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1、精品文檔跳繩特色三年發(fā)展規(guī)劃任各莊鎮(zhèn)新莊子小學(xué)一、指導(dǎo)思想:確立 “健康 ”第一的指導(dǎo)思想,以增進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo)。使學(xué)生在校期間能掌握相關(guān)的體育基本知識(shí),提高學(xué)生體育活動(dòng)的能力和養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生積極向上, 勇敢頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,使之成為符合時(shí)代需要的合格人才。二、學(xué)?;厩闆r分析:(一)優(yōu)勢(shì) 1、跳繩既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。跳繩是一項(xiàng)有創(chuàng)意的體育運(yùn)動(dòng),任何一個(gè)身體健康的人都可以從事這一活動(dòng),不受季節(jié)影響;單獨(dú)團(tuán)體兩相宜、耗資少,不受場(chǎng)地限制、富于技術(shù)性,創(chuàng)造性、藝術(shù)性。 2、能培養(yǎng)身體協(xié)調(diào)能力,是培養(yǎng)其他運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。能預(yù)防心臟病。一跳繩所需的設(shè)備簡單,每人有兩、三平方米的平地
2、就能進(jìn)行跳繩運(yùn)動(dòng)。3、跳繩作為一項(xiàng)簡單易行、效果極佳的體育健身運(yùn)動(dòng)隨著我國全民健身運(yùn)動(dòng)的開展,也被全球人民所喜愛。(二)學(xué)校體育不足1、師資還比較缺乏。由于增加體育課時(shí),目前只有一位專職體育教師,導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容不夠豐富,活動(dòng)項(xiàng)目單一、缺乏趣味性,對(duì)學(xué)生缺乏吸引力,影響了活動(dòng)的效果。2、特色創(chuàng)建上還有待加大力度。在原來的基礎(chǔ)上,如何把教學(xué)內(nèi)容安排得更科學(xué)、更豐富,體育教師還要多動(dòng)腦筋。1 歡迎下載精品文檔3、學(xué)校有的體育器材過于陳舊,一些體育設(shè)施還不能滿足學(xué)生們活動(dòng)的需要、望上級(jí)有關(guān)部門能給予大力的支持。三、發(fā)展目標(biāo)(一)總體目標(biāo)在學(xué)校提出一切為學(xué)生的全面發(fā)展, 以跳繩為核心的體育教育,與藝術(shù)、科
3、技、德育、學(xué)科教學(xué)相輝映,構(gòu)成立體型的特色體系,共同推進(jìn)素質(zhì)教育。經(jīng)過三年的努力,把跳繩創(chuàng)建成學(xué)校的品牌,形成以跳繩為核心的體育特色項(xiàng)目。(二)具體目標(biāo):創(chuàng)建跳繩特色品牌 1、 根據(jù)少年兒童正處于生產(chǎn)發(fā)育的旺盛期,其骨骼富有彈性,肌纖維較細(xì),身體可塑性大等特點(diǎn),根據(jù)跳繩的基本功, 練好自編的繩操,每天做完廣播操和眼睛保健操后再做跳繩操, 形成弘揚(yáng)民族精神,創(chuàng)建跳繩品牌的良好氛圍。2、加強(qiáng)學(xué)校跳繩的訓(xùn)練。學(xué)校跳繩已是學(xué)校品牌的代表,堅(jiān)持每天不固定時(shí)間練習(xí)跳繩, 普及跳繩基本功。除加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練外,還要進(jìn)行基本的花樣跳繩基本技能的訓(xùn)練。 3、積極組織跳繩隊(duì)走進(jìn)生活,參加各種大型表演和各種跳繩比賽
4、, 使跳繩隊(duì)員以美獲得成就感,也使學(xué)校跳繩品牌產(chǎn)生良好的社會(huì)影響, 真正起到引領(lǐng)文化的作用。 4、在跳繩訓(xùn)練和跳繩表演的全過程中,激發(fā)學(xué)生的展現(xiàn)自我,熱愛體育運(yùn)動(dòng),熱愛生活的高尚品德, 鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志, 勤學(xué)苦練。5、在跳繩的同時(shí),要教學(xué)生掌握一些生理衛(wèi)生常識(shí),掌握科學(xué)的鍛煉方法,特別注意安全,嚴(yán)防學(xué)生受傷。 7、爭(zhēng)取學(xué)校加大對(duì)創(chuàng)建跳繩品牌工作的經(jīng)濟(jì)支持的力度, 保證正常經(jīng)費(fèi)的支出, 確保提供場(chǎng)地及必要的設(shè)備設(shè)施,如添置一般的器械、繩具、跳繩服裝等。2 歡迎下載精品文檔四、工作措施1、加強(qiáng)制度建設(shè):體育工作的順利開展必須有各項(xiàng)條例制度,貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例 ,是開展學(xué)校體育工作的基本保障
