1、比爾與油漆匠的故事給我們說(shuō)明了什么？請(qǐng)?jiān)诒葼柵c油漆匠的故事給我們說(shuō)明了什么？請(qǐng)?jiān)谡n文中找出答案。課文中找出答案。材料一材料一 有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩，十分悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長(zhǎng)笑而不答。 一天，院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)上去賣，但不是真賣，記住，無(wú)論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。” 第二天，男孩拿著石頭蹲在市場(chǎng)的角落，有不少好奇的人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)格越出越高?；氐皆簝?nèi)，男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去賣。在黃金市場(chǎng)上，有人出比昨天高10倍的價(jià)格買這塊石頭。 最后，院長(zhǎng)叫孩子把石頭拿到寶石市場(chǎng)

2、上去展示，結(jié)果，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更因?yàn)槟泻⒃趺炊疾豢腺u，竟被大家傳為“一世珍寶”。 男孩興沖沖捧著石頭回到孤兒院，把這一切講給院長(zhǎng)聽(tīng)，并問(wèn)為什么會(huì)這樣。院長(zhǎng)沒(méi)有笑，望著孩子慢慢說(shuō)道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而大大提高了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不也像一塊石頭嗎？只要自己看重自己、自我珍惜，生命就有價(jià)值?！?父母很辛苦，我能父母很辛苦，我能朋友有煩惱，我能朋友有煩惱，我能同學(xué)有困難，我能同學(xué)有困難，我能 說(shuō)一說(shuō)，你的存在能給他人帶來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的存在能給他人帶來(lái)怎樣的歡樂(lè)和幸福呢？怎樣的歡樂(lè)和幸福呢？ 假如生活中沒(méi)有他們

3、，想象一假如生活中沒(méi)有他們，想象一下，我們的生活會(huì)怎樣？下，我們的生活會(huì)怎樣？如果父母不在身邊，我的生活會(huì)如果父母不在身邊，我的生活會(huì)如果朋友不在身邊，我的生活會(huì)如果朋友不在身邊，我的生活會(huì)如果沒(méi)有醫(yī)生呵護(hù)健康，我們的生活會(huì)如果沒(méi)有醫(yī)生呵護(hù)健康，我們的生活會(huì)_如果沒(méi)有農(nóng)民種田，我們的生活會(huì)如果沒(méi)有農(nóng)民種田，我們的生活會(huì)如果沒(méi)有如果沒(méi)有活動(dòng)課從不同角度講述了人們的不同作用。它活動(dòng)課從不同角度講述了人們的不同作用。它給我們說(shuō)明了什么？你能從課文中找到答案嗎？給我們說(shuō)明了什么？你能從課文中找到答案嗎？ 每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他人都有價(jià)值。在肯定自己的價(jià)人都有價(jià)值。在肯定自己的價(jià)值

4、、珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，我值、珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，我們應(yīng)該肯定他人的價(jià)值、尊重們應(yīng)該肯定他人的價(jià)值、尊重他人的生命。他人的生命。 兩名礦工到井下檢修，不料突遇礦井塌陷，被困井下。他們?cè)诰伦屑?xì)搜尋，也沒(méi)找到出路。身陷絕境的他們并沒(méi)有因此放棄生的希望。他們?cè)诰禄ハ啻驓猓ハ喙膭?lì):“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會(huì)等待外面的救援。只要有信心，我們就一定能活著出去。沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，我們都不怕，怕的是我們沒(méi)有信念。只要堅(jiān)持下去，就一定有希望?！?求生的渴望，頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)著生理的極限九天八夜后，他們終于獲救了。他們創(chuàng)造了生命的奇跡。 p32活動(dòng)課一的材料活動(dòng)課一的材料討論：、這兩位礦工是如何創(chuàng)造生、

