2022學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)_第1頁
2022學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)_第2頁
2022學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)_第3頁
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2022學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)_第5頁
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文檔簡介

1、2022學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)1根據(jù)教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知和盟教育局關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的實施意見的通知等一系列文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報如下:一、建立組織,明確目的,責(zé)任到人成立了以校長為組長的學(xué)前教育宣傳月活動小組,組內(nèi)成員明確分工,并根據(jù)具體情況,劃分幾個階段的工作目標,明確“快樂生活健康成長”的主題。二、具體工作1、制定了小城子?xùn)|方紅幼兒園教育宣傳月活動實施方案,要求學(xué)前、幼兒教師認真學(xué)習(xí)

2、上級部門的有關(guān)文件精神,科學(xué)制定學(xué)前幼兒一日活動安排表,教師要寓教于樂,引導(dǎo)學(xué)前幼兒自主游戲,交流、學(xué)習(xí)和探索,注重培養(yǎng)幼兒的動手動,動腦能力,開發(fā)幼兒的智力,堅決杜絕“小學(xué)化”的現(xiàn)象。2、以會代訓(xùn)的方式,對全體學(xué)前教師進行了培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)教育部關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知讓所有參與的教師都能領(lǐng)會文件精神,明確本次活動的目的性。3、我校于5月17日上午召開了家長座談會和家長開放日,會上學(xué)習(xí)了關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知使家長明確幼兒主要是培養(yǎng)動手動腦能力開展孩子的智力,不能像小學(xué)學(xué)習(xí)aoe等識字,通過主一座談,活動使家長對當(dāng)前學(xué)前的教學(xué)活動有了進一步了解,也

3、知道學(xué)前幼兒教育“小學(xué)化”的危害,以及超前教育違背幼兒的身心健康和發(fā)展規(guī)律。4、加大宣傳力度學(xué)校利用廣播每周宣傳2次,每周黑板報宣傳一次,上街張貼學(xué)前幼兒教育防止“小班化”、注重培養(yǎng)幼兒能力、開發(fā)智力等宣傳標語等宣傳標語3條,并利用校訊通多次向家長宣傳本次活動的意義,讓家長明確本次活動主題“快樂生活,健康成長”懂得東方紅幼兒園的辦園理念、方向科學(xué)保教方面的知識。5、結(jié)合幼兒園實際情況,我校開展了一系列的文藝演出活動,使我校兒童在歡樂中享受體育和藝術(shù)帶來的快樂,如30米穿衣服比賽,即培養(yǎng)了學(xué)前幼兒的自理能力,又鍛煉體質(zhì)。再如歌舞愛我你就抱抱我孩子們表演的生動形象,深受廣大家長的好評。同時我校又開

4、展了學(xué)生們幼兒繪畫活動,全體學(xué)前幼兒學(xué)生都能參與,活動分兩部分,一部分命題、另一部分自創(chuàng),雖然都是簡筆畫,但孩子畫得形象逼真。無論是文體活動還是繪畫這都是我校參與本次宣傳活動的具體體現(xiàn)。三、幼兒教育成果展示東方紅幼兒園于5月31上午舉行了慶六一文藝演出,孩子們的積極表現(xiàn)讓家長耳目一新,同時也可以看出幼兒教育的成果,無論是獨唱還是合唱,無論是舞蹈還是短劇,都非常精彩。通過教育宣傳活動月,使我鄉(xiāng)各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教

5、育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預(yù)期的宣傳效果。四、今后努力方向1、加大對師資培訓(xùn)力度要求部分教師積極轉(zhuǎn)崗盡快適應(yīng)當(dāng)今學(xué)前幼兒教育的需要。2、鞏固學(xué)前幼兒教育宣傳月的活動成果,防止“小學(xué)化”現(xiàn)象反彈,讓“快樂生活健康成長”為主題活動深入持久開展下去。3、同家長、社會密切配合,繼續(xù)營造全社會高度關(guān)心理解和重視教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心,支持學(xué)前教育的大好局面,努力提升我園教育水平。學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)2為了深入貫徹落實3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、

