合練習(xí)參考內(nèi)容（完卷時(shí)間60分鐘）題號(hào)一二三四五 六 七八九十十一十二總分得分評(píng)卷人一、 借助漢語(yǔ)拼音朗讀短文（平時(shí)進(jìn)行）。命題思路：檢測(cè)學(xué)生自主識(shí)字情況。二、掌握正確的寫字姿勢(shì)，學(xué)會(huì)在田字格中正確抄寫漢字（在平時(shí)進(jìn)行）。三、選擇正確的讀音，在下面畫“”。思路：檢測(cè)生書寫整體水平。組 （z zh） 豐（fn fn） 秤（chn chn）音樂(lè)（l yu）水分（fn fn）種子（zhn zhn）命題思路：選取平翹舌、前后鼻音、多音字易錯(cuò)音節(jié)，檢測(cè)生是否準(zhǔn)確拼讀。四、讀拼音，寫詞語(yǔ)。lin x shn me shu hu yn wibn f

2、f m pn yu xin nin命題思路：檢測(cè)學(xué)生能否正確拼讀學(xué)過(guò)的拼音，并正確、規(guī)范地寫出生字。五、把音節(jié)詞和相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)連起來(lái)。命題思路：檢測(cè)生課內(nèi)識(shí)字情況。wn shu 仿佛 nin 忽然fn f 玩耍 h rn 誠(chéng)實(shí)sh ji 世界 chn sh 姑娘六、比一比，再組詞?；穑ǎ┕牛ǎ┡ǎ┚ǎ┗铮ǎ┛啵ǎ┠蹋ǎ┻M(jìn)（）時(shí)（）忙（）趕（）問(wèn)（）讓（）忘（）起（）間（）命題思路：。檢測(cè)學(xué)生是否正確分辨同音字和形近字。七、選字填空。園原再在坐座、（）來(lái)這是一個(gè)美麗的大花（）啊!、我（）學(xué)校門前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽（）見?！?、姐姐把（）位讓給老奶奶，老奶奶（）下后直夸姐姐是好孩子。命題思路：檢測(cè)

3、學(xué)生是否在正確了解句意的基礎(chǔ)上，正確區(qū)分、使用同音字。八、選擇正確的量詞填空。把位片條朵面一（）船 一（）先生一（）紅旗一（）鮮花一（）雨傘一（）沙灘命題思路：檢測(cè)學(xué)生識(shí)記生字和詞語(yǔ)搭配的掌握情況。九、把反義詞用線連起來(lái)。是短冷淡矮小南非高大落后長(zhǎng)北進(jìn)步熱情命題思路：檢測(cè)學(xué)生對(duì)反義詞的掌握情況。十、給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。、我們的祖國(guó)多么廣大啊（）、你要到哪里去（）、孩子們愛畫自己美麗的家鄉(xiāng)（）命題思路：檢測(cè)學(xué)生句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)的使用情況。十一、閱讀短文，完成練習(xí)。天鵝（）湖我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的天鵝湖。傳說(shuō)許多年以前，曾（cn）經(jīng)有一群天鵝在這里生活，天鵝湖因此而得名。湖呈（chn）圓形，

4、湖水清（qn qn）可見底，綠得發(fā)亮。湖的四周有茂（mo）密（m）的樹木。其中最引人注目的是垂（chu）柳，在微（wi）風(fēng)的吹（cu chu）動(dòng)下，柳條迎（yn ）風(fēng)起舞。清清的湖水像鏡（jn）子一樣，映出柳姑娘（lin nin）秀美的身影。樹下是一片嫩（nn）綠的草地，草地上開著紅的、白的、藍(lán)的、黃(wn hun ）的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。天鵝湖真美?。∥覑奂亦l(xiāng)的天鵝湖！、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面打“”。、短文一共有（）個(gè)自然段，第二自然段有（）句話。、第二自然段寫了、樹木、垂柳、小花和小橋。、天鵝湖的名字是怎么來(lái)的？請(qǐng)用“”畫出相關(guān)的句子。命題思路：檢測(cè)