5、這兩位礦工是如何創(chuàng)造生命奇跡的？命奇跡的？ 我們的生活難免會(huì)有事故我們的生活難免會(huì)有事故的發(fā)生。當(dāng)事故發(fā)生在你身邊的發(fā)生。當(dāng)事故發(fā)生在你身邊時(shí)，你會(huì)處理和自救嗎？時(shí)，你會(huì)處理和自救嗎？考考你：你知道報(bào)警電話、火警電話、急救電話嗎？(120)報(bào)警常識(shí)： 確認(rèn)對(duì)方的身份，以防打錯(cuò)電話；確認(rèn)對(duì)方的身份，以防打錯(cuò)電話； 說(shuō)清事情發(fā)生的詳細(xì)地址；說(shuō)清事情發(fā)生的詳細(xì)地址； 說(shuō)清需急救者目前的具體情況。說(shuō)清需急救者目前的具體情況。(110)(119)測(cè)一測(cè)測(cè)一測(cè)房屋著火了房屋著火了,你知道怎樣保護(hù)自己?jiǎn)崮阒涝鯓颖Ｗo(hù)自己?jiǎn)?你知道打火警電話時(shí)應(yīng)該說(shuō)些什么嗎你知道打火警電話時(shí)應(yīng)該說(shuō)些什么嗎?(1)火災(zāi)的地點(diǎn)火

6、災(zāi)的地點(diǎn)(2)著火的對(duì)象、類型和范圍著火的對(duì)象、類型和范圍(3)自己的姓名、單位和電話號(hào)碼等自己的姓名、單位和電話號(hào)碼等當(dāng)受到火勢(shì)威脅時(shí)，你當(dāng)受到火勢(shì)威脅時(shí)，你怎樣自救？怎樣自救？火災(zāi)自救的方法火災(zāi)自救的方法1穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，你穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，你怎樣自救？怎樣自救？火災(zāi)自救的方法火災(zāi)自救的方法2室外著火，門己發(fā)燙時(shí)，室外著火，門己發(fā)燙時(shí)，你怎樣自救？你怎樣自救？火災(zāi)自救的方法火災(zāi)自救的方法3逃生的路被大火封鎖，逃生的路被大火封鎖，你怎樣自救？你怎樣自救？火災(zāi)自救的方法火災(zāi)自救的方法4、遇到溺水者，你知道如何救助他嗎？、遇到溺水者，你知道如何救助他嗎？將溺水者救出水后，要立即清除口鼻及咽部的嘔吐

7、將溺水者救出水后，要立即清除口鼻及咽部的嘔吐 物和異物；物和異物；頭部偏向一側(cè)，保持氣道通暢，將舌拉出，以免舌頭部偏向一側(cè)，保持氣道通暢，將舌拉出，以免舌后墜阻塞氣道；后墜阻塞氣道；平放患者進(jìn)行人工呼吸和心外心臟按摩，以恢復(fù)心平放患者進(jìn)行人工呼吸和心外心臟按摩，以恢復(fù)心臟搏動(dòng)和自主呼吸；臟搏動(dòng)和自主呼吸；如經(jīng)短時(shí)間急救無(wú)效時(shí)不可放棄，要一面堅(jiān)持急救，如經(jīng)短時(shí)間急救無(wú)效時(shí)不可放棄，要一面堅(jiān)持急救，一面送往醫(yī)院繼續(xù)搶救。一面送往醫(yī)院繼續(xù)搶救。海倫海倫凱勒是一位很不凱勒是一位很不平凡的女性。她很小平凡的女性。她很小的時(shí)候就既聾、又啞、的時(shí)候就既聾、又啞、還盲，但她卻做出了還盲，但她卻做出了極不平凡的