6、教育觀,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園于5月20日啟動以"學(xué)習(xí)指南,了解孩子"為主題的宣傳月活動,積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?,F(xiàn)將我園具體的工作開展情況匯報如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負責(zé)。我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,副園長、保教組長、教研組長為副組長,幼兒園教師為小組成員。組長負責(zé)部署工作、緊抓落實,副組長負責(zé)制定宣傳活動方案、組織宣傳工作的開展,由保教組長專人負責(zé)宣傳月工作。二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容。1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。宣傳中央及

7、地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。2、宣傳建陽市實驗幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知幼兒園一日活動行為細則等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。3、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育

8、兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。三、面向社會開展多形式的宣傳活動。1、在園宣傳指南內(nèi)容和精神,提高科學(xué)保教水平。通過LED顯示屏滾動播放宣傳語,懸掛宣傳標語,突出宣傳活動主題,營造宣傳氛圍。發(fā)放指南家長宣傳手冊,積極鼓勵家長認真學(xué)習(xí)宣傳手冊的內(nèi)容,以更新家長的育兒觀,真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。2、社區(qū)宣傳指南教育理念,增強社會共識。開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。我園通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針;以展板、宣傳單的方式,組織教師走上街頭

9、,走進社區(qū)和家庭,宣傳3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)幼兒園一日活動行為細則等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教的行為。3、向家長宣傳指南要求,糾正"小學(xué)化"傾向。通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制

10、各種違反幼兒身心健康的行為。四、面向家長開展科學(xué)育兒服務(wù)。1、結(jié)合"六一"開展家園互動活動在"六一"兒童節(jié)到來之際,我園開展"童心之悅,建發(fā)關(guān)愛"大型慶六一活動。各年齡段根據(jù)孩子的年齡特點開展了各具特色的活動,如:小班年段"親子互動游戲""自制美味三明治",中班年段"水果拼盤"、"自制泡菜",大班的"快樂游園"、"歡樂小劇場"等。為了增進親子交流互動,我們還邀請家長參與我園大型的踩街活動和藝術(shù)表演活動,通過參與活動,

11、觀摩孩子們快樂自主的小社團活動及小班的表演劇,使家長更加了解自己的孩子,了解我園的教育理念,深入理解指南中提到的"幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在交往中成長"。2、結(jié)合"愛眼日",向家長開展愛眼宣傳講座6月6日是"全國愛眼日",我園特別邀請南平二院的眼科醫(yī)生來園給孩子和家長開展"愛眼護眼"知識宣傳。眼科醫(yī)生利用多媒體課件,幫助孩子們直觀了解自己的眼睛,通過實踐練習(xí)、親身體驗讓孩子們明白眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛,并學(xué)會許多保護眼睛的好方法;二院的眼科醫(yī)生還給家長們進行"愛眼護眼"健康專題講座,指導(dǎo)家長在

12、日常生活中重視保護幼兒的視力,通過進行"愛眼"家長有獎問答活動,加深家長對護眼知識的了解。活動的開展增進家園之間的密切溝通,幫助家長深入認識孩子的教育從早做起,從身邊做起,從家庭做起。3、開展親子郊游活動指南指出:"大自然為孩子學(xué)習(xí)和探索提供了廣闊的空間。經(jīng)常帶孩子接觸大自然,讓孩子感受陽光雨露、山川河流的美好,在觀察花鳥樹木、玩沙玩水中體驗到自然的奇妙和探究的樂趣。"我園每學(xué)期定期組織家長和孩子一起到大自然開展親子登山、遠足等活動,以萌發(fā)孩子的好奇心和探究欲望,強健體魄,愉悅心靈。4、開展家長開放活動。本學(xué)期6月19日-21日,我園開展了以"

13、學(xué)習(xí)指南,了解孩子"為主題的家長開放日活動。我們邀請家長來園觀摩幼兒表現(xiàn),參與幼兒的活動,體驗幼兒園活動的樂趣。教師們利用多媒體互動課件的形式,向家長介紹孩子在園活動時的精彩瞬間,向家長展示孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況教育活,同時還向家長宣傳、解讀指南,幫助家長理解指南的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點。以便讓家長明確教育方向,積極配合幼兒園有效的開展教育教學(xué)活動,促進幼兒全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。5、開展家長助教活動"家長助教"是我園在家園共育方面的一項重要舉措,它是讓家長根據(jù)自己的特點、專長,自愿報名,走進幼兒園,和教師一起組織教育活動,為孩子的成長