5、學(xué)生數(shù)自然段、數(shù)句子、提取短文信息、畫句子能力的情況。十二、看圖寫句子。（自選兩圖完成） 一邊 ，一邊。命題思路：檢測(cè)檢測(cè)學(xué)生識(shí)記生字和能 否把句子用已學(xué)句式寫清楚、寫完整的情況。 正在。 那么 ，那么。 廣州市海珠區(qū)逸景第一小學(xué)小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文期末綜合練習(xí)參考內(nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（五）一、借助漢語(yǔ)拼音朗讀短文。（20分）（參考復(fù)習(xí)冊(cè)內(nèi)短文，抽1篇正確朗讀，平時(shí)進(jìn)行）。二、掌握正確的寫字姿勢(shì)，學(xué)會(huì)在田字格中正確抄寫漢字。（10分）（1分一個(gè)字，正確，書寫分。從書寫姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)、書寫情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，平時(shí)進(jìn)行。）三、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，請(qǐng)?jiān)谡_的音節(jié)下畫“ ”。（3分, 一個(gè)分）組 （z ） 豐（fn

6、） 秤（chn）音樂(lè)（yu）水分（fn）種子（zhn）四、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（1分一字，共16分）練習(xí)什么說(shuō)話因?yàn)檗k法父母朋友想念五、把音節(jié)詞和相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)連起來(lái)。（6分）wn shu 仿佛 nin 忽然fn f 玩耍 h rn 誠(chéng)實(shí)sh ji 世界 chn sh 姑娘六、比一比，再組詞。（8分，每詞1分）答案不唯一，詞語(yǔ)正確即可。七、選字填空。（分）、（原）來(lái)這是一個(gè)美麗的大花（園）啊。、我（在）學(xué)校門前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽（再）見?！?、姐姐把（座）位讓給老奶奶，老奶奶（坐）下后直夸姐姐是好孩子。八、選擇正確的量詞填空。（分）、（原）來(lái)這是一個(gè)美麗的大花（園）啊。、我（在）學(xué)校門前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽

7、（再）見?！?、姐姐把（座）位讓給老奶奶，老奶奶（坐）下后直夸姐姐是好孩子。九、把反義詞用線連起來(lái)。（3分，分一個(gè)）是少冷淡矮小早非高大細(xì)心老晚粗心熱情十、給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（分）十一、讀短文，回答問(wèn)題。（共9分，1、4分,1分一個(gè)；2、2分；3、2分,1分一個(gè)；4、1分。）、在正確的讀音下面打“”。清（qn qn）吹（cu chu）娘（lin nin） 黃（wn hun）、短文一共有（三）個(gè)自然段，第二自然段有（六）句話。、第二自然段寫了湖水、樹木、垂柳、草地、小花和小橋。、天鵝湖的名字是怎么來(lái)的？請(qǐng)用“”畫出相關(guān)的句子。傳說(shuō)許多年以前，曾（cn）經(jīng)有一群天鵝在這里生活，天鵝湖因此而得

8、名。十二、看看圖，把句子補(bǔ)充完整（沒(méi)有學(xué)過(guò)的字可用拼音代替）。（至少完成兩題）（10分，每小題5分，符合圖意，寫完整的一句話。標(biāo)點(diǎn)、生字、拼音錯(cuò)誤，分兩個(gè)，三個(gè)1分，每小題扣分控制在1分內(nèi)，未學(xué)過(guò)生字不扣分。）人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末模擬試題（卷）題號(hào)一二三四五六七八九十十一十二總分合分人復(fù)核人得分（本套試卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘，請(qǐng)認(rèn)真按要求作答）得 分評(píng)卷人一、積累運(yùn)用（51分） yng gi ji din zi xun z zhng qu d yn（一） 用“” 給 加 點(diǎn) 字 選 擇 正 確 讀 音。（6分）天空（kng kng） 長(zhǎng)大（zhng chng） 著急（zhe zh