5、。要針對(duì)學(xué)校和學(xué)生的具體特點(diǎn), 實(shí)事求是的制定各項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的規(guī)章制度。 2、加強(qiáng)自身建設(shè):跳繩教師要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)公益活動(dòng)要有熱情,定期參加政治學(xué)習(xí),撰寫體會(huì)文章,不斷提高政治理論水平和覺悟。 在教言教,在體論體 ,教研組要提高業(yè)務(wù)理論研討氣氛,定期瀏覽各種業(yè)務(wù)書刊,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 加強(qiáng)體育教師的師德師風(fēng)建設(shè),提高體育教師的文化素養(yǎng)。 3 、上好每堂體育課,是體育(跳繩)教師的基本職責(zé),嚴(yán)格按體育課常規(guī)檢查評(píng)價(jià)每個(gè)教師的教學(xué)工作,每個(gè)教師每學(xué)期必須上一堂公開課或研究課。 隨著學(xué)校對(duì)外開放力度的加大,來我校聽課頻度也將加大,要精心準(zhǔn)備上好每一堂課。 積
6、極開展教學(xué)反思活動(dòng),相互探討教學(xué)過程中的得失利弊。逐步形成各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,每個(gè)教師要有自己的教學(xué)示范課和精品課。5、加強(qiáng)學(xué)校跳繩的訓(xùn)練?;犹K是我校一張名片,堅(jiān)持每天早操時(shí)抽出固定的時(shí)間練習(xí)跳繩,普及跳繩基本功。低年級(jí)能夠掌握跳繩的基本動(dòng)作與技巧,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生都能夠協(xié)調(diào)的跳繩, 一部分學(xué)生能夠跳出雙搖及一般的花樣跳。中高年級(jí)的學(xué)生大多數(shù)能夠跳出雙搖繩、花樣跳繩,掌握交互繩的技巧和花式跳法。 應(yīng)注重加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練外, 還應(yīng)多進(jìn)行各式花樣跳繩基本技能的訓(xùn)練。 提高我校體育活動(dòng)水平和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)成績。 認(rèn)真處理好普及與提高的關(guān)系, 把全民健身運(yùn)動(dòng)和各項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)。3 歡迎下載精品文檔合,廣
7、泛開展校內(nèi)校外多種形式的群眾體育競(jìng)賽活動(dòng)。 大力加強(qiáng)體育特色建設(shè),更新觀念,科學(xué)制訂體育特色建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),豐富體育特色內(nèi)涵,充分發(fā)揮體育特色的引領(lǐng)和示范作用。 6、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作。確保學(xué)生每天半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間, 做到每一天的上午進(jìn)行全校性的大課間活動(dòng)、 做到專時(shí)專用, 學(xué)校也特別的要求全校師生人手一根繩,保證鍛煉的質(zhì)量。 7、加強(qiáng)學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練工作。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有場(chǎng)地、器材、師資力量,建立跳繩代表隊(duì),進(jìn)行常年訓(xùn)練和賽前集訓(xùn)相結(jié)合,堅(jiān)持 “出成績、出人才 ”的原則,積極參加各級(jí)競(jìng)賽,并力爭(zhēng)取得好成績,為我校辦學(xué)特色添光彩。 8、加強(qiáng)跳繩資料的整理和裝訂工作,包括文字、相片、錄像等資料的收集與
8、整理,為學(xué)校的各類評(píng)估檢查做準(zhǔn)備。 9、加強(qiáng)安全意識(shí)。對(duì)體育場(chǎng)地,體育器材必須定期進(jìn)行安全檢查。 要建立檢查制度。 每個(gè)體育教師在使用體育器材場(chǎng)地前,要進(jìn)行安全檢查,對(duì)不安全隱患要及時(shí)采取措施進(jìn)行排除。4 歡迎下載精品文檔“一校一品牌,一生雙愛好”活動(dòng)實(shí)施方案為全面貫徹素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生體質(zhì)健康,廣泛參與“健康唐山、幸福人民”行動(dòng),積極實(shí)施“一校一品牌,一生雙愛好”工程項(xiàng)目,努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,經(jīng)過廣泛征求師生的建議,我校決定將跳繩運(yùn)動(dòng)作為創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目。同時(shí)通過開展 “一生雙愛好”教育活動(dòng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育、藝術(shù)的興趣,引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們積極參加體藝活動(dòng),把學(xué)生終身體育和德智