8、業(yè)績(jī)：奇極不平凡的業(yè)績(jī)：奇跡般地學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、跡般地學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多種法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多種語(yǔ)言，考進(jìn)了英國(guó)劍語(yǔ)言，考進(jìn)了英國(guó)劍橋大學(xué)，作品被譯成橋大學(xué)，作品被譯成多種文字。她的精神，多種文字。她的精神，受到了億萬(wàn)人民的敬受到了億萬(wàn)人民的敬仰和愛(ài)戴仰和愛(ài)戴. 殘奧會(huì)上奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒！殘奧會(huì)上奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒！生命強(qiáng)者半截人生命強(qiáng)者半截人 生命的運(yùn)動(dòng)生命的運(yùn)動(dòng) 殘疾捐款者殘疾捐款者殘疾人用腳修車殘疾人用腳修車殘疾人舞蹈殘疾人舞蹈廢墟上的微笑廢墟上的微笑 生命不可能十全十美，但是有殘障的生命也可以創(chuàng)造出價(jià)值，作出貢獻(xiàn)，即使不能為我們做出貢獻(xiàn)的殘障生命，我們也應(yīng)該尊重他、同情、愛(ài)護(hù)他，畢

9、竟他能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)也是對(duì)我們的精神鼓舞。什么樣的生命最有價(jià)值呢？怎樣才能使生命價(jià)值得以提升呢？材料一材料一前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在鋼鐵是怎樣煉成的這本書中寫道：“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)?！眾W斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，雙目失明，全身癱瘓，但是他卻以驚人的毅力寫出了鋼鐵是怎樣煉成的這本名著，他的這種精神激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有志之士為了人類的解放和共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗拼搏，拋頭顱，灑熱血，甚至不惜犧牲自己的生命！他的一生是短暫的、不幸的，但也是光

10、輝燦爛的！當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己也能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂(lè)，為他人減輕痛苦，為家鄉(xiāng)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí)，就更能體會(huì)生命的價(jià)值。什么樣的生命最有價(jià)值呢？什么樣的生命最有價(jià)值呢？答：能為他人帶來(lái)快樂(lè)，為他人減答：能為他人帶來(lái)快樂(lè)，為他人減輕痛苦，為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，輕痛苦，為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，把自己投身到全面建設(shè)小康社會(huì)主把自己投身到全面建設(shè)小康社會(huì)主義事業(yè)中去，努力為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己義事業(yè)中去，努力為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。的力量。凡人生命檔案 女，漢族，北京市21路公共汽車售票員，在這個(gè)平凡的崗位上，李素麗根據(jù)乘客的不同需求，給他們最需要的服務(wù)：老幼病殘?jiān)?，怕摔怕磕怕碰，李素麗攙上扶下；“上班族”急著按時(shí)上班，李素

11、麗盡量讓他們上車；外地乘客容易上錯(cuò)車或坐過(guò)站，李素麗及時(shí)提醒他們；中小學(xué)生天性活潑，李素麗提醒他們車上維護(hù)公共秩序，車下注意交通安全。李素麗習(xí)慣在車廂里穿行售票，車?yán)锶硕啵粩D一身汗，可她說(shuō)：“辛苦我一個(gè)，方便乘客。”李素麗 10多年來(lái)，李素麗用自己日復(fù)一日的勞動(dòng)給人們帶來(lái)真誠(chéng)的笑臉、熱情的話語(yǔ)、周到的服務(wù)、細(xì)致的關(guān)懷，被人們譽(yù)為“盲人的眼睛、病人的護(hù)士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。李素麗為她的崗位感到自豪。她說(shuō)：“是它給了我每一天都能向他人奉獻(xiàn)真情的機(jī)會(huì)。如果我能把這十米車廂、三尺票臺(tái)當(dāng)成為人民服務(wù)的崗位，實(shí)實(shí)在在去為社會(huì)作貢獻(xiàn)，就能在服務(wù)中融入真情，為社會(huì)多增添一份美好。即便有時(shí)自己有