9、o）看見（kn kn ） 歡樂(lè)（ yu l） 放假（ji ji）得 分評(píng)卷人 kn pn yn xi c y（二） 看 拼 音，寫 詞 語(yǔ)。（10分） shu hu jn ch fi chng shn me xin zi hu bn bn f li wng xi rn rng zu得 分評(píng)卷人b y b zi z c（三）比 一 比，再 組 詞。（8分） 辦（ ） 運(yùn)（ ） 住（ ） 進(jìn)（ ） 為（ ） 遠(yuǎn)（ ） 往（ ） 近（ ） 得 分評(píng)卷人 xun z h sh de ling c tin kng（四）選 擇 合 適 的 量 詞 填 空。（8分）座 根 條 把 個(gè) 輛 陣 朵一（ ）房子

10、 一（ ）小河 一（ ）水草 一（ ）雨傘一（ ）車 一（ ）書包 一（ ）風(fēng) 一（ ）荷花得 分評(píng)卷人 d y d lin y lin（五）讀 一 讀， 連 一 連。（5分） 悶熱的 水花 圓圓的 天氣雪白的 小蟲寬寬的 棉花很美的 街道得 分評(píng)卷人w nng zho ch j zhng de fn y c bng xi xi li（六）我 能 找 出 句 中 的 反 義 詞, 并 寫 下 來(lái)。（6分）1.我們要讀好書，不看壞書。 （ ）（ ）2、飛機(jī)飛得高，蜻蜓飛得低。 （ ）（ ）3、班長(zhǎng)來(lái)得早，可他的弟弟卻(qu)來(lái)得很晚。 （ ）（ ）得 分評(píng)卷人lin c chng j bng j

11、i shng bio din（七）連 詞 成 句， 并 加 上 標(biāo) 點(diǎn)。（8分）1、害蟲 的 我 只會(huì) 田里 捉 .2、 橋 一座 有 美麗的 天上 .3、 你 背包 了 在哪兒 丟 把 .4、 參加了 動(dòng)物們 大會(huì) 森林廣場(chǎng) 都 來(lái)到 準(zhǔn)時(shí) .得 分評(píng)卷人 二、字詞句運(yùn)用（30分） zho yng zi xi j zi（八） 照 樣 子、寫 句 子。（分）例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果 ， 。例：我坐著秋天蕩來(lái)蕩去小鳥在天空 來(lái) 去。例：小兔一邊跑一邊大喊。 一邊 一邊 。得 分評(píng)卷人 zho yng zi，xiy xi（九） 照樣子，寫一寫。（12分）1.表示顏色的詞：如 黃澄澄 的詞：如

12、快快樂(lè)樂(lè) 3.表示動(dòng)作的詞：如 踢足球 .AB的：如詞雪白雪白 得 分評(píng)卷人 gn j su xe zh sh tin kng（十）根 據(jù) 所 學(xué) 知 識(shí) 填 空。（分）.要下雨了，燕子 ，小魚 ，螞蟻 。2.小荷才露 ，早有蜻蜓 。、B、C、 、 、 F、G 。4.人之初， ， ，習(xí)相遠(yuǎn)。得 分評(píng)卷人三、閱讀（10分）kui l yu d（十一）快 樂(lè) 閱 讀。（1分）狐貍和葡萄有一只狐貍兩天沒(méi)有找到食物，餓極了。突然，他看見遠(yuǎn)處架子上掛滿了一串串葡萄，就高興地跑過(guò)去。狐貍看著又大又圓的葡萄，就高興地跑過(guò)去。狐貍看著又大又圓的葡萄，饞得直流口水。他站起來(lái)用爪子去摘，可怎么也摘不到。狐貍圍著架

13、子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，怎么也想不出辦法來(lái)，只好無(wú)可奈何地走了。他邊走邊安慰自己：“那葡萄是酸的，肯定不會(huì)好吃的！1在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（3分）一（ ）狐貍 一（ ）葡萄 一（ ）葉子2照樣子，寫詞語(yǔ)。（6分）一串串 一 一 .又大又圓 又 又 又 又 .3狐貍為什么說(shuō)葡萄是酸的（2分） 。 四、習(xí)作天地（9分） kn t xi hu（十二）看 圖 寫 話。（0分）100字 100字 小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期未試卷人教版班別： 姓名： 座號(hào)： 親愛的同學(xué)們：我們又見面了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，你們一定又掌握了許多知識(shí)，老師真為你們驕傲！今天，老師又出了幾道題考考你們，相信你們一定能答得很好！基 礎(chǔ) 部