9、體美全面發(fā)展理念、方法與校園文化建設(shè)緊密地結(jié)合起來,特制訂本方案。一、總體目標(biāo)1 通過“一校一品牌,一生雙愛好”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、自我發(fā)展、終身發(fā)展,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。2 努力發(fā)展學(xué)校自身的特色項(xiàng)目,全體參加,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善,形成品牌。3. 在“一生雙愛好”活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育和藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)天才和潛能。4 通過“一校一品牌 , 一生雙愛好”活動(dòng),豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。二、本校“一品牌”跳繩:單人跳、集體跳三、學(xué)生“雙愛好”體育項(xiàng)目:籃球、踢毽 、 羽毛球、乒乓球、跳皮筋、呼啦圈藝術(shù)項(xiàng)目:繪畫、剪紙、唱歌、。
10、5 歡迎下載精品文檔四、活動(dòng)方式(一)一品牌1 、充分利用體育教學(xué)、大課間活動(dòng)、課間間隙,開展有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的跳繩培訓(xùn),使學(xué)生在喜聞樂見的體育項(xiàng)目中,培養(yǎng)學(xué)校品牌,逐步形成特色。2 、 開好運(yùn)動(dòng)會(huì),辦好體育競(jìng)賽。有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生參加跳繩的興趣,舉辦各種競(jìng)賽、趣味活動(dòng)。加強(qiáng)系統(tǒng)訓(xùn)練的針對(duì)性和科學(xué)性,培養(yǎng)和提高學(xué)生的體育技能。3 、落實(shí)好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)機(jī)制、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)機(jī)制,充分發(fā)揮其杠桿作用, 深入推進(jìn)學(xué)生體育鍛煉工作,全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。(二)雙愛好在搞好課堂教學(xué)的同時(shí), 充分發(fā)揮課外小組活動(dòng)的作用, 引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開展等藝術(shù)活動(dòng)。引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開展廣播體操、
11、冬季長跑、踢毽子、跳皮筋、籃球、等單項(xiàng)體育競(jìng)賽和繪畫、剪紙、唱歌等文藝活動(dòng),擴(kuò)大文體活動(dòng)的參與面和普及率。使每個(gè)學(xué)生都能參加一到兩項(xiàng)體育藝術(shù)活動(dòng), 并逐漸成為終身愛好, 形成良好的個(gè)性特長。四、 實(shí)施內(nèi)容:(一)活動(dòng)時(shí)間: 每日大課間、雙周三下午第二節(jié)課后為集體活動(dòng)時(shí)間,課間、體育課、活動(dòng)課為分散活動(dòng)時(shí)間。(二) 、活動(dòng)參與方式:。6 歡迎下載精品文檔1 、整班參加項(xiàng)目由學(xué)校統(tǒng)一組織開展活動(dòng)。2 、興趣愛好項(xiàng)目,發(fā)放“興趣活動(dòng)自選菜單” ,學(xué)生自選 2 個(gè)項(xiàng)目(兩項(xiàng)須注明首選和次選) ,并排出活動(dòng)表,按活動(dòng)表活動(dòng)。(三) 、活動(dòng)評(píng)價(jià):采用才藝展示、組織競(jìng)賽等形式推出活動(dòng)成果。(四) 、保障措施
12、1 、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé), 骨干教師具體實(shí)施的工作體制,明確制度和責(zé)任,把工作落到實(shí)處。2 、培養(yǎng)一專多能的教師隊(duì)伍。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是落實(shí)“一生雙愛好”教育活動(dòng)的根本保證。首先,應(yīng)該抓好教師的“雙愛好” ,要組織開展豐富多彩的教師文體活動(dòng), 積極發(fā)揮教師的示范和引領(lǐng)作用,營造學(xué)校濃厚的“雙愛好”教育氛圍。其次,要注重音體美教師的師資培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長, 滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需求,做到活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)教師“五落實(shí)” ,確保活動(dòng)安全有序,提高活動(dòng)質(zhì)量。3 、為學(xué)生搭建展示才藝的廣闊舞臺(tái)。經(jīng)常舉辦各種形式的單項(xiàng)文體活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中確立自信,展示才華