12、點(diǎn)煩心事，只要一上車，一見(jiàn)到乘客，就不煩了?！?每一條公共汽車的線路都有終點(diǎn)站，但為人民服務(wù)沒(méi)有終點(diǎn)站，我會(huì)永遠(yuǎn)用自己的真情和奉獻(xiàn)同大家一起走向明天！ 李素麗凡人生命檔案答：生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵。許答：生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們社會(huì)所許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們社會(huì)所作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無(wú)窮，就這樣，他們的作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無(wú)窮，就這樣，他們的生命價(jià)值得以延伸。更有很多為社會(huì)做出突出生命價(jià)值得以延伸。更有很多為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的人們，一起受到后人的崇敬與追念，他貢獻(xiàn)的人們，一起受到后人的崇敬與追念，他們雖死猶生，其生命價(jià)值獲得更長(zhǎng)

13、的延伸、更們雖死猶生，其生命價(jià)值獲得更長(zhǎng)的延伸、更充分的體現(xiàn)。充分的體現(xiàn)。怎樣才能使生命價(jià)值得以提升呢？怎樣才能使生命價(jià)值得以提升呢？生命箴言生命箴言1、青春于我們僅有一次，它似煙，一絲一縷散去不再回來(lái)，你要珍惜地度過(guò)。2、踏上人生的旅程吧。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人前面才有路。3、不要用美麗的諾言來(lái)點(diǎn)綴未來(lái)，只需抓住那成為珍貴的永恒。4、讓成長(zhǎng)的足跡，點(diǎn)綴亮麗的繽紛。5、讓我們用青春的腳步編織一個(gè)夢(mèng)想，編織一片天空，在那里，我們盡情飛翔6、孤獨(dú)中的快樂(lè)，淋漓正直，是燦爛中的憂傷，擁有一顆不肯面對(duì)世俗的靈魂，卻是簡(jiǎn)單中的高貴。7、做一抹呼嘯的風(fēng)，掠過(guò)青春的樹(shù)梢，鎖不住的天空里，不死

14、鳥(niǎo)在咆哮！8、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。伯克 9、誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。庫(kù)爾茨 10、活在活著的人的心里，就是沒(méi)有死去。坎貝爾 11、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。小塞涅卡 我們要珍愛(ài)生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，奉獻(xiàn)社會(huì)，不斷延伸生命的價(jià)值 1、生命來(lái)之不易，我們要珍愛(ài)自己的生命，當(dāng)我們遇到生活中的磨難時(shí)，要多一點(diǎn)克服困難的勇氣和信心。2、每個(gè)人的生命都能為他人帶來(lái)快樂(lè)和幸福，不幸的生命更需要?jiǎng)e人的尊重。3、生命的意義不在于長(zhǎng)短，在于他們?yōu)樯鐣?huì)所做的貢獻(xiàn)。堂上練習(xí)堂上練習(xí) （一）判斷題 1、

15、珍愛(ài)生命的人，無(wú)論在何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折，都不會(huì)放棄生的希望。( ) 2、實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求人生的價(jià)值，必須要時(shí)刻想著去做好那些震撼世界的大事。( ) 3、一個(gè)人的生命結(jié)束了，他對(duì)社會(huì)作的貢獻(xiàn)就停下了。( ) 4、人之所以活著就是要求生命的長(zhǎng)度。( )堂上練習(xí)堂上練習(xí)： （多項(xiàng)選擇題）多項(xiàng)選擇題）1、如果你單身在家、如果你單身在家,遇到陌生人來(lái)敲門遇到陌生人來(lái)敲門,你的正確做法是你的正確做法是A不開(kāi)門不開(kāi)門B打電話給父母打電話給父母C有禮貌地請(qǐng)他進(jìn)門有禮貌地請(qǐng)他進(jìn)門D告訴他父母馬上回家告訴他父母馬上回家2、如果你打開(kāi)家門時(shí)，發(fā)現(xiàn)家中煤氣、如果你打開(kāi)家門時(shí)，發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏，你的正確做法