14、分(80分)一、認(rèn)真閱讀每一組拼音，相信你一定能寫出詞語(yǔ)來(lái)。 (16分)shu hu n mn zh y m y( ) ( ) ( ) ( )hu bn shn m r qng png yu( ) ( ) ( ) ( )二、你能用“”選擇正確的讀音嗎？老師相信你一定行。（6分）長(zhǎng)大( zhng chng ) 音樂(lè)( yu l ) 看著( zhe zho )長(zhǎng)長(zhǎng)的( zhng chng ) 快樂(lè)( yu l ) 喝不著（ zhe zho ）三、老師相信你一定能給下面的字組一個(gè)很好的詞。(16分)跳 ( ) 坐 ( ) 請(qǐng) ( ) 園 ( )桃 ( ) 座 ( ) 情 ( ) 圓 ( )象 ( )

15、 氣 ( ) 話 ( ) 嚇 ( )像 ( ) 汽 ( ) 活 ( ) 蝦 ( )四、你能寫出下面詞的反義詞嗎（5分）長(zhǎng)（ ） 是（ ） 矮（ ） 暗（ ） 冷淡（ ） 五、請(qǐng)你數(shù)筆畫照樣子把字寫好，祝你成功。 (8分) 眾 林 秋 寫 李六、你能在下面的( )里填上適當(dāng)?shù)牧吭~嗎 ( 8分)一 ( ) 人 二 ( ) 井 三 ( ) 大象 四 ( ) 小刀五 ( ) 鳥 六 ( ) 花 七 ( ) 樹葉 八 ( ) 山七、你能給下列括號(hào)選上正確的字嗎 (5分)玩 完 再 在1媽媽叫我做( )功課后( )去( )。近 進(jìn)2公園離我們家很( )，走( )公園，我們就看到桃花開了。八、你能照樣子，把

16、詞語(yǔ)用線連起來(lái)嗎(8分)洗 貝殼 火紅的 小鳥摘 小蟲 可愛的 太陽(yáng)撿 蘋果 閃閃的 草地捉 手帕 綠綠的 星星 九、照樣子填字或畫圖，我相信你一定能行！(5分) ( 樣 ) ( ) ( 明 )十、讀一讀，“”出正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(3分) 1天黑了( , 。 )南南一個(gè)人在家里( , 。)2松鼠的尾巴有什么用呢( 。 )閱 讀 部 分(6分)認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問(wèn)題。（分）羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”他

17、們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方（分）答：（） （） （） 2、 填空。（分）（）西紅柿的好吃。（）蘿卜的好吃。（）白菜的好吃。寫 話 部 分(14分)(一)照樣子，用帶點(diǎn)的字寫一句話(2分)1、例：海灘上有許多貝殼。許多： 2、例:我非常喜歡看電視。（2分）非常: 。(二)看圖寫一句或幾句話(10分)可以按誰(shuí)在什么時(shí)候，什么地方，干什么來(lái)寫。一年級(jí)語(yǔ)文試題（60分鐘，滿分100+5分卷面）親愛的同學(xué)們，祝賀你順利完成了一年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容?！耙环指?，一分收獲”，相信你會(huì)成功地完成這份試卷取得優(yōu)異成績(jī)！題號(hào)一 二 三 四

18、 五 六 七 八 九十總分得分一、我來(lái)當(dāng)小老師。（在正確讀音的后面畫上 “-”）發(fā)明（f f） 盛開 (shng chng) 只會(huì)(zh zh)花種 (zhng zhng) 祖國(guó) (z z) 秋風(fēng) (qi qu)二、我是寫字小能手。 Shn me jing h lin x fi chng kui lLo sh zh bin hu bn q ch xing nin 三、我會(huì)組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。為（ ）像（ ）量（ ）進(jìn)（ ）辦（ ）象（ ）最（ ）道（ ）四、我會(huì)填。1、“淡”字漢語(yǔ)拼音的第一個(gè)字母是（ ），相應(yīng)的大寫字母是（ ），“淡”的偏旁是（ ），我還能寫出兩個(gè)相同偏旁的字（ ）、（ ）。2、