13、,提高審美,追求發(fā)展。4 、充分發(fā)揮兄弟學(xué)校資源和社會(huì)資源的優(yōu)勢(shì)。參觀或請(qǐng)教在體育或藝術(shù)方面有造詣的兄弟學(xué)校教師作為學(xué)校的學(xué)習(xí)榜樣,并動(dòng)員社會(huì)各界力量關(guān)心支持學(xué)校“一生雙愛好”教育。7 歡迎下載精品文檔活動(dòng)。五、實(shí)施步驟1 、準(zhǔn)備階段( 2009 年 9 月)制訂 “一校一品牌,一生雙愛好”工作實(shí)施方案,引領(lǐng)全員參與。2、實(shí)施階段( 2009 年 10 月-2010 年 7 月)根據(jù)實(shí)施方案具體落實(shí)各項(xiàng)工作,并通過不斷的探索總結(jié), 進(jìn)一步完善實(shí)施方案。以學(xué)期為單位進(jìn)行階段性工作總結(jié)和表彰。3 、總結(jié)提高階段( 2010 年 9 月)繼續(xù)推進(jìn)工作,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),推廣富有成效的工作成果,基本形成具
14、有學(xué)校特色的“一校一品牌,一生雙愛好”的工作模式。各類資料整理歸檔。任各莊鎮(zhèn)新莊子小學(xué)。8 歡迎下載精品文檔學(xué)生體育愛好發(fā)展目標(biāo)實(shí)施方案為響應(yīng)唐山市教育局廣泛參與“健康唐山、幸福人民”活動(dòng),落實(shí)豐潤區(qū)教育局關(guān)于在中小學(xué)實(shí)施“一校一品牌,一生雙愛好”工程的意見的文件精神, 積極引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,特制訂本方案。一、工作目標(biāo)1 通過“一校一品牌,一生雙愛好”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、自我發(fā)展、終身發(fā)展,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。2 努力發(fā)展學(xué)校自身的特色項(xiàng)目,全體參加,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善,形成品牌。3. 在“一生雙愛好”活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育和藝術(shù),激發(fā)學(xué)
15、生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)天才和潛能。4 通過“一校一品牌 , 一生雙愛好”活動(dòng),豐富學(xué)校文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:靳麗艷副組長:劉百紅成員:各班主任三、本?!耙黄放啤标柟馓K四、學(xué)生“雙愛好”體育項(xiàng)目:羽毛球、乒乓球等、籃球、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈。藝術(shù)項(xiàng)目:繪畫、剪紙、唱歌。9 歡迎下載精品文檔五、具體措施1 、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí)以貫徹新課程理念為主旨, 組織學(xué)習(xí)豐潤區(qū)教育局 關(guān)于在中小學(xué)實(shí)施“一校一品牌 ,一生雙愛好”工程的意見 、認(rèn)真理解“健康唐山、幸福人民”的理念,了解學(xué)生發(fā)展之需,在“一校一品牌,一生雙愛好”活動(dòng)中,使每個(gè)學(xué)生的體育與藝術(shù)特長均得到發(fā)揮,確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展的觀念。2 、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度以將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日?;顒?dòng)為主旨, 強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理, 充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源, 不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。3、全員參與,注重評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)先
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