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1、青山不老同步練習一、帶著問題來讀書。1這篇文章的中心句是：_。它的含義是（）。A蔥郁的青山永遠長存。B老人種植的綠樹永遠長青。C.喻指老人改造山林、綠化家園的決心和精神會永遠流傳下來。2文中說老人創(chuàng)造的奇跡是：_年時間，綠化了_條溝，造了_條防風林帶，_畝林網(wǎng)。二、讀拼音，寫詞語。 gu s sn fn w c s n b un ln ln 三、 一錘定音，為加橫線字選擇正確讀音。參差不齊（cncn）情不自禁（jnjn）土炕（knkn） 肆虐（nun）盤踞（jj） 擎起（qnqn）柴火（chici） 享福（xinxin）四、比一比，快樂組詞語。陪（）踞（）栽（）培（）據(jù)（）裁（）楊（）境（）炕

2、（）揚（）鏡（）坑（）五、選擇字義我最棒。老：年歲大； 老年人； 陳舊； 原來的； 很，極。1他老早就走了。（）2他有一臺老式的掛鐘。（）3他六十多歲了，一點兒也不顯老。（）4文明市民要做到敬老愛幼。（）5咱們晚上在老地方見。（）六、修辭方法我知道。1樹勇敢地頂住了兇猛的洪水。（）2我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上。（）3你知道這是哪兒嗎？這是中國的晉西北。（）4這難道還不是了不起的奇跡嗎？（）5他酒還沒下肚就醉了。（）七、選詞填空我也行。發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)生1沒想到這種事會（）在你身上。2一天老漢栽樹回來時，（）老伴已靜靜地躺在炕上過世了。3電燈是愛迪生（）的嗎？援助救助資助4爸爸（）兩名山區(qū)兒童上學讀書。5身陷茫茫的山野之中，我多么渴望親人們快來（）我?。?同學們紛紛向小平平伸出了（）之手。八、課內(nèi)語段閱讀。在屋里說完話，老人陪我們到溝里去看樹。楊樹、柳樹，如臂如股，勁挺在山洼山腰?？床灰娝鼈兊母胶橛肯碌哪嗦褡×藰涞南掳虢?，樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山已失去了原來的坡形，依著一層層的樹形成一層層的梯。老人說：“這樹下的淤泥有兩米厚，都是好土啊。”是的，保住了這黃土，我們才有這綠樹；有了這綠樹，我們才守住了這片土。1“淤泥”指（）。A河流、沼澤沉積的泥沙B水庫、池塘沉積的泥土C樹下堆積的泥土2“勁挺”說明了楊樹、柳樹的生命力很_。3文

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