19、我能看圖寫出幾對(duì)反義詞。（不會(huì)寫的字可以請(qǐng)拼音幫忙） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）五、登高比賽。 例：六、我會(huì)選。（只填序號(hào)） 只 塊 頭 雙 棵 支 一（ ）鉛筆 一（ ）青菜 一（ ）狗 一（ ）鞋子 一（ ）橡皮 一（ ）大象 坐 座 做1、我很快（ ）完 了今天的作業(yè)。2、上課 鈴一響，我就（ ）好了。3、這是誰(shuí)的（ ）位？七、我會(huì)連。認(rèn)真地 說(shuō) 碧綠碧綠的 棉花悄悄地 問(wèn) 雪白雪白的 太陽(yáng)驚奇地 聽 金黃金黃的 菜地自言自語(yǔ)地 走 火紅火紅的 稻子八、我跟老師學(xué)說(shuō)話。1、 例：懶洋洋地曬太陽(yáng) 慢吞吞地 笑嘻嘻地 興沖沖地 2、例：小壁虎已經(jīng)長(zhǎng)出了一條新尾巴。 已經(jīng) 。九、我是

20、讀書小行家。晚上，我在院子的地上畫了許許多多小青蛙，希望它們跑到田里捉害蟲。早上，我出去一看，青蛙沒(méi)有了。原來(lái)是雨水爺爺把他們帶走了。1、這段話一共有（ ）句話。2、我在地上畫了什么？請(qǐng)你用“”在文中畫下來(lái)。3、后來(lái)，青蛙為什么沒(méi)有了？請(qǐng)你“” 在文中畫下來(lái)。4，你還知道哪些小動(dòng)物是莊稼的好朋友，請(qǐng)寫出兩種。 十、看圖寫話。仔細(xì)看圖，想想公園里有誰(shuí)他們?cè)诟墒裁?一年級(jí)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、 略。共計(jì)6分。二、 略。共計(jì)20分。三、 略。共計(jì)8分。四、 共計(jì)8分。，D，氵。（5分）2.左-右，前-后，高-矮，粗-細(xì)等，答案不唯一。（3分）五、 共計(jì)4分。意，意思。陣，一陣等。答案不唯一。六、共計(jì)9分

21、。 1.2.3.七、共計(jì)8分。認(rèn)真地 說(shuō) 碧綠碧綠的 棉花悄悄地 問(wèn) 雪白雪白的 太陽(yáng)驚奇地 聽 金黃金黃的 菜地自言自語(yǔ)地 走 火紅火紅的 稻子八、略。共計(jì)8分。分。分。九、共計(jì)11分。1. 3句話。（1分）2. 我在院子的地上畫了許許多多小青蛙（2分）3. 原來(lái)是雨水爺爺把他們帶走了。（2分）4、啄木鳥、燕子等，答案不唯一。（6分）十、共計(jì)10分。語(yǔ)句通順，表達(dá)完整即可。小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷時(shí)間：60分鐘 滿分：100分 年級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)：【親愛的同學(xué)！通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，你一定積累了不少的知識(shí)，相信你能出色地完成這套試題！注意哦，要認(rèn)真書寫，有卷面分。（ 3分 ）】勇闖基礎(chǔ)關(guān)（

22、54分）一、給加橫線的字選擇正確的讀音并打上“”（ 6 分） 姓氏（xn xn ）捧著（pn pn ）睡覺(jué)（ju jio ）空地（kn kn）拿走（l n ） 百花（b bi ）二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。把字寫漂亮哦。（16分） ti yn hu bn o xn jn qi xin bi jn xu hu hn mi 三、“前”的讀音是（ ），用音序查字法，先查（ ），給這個(gè)字組幾個(gè)詞（ ） （ ）。（4分）四、照樣子，變新字，再組詞。（8分）例：千 + 口 =舌 （ 舌頭 ） 木 + 目 =（ ）（ ） 口 + 大 =（ ）（ ）舌 + 甘 =（ ）（ ） 闖 （ ）= 門( )五、我會(huì)連。找找我