14、提供幫助。如:樂樂的媽媽是教教舞蹈,她來園教孩子們跳舞,并表演"肚皮舞"讓孩子們大開眼界;浩天的爸爸是牛奶公司的,他通過自己錄制的"牛奶怎么來的?"給孩子們介紹牛奶廠的牛奶加工運輸過程;還有的家長帶故事書來給孩子們講故事,現(xiàn)場給孩子們展示如何剪發(fā),教孩子們學(xué)習(xí)剪漂亮的窗花等等,擴大了孩子們的視野和知識面,增進家園交流。6、開展"4.23世界讀書日"系列活動指南的語言領(lǐng)域中指出:"幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的。應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得

15、到積極回應(yīng)。"一直以來我園特別重視對孩子語言能力的發(fā)展,我們積極倡導(dǎo)指南的精神,結(jié)合"4.23世界讀書日",開展了以"我與孩子同讀書、共成長"為主題的讀書節(jié)系列活動。此次活動面向不同人群分為三個系列,有教師之間開展的"對我啟迪最深的一本書"讀書沙龍活動,有班級內(nèi)部開展的"吟誦經(jīng)典"、"小小故事會"、"評選閱讀之星"活動,有師生之間、親子之間共同參與的讀書分享活動。同時還利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳欄開設(shè)"圖書漂流"和"親子閱讀好書推薦"

16、;,使讀書真正成為家園共育的溝通橋梁。通過此次讀書節(jié)系列活動,激發(fā)了師生讀書的興趣,改善了家庭的閱讀環(huán)境,提高了家長對早期閱讀重要性的認識,真正實現(xiàn)了"快樂閱讀、快樂成長"的活動目的。7、"幼小銜接,雙向接軌"系列活動建陽市"幼小銜接專題研討活動"暨建陽實幼貫徹實施3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南交流活動在建陽市實驗幼兒園圓滿舉行。參加研討活動的有來自南平各縣市區(qū)公辦園、民辦園的園長和骨干教師、建陽市城區(qū)小學(xué)低年級任課教師代表,建陽市教工委專職副書記曾祥健、教育局副局長梁軍等到場指導(dǎo)。研討活動緊扣"幼小銜接"主題展開。建

17、陽市實幼熊芳芳、實小吳敏老師分別公開了大班及幼小銜接內(nèi)容的.示范課;實幼陸繼淑、實小熊瑛老師分別以幼兒、小學(xué)生實踐活動為例并從不同的角度介紹了幼小銜接工作的經(jīng)驗和體會。曾副書記充分肯定了本次"幼小銜接專題研討活動"取得的成果,并指出,實幼為全市幼兒園貫徹實施指南精神,提供了一個學(xué)習(xí)的范例;為如何更好地實施幼小銜接提供了很好的經(jīng)驗借鑒。曾副書記建議幼小銜接要注意與時俱進,做到不揠苗助長、不簡單重復(fù),要善于運用"跳一跳吃到果子"的教育思想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的成功。希望以此次幼小銜接專題研討活動為契機,推動全市學(xué)前教育朝更快、更好的方向發(fā)展。

18、學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)3為貫徹落實定邊縣教育局“學(xué)習(xí)指南,了解孩子”學(xué)前教育宣傳月活動實施方案,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結(jié)合實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“學(xué)習(xí)指南,了解孩子”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。2、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調(diào)合作。充分利用新安邊鎮(zhèn)中心幼兒園人力、設(shè)備資源,利用各種活動,廣泛宣傳,贏得家長的支持與理解。3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。我園圍繞活動主題,積極展開宣傳活動,開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。(1)以

19、多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會共識。通過發(fā)放宣傳單等形式,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進家庭,重點宣傳幼兒園教育指導(dǎo)綱要、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見、幼兒園一日活動行為細則等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。(3)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過家長會

