1、第1節(jié)牛頓第一定律導學案【學習目標】1.理解牛頓第一定律的內(nèi)容和含義2.知道理想實驗是科學探究的一種重要方法3.理解慣性是物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)4.知道一切物體在任何情況下都具有慣性5.知道日常生活中的慣性現(xiàn)象6.能分析慣性現(xiàn)象在生活中的利用和危害【自主預習】1.一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這就是牛頓第一定律。又叫做慣性定律。2.要想改變物體的運動狀態(tài)，必須對物體施以力的作用，力是改變物體運動狀態(tài)的原因。3.物體從靜止變?yōu)檫\動或從運動變?yōu)殪o止，物體速度的變化或形狀發(fā)生變化，都叫做運動狀態(tài)的改變。4.正在行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動機后，由于慣性仍

2、然向前運動，但汽車的速度將變?。ㄟx填“變大”、“變小”、或“不變”）這是由于汽車受到慣性的緣故。5.馬路上的汽車突然啟動時，站在車上的乘客將會向后傾倒，行駛的汽車急剎車時，站在車上的乘客將會向前傾倒，這兩個現(xiàn)象都是由于人有慣性而造成的。6.在航天飛行器中處于失重狀態(tài)的宇航員，其身體仍具有慣性。（沒有/仍具有）7.雖然物體不受外力作用的情況是不存在的，但是由于牛頓第一定律是建立在大量事實經(jīng)驗的基礎(chǔ)上的，經(jīng)過科學總結(jié)而得出的，因而是正確的。8.在平直軌道上行駛的列車車廂內(nèi)，在水平桌面上放置一個小球，突然小球向前運動，這時列車是在減速行駛。（填“加速”或”減速”）9.下列說法中正確是（ A )A.力

3、的作用效果是改變物體的運動狀態(tài)或改變物體的形狀B.運動的物體沒有慣性，當它由運動變?yōu)殪o止時才有慣性C.如果物體只受兩個力的作用，并且這兩個力三要素相同，那么物體的運動狀態(tài)一定不改變D.汽車在水平公路上做勻速直線運動，站在車上的人在水平方向一定受到一對平衡力作用10.關(guān)于牛頓第一定律的建立，下列說法中正確的是（ D）A.直接由猜想得到的 B.直接由日常經(jīng)驗得到的C.直接由實驗得到的 D.通過分析事實、概括、推理得出的【合作探究】1.閱讀課本,找出慣性的概念,并填寫下空。物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的特性叫做牛頓第一定律,牛頓第一定律也叫慣性定律。一切物體都有慣性

4、。2.閱讀課本上的“想想做做”部分,猜想一下發(fā)生的現(xiàn)象是物體具有慣性。然后自己找一塊橡皮,放在一張紙條上,快速把紙條抽出,看一下有什么現(xiàn)象?3.閱讀課本,了解一下日常中常見的慣性現(xiàn)象,學會解釋現(xiàn)象的方法,然后合上課本,自己試著用慣性的知識解釋一下,最后再考慮一下下面的問題:(1)當汽車開動時,站在車上的人為什么向后仰?(2)解釋一下課本圖中錘頭為什么能緊套在錘柄上?4.閱讀課本的“想想議議” 部分,想一想跳起后你會落在哪里,為什么?歸納總結(jié)：1.公路上行駛的汽車,突然受到的所有的力消失,那么它會 ( C )A.突然停止 B.慢慢停下來 C.做勻速直線運動 D.加速運動方法總結(jié):根據(jù)牛頓第一定律

5、,原來靜止的物體不受外力,將繼續(xù)保持靜止狀態(tài),原來運動的物體,突然不受外力,將以力撤銷的那一瞬間的速度大小和方向做勻速直線運動。原來靜止的物體不受力永遠保持靜止狀態(tài)原來運動的物體不受力永遠做勻速直線運動2.甲同學說：“靜止的物體沒有慣性，運動著的物體才有慣性?！币彝瑢W說：“物體沒有力作用或受到平衡力作用時沒有慣性，物體從靜止變?yōu)檫\動或從運動變?yōu)殪o止時才有慣性?！边@兩位同學的法對嗎？為什么？【精講點撥】1牛頓第一定律是怎樣表述的 2現(xiàn)實生活中有哪些利用慣性的例子3 防止慣性產(chǎn)生危害的措施【歸納整理】一、牛頓第一定律 探究摩擦力對物體運動的影響 牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜

6、止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。二、慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，牛頓第一定律也叫慣性定律?！菊n堂練習】1.（2020.江蘇蘇州期末）如圖所示，粗糙的弧形軌道固定在地面上，軌道平面豎直一小球由A點以一定的速度沿軌道滾下，經(jīng)另一側(cè)與A等高點B后到達最高點C下列分析正確是（ ）A. 整個過程中支持力對小球做了功B.小球在A點的慣性比在C點的慣性大C.小球在A點的動能比在B點的動能大D.小球在A點具有的機械能等于它在C點具有的機械能【答案】 C 【解析】A.弧形軌道對小球的支持力和弧形面垂直，物體在弧形面沒有移動距離，支持力沒有做功，A不符合題意； B.小球的慣性和物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變，

7、B不符合題意； C.由于軌道粗糙，有能量損失，B點總的能量小于A點的能量，A點和B點的高度相同，重力勢能相同，則A點的動能小于B點的動能，C符合題意； D.由于能量損失，總的機械能在減小，D不符合題意。故答案為：C.2.（2020.吉林長春跟蹤測試）下列說法正確的是（ ）A.飛機利用空氣的浮力飛行 B.高鐵保持勻速直線運動靠的是慣性C.飛艇飛行原理是流速大的位置壓強小D.壓路機的滾子做成圓形的目的是增大壓強【答案】 D 【解析】A.飛機飛行時，利用流速不同壓強不同飛行，A不符合題意； B.高鐵勻速直線運動，受到平衡力的作用，B不符合題意； C.飛艇的飛行受到不平衡的力的作用，C不符合題意； D

8、.壓路機的滾子做成圓形，可以減小受力面積增大壓強，D符合題意。故答案為：D. 3.（2019.廣州中考）靜止在水平地面上的密閉裝置內(nèi)部如圖1所示，裝置內(nèi)部固定著一根豎直的桿，桿頂有一小球，忽略桿和球間的摩擦.由于裝置開始沿某一水平方向做直線運動，小球從桿上落下，剛離開桿時的俯視圖如圖2所示，請由此判斷裝置是向個方向運動（ ）A.東B.南C.西D.北【答案】 B 【解析】原來這個裝置和小球保持靜止狀態(tài)，當裝置受力后由靜止變?yōu)檫\動狀態(tài)，而由于慣性，小球會保持原來的靜止狀態(tài)，留在原地；以小球為參照物，裝置的桿在哪個方向，這裝置就是向哪個方向運動；據(jù)圖2可知，裝置的桿在小球的南面，則該裝置是向南運動的

9、，故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。4.（2019.廣東中考）頭球（運動員用頭碰撞飛行中的足球）是足球比賽中常用的技術(shù)，下列說法正確的是（ ）A.頭球過程中，頭對足球的力改變了足球的運動狀態(tài)B.足球被頂飛，是因為頭對足球的力大于足球?qū)︻^的力C.頭對足球的作用力消失時，足球的慣性也消失D.足球在空中飛行時，以運動員為參照物，足球是靜止的【答案】 A 【解析】A.頭球過程中，頭對足球的力改變了足球的運動方向，即改變了足球的運動狀態(tài)，故A正確； B.足球?qū)︻^的力和頭對足球的力是相互作用力，二者大小相等，故B錯誤； C.足球的質(zhì)量沒有消失，那么它的慣性就不會消失，故C錯誤； D.足球在空中飛行時，以

10、運動員為參照物，足球的位置不斷變化，因此足球是運動的，故D錯誤。故選A。5.（2019.湖南邵陽中考）同學們對運動場上出現(xiàn)的現(xiàn)象進行了討論。下列說法正確的是（ ）A.百米運動員沖過終點時，由于受到慣性力的作用不會立即停下來B.拋出去的籃球會在空中繼續(xù)運動，是因為籃球具有慣性C.踢出去的足球在地上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持D.跳遠運動員助跑起跳，是為了增大慣性【答案】 B 【解析】A、百米運動員沖過終點時，由于具有慣性不會立即停下來。慣性不是力，不能說受到慣性力的作用。A不符合題意；B、拋出去的籃球會在空中繼續(xù)運動，是因為籃球具有慣性，要保持原來的運動狀態(tài)。B符合題意；C、踢出去的足球