23、的好朋友。（7分）桃花潭水深千尺 拂堤楊柳醉春煙 朝霞對(duì) 雪蓮有雨山帶帽 不恥下問(wèn) 藍(lán)天對(duì) 小路草長(zhǎng)鶯飛二月天 不及汪倫送我情 潔白的 夕陽(yáng)敏而好學(xué) 無(wú)雨半山腰 彎彎的 大地六、我會(huì)選。（4分）在 再 那哪（）小鳥（）天上飛。 （） 你要到（ ）兒去？（）我（ ）次來(lái)到公園里。 （） 小河（ ）邊是我的家。七、 照樣子寫一寫。(9分)1、例：干凈 干干凈凈 干干凈凈的教室 高興 2、例：雪白 雪白雪白 雪白雪白的花朵 火紅 3、例：小白兔割草。 小白兔（在山坡上）割草。 同學(xué)們跑步。 同學(xué)們（ ）跑步。4、例：荷葉圓圓的，綠綠的。 小朋友（ ），（ ）。 勇闖積累關(guān)（14分）八、根據(jù)積累的內(nèi)容

24、，在括號(hào)里填上漢字。（14分） 1春夏秋冬：（ ）（ ）吹，夏雨落，（ ）霜降，（ ）（ ）飄。2所見：牧（ ）騎黃（ ），歌聲振（zhn）林樾(yu)。意欲(y)捕鳴蟬，忽然閉（ ）（ ）。3讀（ ）卷（ ），（ ）（ ）（ ）路。 勇闖運(yùn)用關(guān)九、讀句子，給畫橫線的詞寫出一個(gè)反義詞。（3分）1、水龍頭總開著，你去（ ）一下吧。2、小山前面有一個(gè)村子，（ ）面是一條小河。3、樹苗只有一棵死了，其余的都（ ）了。十、照樣子，寫句子.（4分）1官員們一邊看一邊議論。 一邊 一邊 。2小青蛙的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了啦！ 已經(jīng) 。勇闖閱讀關(guān)十一、我會(huì)讀，我會(huì)做。（12分）美麗的 秋天到了， 山羊老師帶著小動(dòng)

25、物來(lái)到花園里看周圍(zhu wi)的風(fēng)景(jn)，山羊老師說(shuō)：“在你們面前有那么多美麗的色彩，你們喜歡什么顏(yn)色呀？”小熊(xin)說(shuō)：“我喜歡金色，因?yàn)榈?do)子是金黃金黃的，它給我們帶來(lái)了豐收(fn shu)和喜悅(x yu)?！毙‰u說(shuō)：“我喜歡紅色，因?yàn)樘O果是紅紅的。紅色的蘋果又香又甜，象征著熱情?！?小松鼠(sh)說(shuō)：“我喜歡紫（z）色，因?yàn)榍炎邮亲仙模仙笳?zhn)著高貴(u)。”山羊老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“??！美麗的色彩！把我們的世界打扮(bn)得多么美麗！”1.短文一共有 個(gè)自然段。用序號(hào)在文中標(biāo)出來(lái)。（3分）2.山羊老師帶 、 、 看周圍的風(fēng)景。（3分）3. 把我們的世界

26、打扮得這樣美麗。（2分）4.請(qǐng)把短文的題目補(bǔ)充完整，填在橫線上。（1分）5.小朋友，你喜歡什么顏色呀為什么（3分）我喜歡 ，因?yàn)?。 勇闖寫作關(guān)先仔細(xì)看看圖，想想圖上畫的是在什么時(shí)候，什么地方，誰(shuí)，在做什么？然后動(dòng)筆寫一寫，最后讀讀自己寫的話，是不是通順的，如果有不會(huì)寫的字，可以用拼音代替!（10分）人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷一、我會(huì)拼，我會(huì)寫（10分） r qng hi zi m y bn f xing nin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）fi chng zh do hu bn zu wi hung h（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）二、我會(huì)選擇正確的讀音用“”畫出（12分）1