20、、家長開放日、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。通過本次學(xué)前教育宣傳月活動,使科學(xué)的早期教育走進千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)4為貫徹落實縣教科局xx年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動實施方案的文件要求,我校結(jié)合學(xué)校實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)。一、政治思想工作1、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過

21、集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達各級會議精神、學(xué)習(xí)3-6歲兒童發(fā)展指南、有關(guān)法律法規(guī)等,進一步提高教師對學(xué)前教育的認識水平,并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正小學(xué)化教育內(nèi)容和方式。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負責(zé)為進一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長成員三、幼兒園管理1.堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。2.進一步健全和完善幼兒園各項規(guī)章制度,并按制度要求認真執(zhí)行落到實處。3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治小學(xué)化

22、教育環(huán)境。四、教育教學(xué)1.嚴格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。2.堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標。3.開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動、家教問卷、家長開放日等活動。五、具體宣傳工作廣泛開展社會宣傳。1.通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊等方式,積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策,形成全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。2.組織學(xué)習(xí)交流。通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園

23、、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。3.開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過召開家長會、致家長的一封信等方式,向廣大家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識,幫助家長理解指南的教育理念和內(nèi)涵,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀??傊敬螌W(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標語、召開家長會、印發(fā)致家長的一封信、家長開放日、六一文藝節(jié)目演出等形式,大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長傳遞科學(xué)育兒知識,基本達到了預(yù)期的宣傳效果。學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)5為了進一步宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,總結(jié)推廣經(jīng)驗,加快鏡湖區(qū)學(xué)前教育發(fā)展、規(guī)范辦

24、園、提高保教質(zhì)量。20xx年5月10日下午,來自全區(qū)公民辦幼兒園的'近百名園長、業(yè)務(wù)園長、骨干教師匯聚一堂,在大慶路小學(xué)參加鏡湖區(qū)組織的20xx年幼兒園教師培訓(xùn)活動。培訓(xùn)會由教育科李芳老師主持。首先由教育科詹琳科長逐條解讀了安徽省規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象二十條,詹科長從規(guī)范幼兒園準入和變更、規(guī)范幼兒園命名、招生、辦班、收費、課題,合理安排一日幼兒生活等入手,提出要進一步加強科學(xué)保教,促進幼兒園健康、可持續(xù)性發(fā)展。接著,由環(huán)城南路幼兒園園長、書記陳東菊作了安徽省一類幼兒園評估細則解讀報告。陳園長以多年豐富的一線管理經(jīng)驗,多次參與省、市級幼兒園升級評估的實際操作,結(jié)合

25、幼兒園創(chuàng)建工作實際,從評估細則的總體框架、結(jié)構(gòu),帶領(lǐng)大家全面瀏覽了園務(wù)管理、保教隊伍、保教工作、設(shè)施設(shè)備等條目,細致講解了各項評估指標,重點解讀了保教工作內(nèi)涵,再次重申和闡明了在保教工作管理中要堅持以游戲為幼兒基本活動的觀點,在實際工作中加強常態(tài)管理。鏡湖幼兒園副園長李元媛作了題為依托園本教研平臺,促進教師專業(yè)成長的報告。李園長以對幼兒園園本教研獨特的視角,長期從事一線園本教研的經(jīng)驗,生動的語言和大量詳實的案例、圖片,向大家展現(xiàn)了鏡湖幼兒園園本教研實際,展現(xiàn)了幼兒園在園本教研過程中團結(jié)、合作、分享、思考的過程。三位教師精彩的講座給到會人員留下了深刻地印象,為一線的園長、教師提供了寶貴的管理經(jīng)驗。最后,結(jié)合講座,向各單位部署了下一階段有關(guān)宣傳月活動開展、觀摩、總結(jié)、督查等任務(wù)。一、保教工作1、創(chuàng)新幼兒園的文化建設(shè),更新了墻壁文化。全街道13處幼兒園,克服校舍陳舊、設(shè)施落后的困難,充分利用現(xiàn)有的資源豐富園所的文化,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,班班創(chuàng)設(shè)自由墻、主題墻,讓幼兒有自由展示的空間,更加直觀的接受教育。2、注重幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

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