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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上養(yǎng)成良好習(xí)慣 奠定幸福的人生一年級班級建設(shè)方案一、班情分析和發(fā)展目標(biāo):本班有學(xué)生34名,其中23名男生,11名女生。這些孩子剛剛從學(xué)前班升入一年級,在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng),大部分學(xué)生不知道學(xué)校一日常規(guī),不知道來學(xué)校該遵守些什么紀(jì)律,部分學(xué)生的行為習(xí)慣較差,上課吃東西、講小話、亂丟紙張等等,這些不良習(xí)慣需要及時糾正,使其向更好的方向發(fā)展 。俗話說:播種一個行為,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。本學(xué)期中最大的任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,從平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子奠定良好的基礎(chǔ)。二、
2、具體的做法:1、開學(xué)第1-2周大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求,如何上課、如何做早操、如何排路隊等。 2、制定班規(guī):根據(jù)低年級兒童的年齡特點(diǎn),以一首簡單瑯瑯上口的兒歌,將學(xué)生入校后學(xué)習(xí)生活規(guī)范起來。鈴聲響,進(jìn)課堂,學(xué)習(xí)用品擺放好。不說話,靜息好,等待老師來上課。課堂上,專心聽,老師提問認(rèn)真聽。答問題,聲響亮,認(rèn)真書寫作業(yè)棒。兩課操,認(rèn)真做,集會站隊快齊靜。不追逐,不打鬧,安全責(zé)任牢記心。愛勞動,講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。小學(xué)生,要記清,好習(xí)慣養(yǎng)成益終生!3、制定班級公約細(xì)則: (1)遵守學(xué)校、班級的各項常規(guī)制度。 (2)尊敬師長,同學(xué)間和睦相處,共同發(fā)展
3、。 (3)愛護(hù)班級公共財產(chǎn),主動為班級添磚加瓦。 (4)平時注意保持教室整潔,認(rèn)真做好值日工作。 (5)上課時,做到會認(rèn)真傾聽,會積極發(fā)言。自主學(xué)習(xí),具有探究創(chuàng)新精神。 (6)獨(dú)立完成各項作業(yè),不抄襲,不遲交,考試講誠信。 (7)離開教室,隨手關(guān)燈、門、窗,節(jié)約用水、用電。 (8)集體活動聽從安排,積極參加,維護(hù)班級榮譽(yù),為班級爭光。4、制定安全細(xì)則:(1)、課間不許在班里追逐打鬧,因為空間小容易磕碰。(2)、在沒有老師陪同的情況下不允許私自去體育器械那游戲,因為容易發(fā)生危險。(3)、不許手持鉛筆、尺子和同學(xué)打鬧。(4)、在老師沒有要求帶剪刀的情況下,不許帶剪刀來學(xué)校。5、文化板塊:識字墻:制
4、作“我是聰明的識字寶寶”展區(qū),張貼學(xué)生在日常生活中認(rèn)識到的生字,鼓勵學(xué)生多識字,養(yǎng)成留心觀察的好習(xí)慣;優(yōu)點(diǎn)花:學(xué)生有突出優(yōu)點(diǎn)獎給一片優(yōu)點(diǎn)花瓣,花瓣上寫著優(yōu)點(diǎn),5片花瓣可以開出一朵花,比一比誰的花開得多,開得美,以此激勵學(xué)生,強(qiáng)化學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),共同進(jìn)步。花兒朵朵:展示學(xué)生的美術(shù)、作業(yè)、手工作品等。結(jié)合學(xué)校及班級的開展的活動,選出優(yōu)秀的展示出來。讓其他的孩子借鑒學(xué)習(xí)。信息欄:張貼學(xué)生信息,一些實事新聞,班級活動展示等。衛(wèi)生角:張貼“垃圾不落地,教室更美麗。我是班級小主人?!钡葮?biāo)語,以此激起學(xué)生主人翁的責(zé)任感,使他們能創(chuàng)造,保持潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。圖書角:到圖書館借閱圖書,或讓每個學(xué)生
5、把自己家里的課外書帶到學(xué)校,擺在教室。同學(xué)們需要讀什么書,可自行挑選,向圖書管理員借閱。6、活動開展(1)讀書活動:利用圖書角的圖書,靈活機(jī)動地利用一些可以利用的時間,教會學(xué)生“安安靜靜讀書”,使班級形成良好的讀書氛圍。(2)繪畫競賽每月開展一次繪畫競賽,將好的作品張貼在花兒朵朵上展示。(3)講故事比賽每月開展一次講故事比賽。(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。努力把本班的理念傳輸給家長,以取得家長們的積極配合。(5)一幫一活動:關(guān)注班上學(xué)困生,建立一幫一小組,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。7、班級分工人人有事做,事事有人做。明確分工,讓學(xué)生知道自己的職責(zé)。分工一組二組三組四組撿紙擺桌椅掃地整理書包杯子拖地 擺掃把擦黑板7、班委設(shè)置班長1人:亢凱 負(fù)責(zé)班上所有事宜。學(xué)習(xí)委員1人:負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)督查
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