11、在地上越滾越慢，即說明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因，C不符合題意；D、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，故跳遠運動員助跑起跳，是利用了慣性，但不能增大慣性，D不符合題意。故答案為：B。6.（2019.武漢中考）如圖所示，網(wǎng)球拍擊中飛過來的網(wǎng)球，網(wǎng)球發(fā)生了明顯的形變。下列說法錯誤的是（ ）A.球拍擊中網(wǎng)球，球拍和網(wǎng)球都發(fā)生了彈性形變B.球拍能將網(wǎng)球彈開，說明球拍對網(wǎng)球的彈力大于網(wǎng)球?qū)η蚺牡膹椓.網(wǎng)球離開球拍后能在空中飛行一段距離，是由于網(wǎng)球具有慣性D.網(wǎng)球和球拍接觸的過程中，彈性勢能和動能相互轉(zhuǎn)化【答案】 B 【解析】A、球拍擊中網(wǎng)球，球拍和網(wǎng)球的形狀都發(fā)生改變，即都發(fā)生了彈性形變；A不符合題意。

12、B、球拍與網(wǎng)球發(fā)生相互作用；球拍對網(wǎng)球的彈力等于網(wǎng)球?qū)η蚺牡膹椓?；B錯誤，符合題意。C、網(wǎng)球離開球拍后能在空中飛行一段距離，是由于網(wǎng)球具有慣性；C不符合題意。D、網(wǎng)球和球拍接觸的過程中，先是動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，后來網(wǎng)球飛出時，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能；即體現(xiàn)了彈性勢能和動能相互轉(zhuǎn)化。D不符合題意。故答案為：B。7.（2019.湖北荊州中考）2022年第24屆冬季奧林匹克運動會將在我國舉行，如圖是滑雪運動員正在訓練的場景，下列說法正確的是（ ）A.使用雪橇滑雪是通過減小壓力來減小壓強的B.運動員加速滑行時，地面對雪橇的支持力與雪橇對地面的壓力是一對相互作用力C.當運動員勻速直線滑行時，雪橇的重力與地面

13、對雪橇的支持力是一對平衡力D.運動員沖過終點后不能立即停止滑行，是由于運動員受到慣性力的作用【答案】 B 【解析】A、運動員使用雪橇，這樣增大了與雪地的受力面積，從而減小壓強，A不符合題意；B、運動員加速滑行時，地面對雪橇的支持力與雪橇對地面的壓力，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，B符合題意；C、當運動員勻速直線滑行時，雪橇的重力與地面對雪橇的支持力不相等，不是一對平衡力，C不符合題意；D、慣性是一種性質(zhì)，不是力，D不符合題意。故答案為：B。8.（2019.黑龍江龍東中考）關(guān)于汽車的說法中，下列表述不正確的是（ ）A.與其他液體相比，水的比熱容比較大

14、，適合做汽車的冷卻劑B.汽車在公路上高速駛過時，飄落在車旁的樹葉被卷入車底C.急剎車時，車上的乘客由于受到慣性作用身體會向前傾斜D.汽油機的壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【答案】 C 【解析】A、因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度時，水吸收的熱量多，所以適合做汽車的冷卻劑，A不符合題意；B、汽車高速駛過時，汽車附近的空氣流速變大、壓強變小，故飄落在車旁的樹葉被卷入車底，B不符合題意；C、人坐在車里和車一起行駛，急剎車時，乘客由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)運動，因此身體會向車行方向傾斜，但不是受到慣性作用，C錯誤，符合題意；D、壓縮沖程將汽油和空氣的混合物壓縮，使混合

15、物的溫度升高、內(nèi)能增大，即將機械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能，D不符合題意。故答案為：C。9.（2019.連云港中考）下列關(guān)于運動和力的說法正確的是（ ）A.物體不受力時，一定保持靜止狀態(tài)B.牛頓第一定律是通過實驗直接總結(jié)出來的C.運動的物體具有慣性，靜止的物體沒有慣性D.靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機，受平衡力的作用【答案】 D 【解析】A.物體不受力時可以保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，A不符合題意； B.牛頓第一定律是實驗加科學推理而得來的，B不符合題意； C.慣性是物體的屬性，一切物體都有慣性，C不符合題意； D.靜止的物體受到平衡力的作用，D符合題意。故答案為：D.10.（2019.衡陽中考）九年級的小明阿學參加了2019年衡陽市體育測試，下列說法不正確的是（ ）A.小明跑步?jīng)_過終點不能立即停下來，是因為受到慣性作用B.小明跑步穿的運動鞋鞋底有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力C.跳繩時手對繩施加了，同時繩也對手施加了力D.投擲實心球時，實心球在空中運動的過程中，小明對實心球沒有做功【答案】 A 【解析】A.跑步時到達終點不能停下，是因為人具有慣性，A符合題意； B.運動鞋底的花紋可以增大摩