27、、他把花種（zhng zhng）種（zhng zhng）在花盆里。2、奶奶說(shuō)：“聽音樂(lè)(l yu )是一件快樂(lè)(l yu )的事。”3、你發(fā)（f f ）現(xiàn)爺爺?shù)念^發(fā)（f f）白了嗎？三、我會(huì)加個(gè)偏傍再組詞。（12分）象（ ）（ ） 青（ ）（ ） 干（ ）（ ）也（ ）（ ） 寸（ ）（ ） 木（ ）（ ）四、我會(huì)填（9分）一（ ）國(guó)旗 碧綠的（ ） （ ）地跳 兩（ ）小船 美麗的（ ） （ ）地畫畫 三（ ）小溪 透明的（ ） （ ）地說(shuō) 五、我會(huì)按要求寫（10分）1、哥哥在（ ）邊，弟弟在（ ）邊。哥哥跑得（ ），弟弟跑得（ ）（寫上反義詞）2、“園”是（ ）結(jié)構(gòu)的字，按音序查字法要先查

28、大寫字母（ ），它的音節(jié)是（ ），共有（ ）筆,筆畫順序是： 。六、把下面的句子補(bǔ)充完整。（8分）（1）小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)大了。_已經(jīng)_。（2）他畫的草原那么寬闊，那么平坦。_那么_那么_。（3）我和媽媽一邊散步，一邊欣賞美麗的景色。_一邊_，一邊_。（4）陳老師正忙著改作業(yè)呢！_正_呢！七、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分） 1、夜來(lái) 聲， 落 。小荷 露尖尖角， 蜻蜓 頭。3、一只烏鴉 了， 找水 。4、司馬光是個(gè) 的孩子，七歲時(shí)就能想出 的好辦法。5、燕子 ，小魚游到 ，螞蟻 ，說(shuō)明要下雨八、請(qǐng)你把下面詞語(yǔ)連成句子別忘了加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（9分）1、一車送給老山羊把小白兔白菜 2、嗎 小明 今天 會(huì)

29、 學(xué)校 去 3、房子 座 啊 那 高 真九、我會(huì)照樣子改寫句子。（4分）四川地震搶走了很多人的生命。 大水沖走了許多房子。四川地震把很多人的生命搶走了。 。很多人的生命被四川地震搶走了。 。十、我會(huì)閱讀并回答問(wèn)題啦！（9分） 青蛙能捉害蟲，保護(hù)莊稼。蜻蜓也能捉害蟲，保護(hù)莊稼。啄木鳥能給樹治病。讓樹木快快長(zhǎng)大。它們都是有益的動(dòng)物，我們一定要愛護(hù)它們！1、這段話有 句。（2分）2、短文寫了 、 、 三種有益動(dòng)物。青蛙和蜻蜓能 ，啄木鳥能 ，所以我們都應(yīng)該 。（2分）十一、請(qǐng)你仔細(xì)地觀察圖片，想想這是誰(shuí)，她在哪里，在干什么？把你想的好好地寫下來(lái)。（7分） 一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末練習(xí)題四班別 姓名 成績(jī)

30、一、我會(huì)讀拼音寫漢字。20分lin x xing nin gn jng lng dn r qng y hu zh y m y hu dng xi mi 二、拼一拼，連一連，我會(huì)找朋友。6分cho sh t s ru run zn zhng yo ln jio o提速 潮濕 搖籃 驕傲 柔軟 尊重三、我會(huì)寫出帶有下面偏旁的字。8分亻: 辶: 心: 艸: 四、比一比，寫一寫，我給生字組組詞。8分 桃（ ） 春( ) 問(wèn)( ) 級(jí)（ ） 跳（ ） 著( ) 間( ) 奶（ ） 五、讀一讀，我會(huì)寫出反義詞。8分 早（ ） 古 （ ） 收（ ） 甜（ ） 舊（ ） 閑 （ ） 還（ ） 短（ ）六、我會(huì)選擇正確的讀音，并畫上橫線。6分1、柳樹長(zhǎng)（zhng chng）著長(zhǎng)長(zhǎng)（zhng chng）的辮子。 2、我把花種（zhng zhng）種（zhng zhng）在地里。 3、看著（zhe zho）快要下雨了，白兔非常著（zhe zho）急。七、 我會(huì)連。16分 和風(fēng) 沒(méi)了 敬愛