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1、人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末檢測(cè)試卷大全班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):(試卷60分鐘,滿分為100分。)得分訐卷入一、拼音練習(xí)(每題5分,共計(jì)15分)1、讀得迅速又標(biāo)準(zhǔn),寫(xiě)得整齊又漂亮zhOngxunsudnbanf engzhengbi ance11111111111 1111111111 i11 11 1 19utingjiesimi docuibSnli1 II1 11111 11 _ J. .n 1 l j.11111 1 1 .111 l l i i2、根據(jù)讀音,寫(xiě)出不同的漢字(1) 1管口鍛()訓(xùn)()()習(xí) ()獄(2) chi 飛()松()()至 保 ()"ng翻 ()愛(ài)()椅(
2、)抄(4zhi克()()氣 ()問(wèn) ()敬3、讀得迅速又標(biāo)準(zhǔn),寫(xiě)得整齊又漂鳧。pdi huoi - ai sibl zu V_pie zui( )( )chou ti shen yme( )( )得分評(píng)卷入二、作文詞語(yǔ)組合部分1、形近字組詞籍()魔(殘()瞅(摩()竣(得分訐卷入.三、混合基礎(chǔ)題(每題1、給句子選擇最恰當(dāng)?shù)脑~并打C )()chou ye dong Jiang )( )(5分)峻()藉()賤()4分,共32)他向著大方凳,坐在小盤(pán)上;便很(驚惶 恐懼)地站了起 來(lái),失了色(瑟縮瑟瑟)著3一種小小(成功 成就)的感覺(jué),一種自信心像船帆被風(fēng) (鼓滿 填滿),輕輕地(蕩漾 飄蕩)在水中
3、向前(漂流漂移)的感覺(jué).2、句子知識(shí)(1)中國(guó)第一啜載人飛船順利地到達(dá)了預(yù)定的軌道??s句:(2)秋天的九寨溝風(fēng)景區(qū),是一個(gè)美麗的季節(jié)M找出有毛病的地方,修改在下面的橫線上.)(3) “喂,給我買(mǎi)杯冷飲!”(改成清楚而有禮貌的的句子)(4)父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“我常對(duì)你說(shuō),這里的工作這么重要,我不能離開(kāi)改為反問(wèn)句:改為第三人稱(chēng)敘述:3、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整輕于()毛 精兵()政不()不忙一()而入重于1)山 死()其所千)一發(fā)滿臉1 )肉4、看拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)的字注音(1)父親不因?yàn)楹⒆佣喽械?位zhui(一), 一味愛(ài)著他們.一(2)你看見(jiàn)婀娜()苗條的椰樹(shù)你是在海口。« *(3
4、)你看見(jiàn)街邊重重疊疊挺拔蒼勁()的油松那是V -f在長(zhǎng)春。(4)小鳥(niǎo)用前面兩只小爪,bO nong ()著玫瑰花葉己(5)凡是到過(guò)都()江蛇口()參觀的人都要來(lái)看看索橋,5、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)作用大,恰當(dāng)運(yùn)用掌握它1 .()發(fā)芽,這些種子> 以可怕的力量,將一切機(jī)械力所不能分開(kāi)的骨骼,完整地分開(kāi)了,2 .()生命存在,這種力()要顯現(xiàn)。3 .()上面的石塊如何重,它()能頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái),4 .()這種堅(jiān)韌的草,()可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花哄笑.5 .()虛心地承認(rèn)錯(cuò)誤、蛇點(diǎn),()決心改正這些錯(cuò)誤、缺點(diǎn),從錯(cuò)誤、缺點(diǎn)中學(xué)會(huì)新的知識(shí)、本領(lǐng),(:能不斷深化認(rèn)識(shí),C)逐步掌握規(guī)律,取得
5、勝利。6、句子快樂(lè)堡第10頁(yè)共11頁(yè)1,也完成了一次又一次地艱巨的任務(wù),修改病句:2 .我戰(zhàn)牲了他卻沒(méi)有戰(zhàn)勝你n根據(jù)意思加標(biāo)點(diǎn):你最后嬴J大家;我和你都贏了:3 .厚厚的松脂在太陽(yáng)光里閃閃地發(fā)出金黃的光彩1維句:士 當(dāng)心臟受到嚴(yán)重?fù)p傷時(shí),它就急劇地跳動(dòng)口改成比喻句:5.表演吸引著觀眾,擴(kuò)句:7、根據(jù)情境,按要求填空)看如畫(huà)的美景,心曠神怡.)的人就很多n)一下,得花半天的時(shí)間,)地球,發(fā)出由衷的感嘆口是哪一句名言激勵(lì)你,請(qǐng)1 .填上表示“看”的意思的伺語(yǔ),人們乘舟蕩漾在西湖上, 陳毅的塑像剛落成,來(lái)(這里的書(shū)太多了,稍微(宇航員在天際遨游時(shí),(當(dāng)你遇至!J困難時(shí),2.在學(xué)習(xí)、生活中,你把它寫(xiě)下
6、來(lái),工寫(xiě)出四個(gè)形容“專(zhuān)心”的四字成語(yǔ),8、小小辯論會(huì)同學(xué)們?cè)谛蕾p廣告詞時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有的廣告套用了成語(yǔ),于是,大冢便動(dòng)手收集起這類(lèi)廣告詞來(lái)口默默無(wú)蚊(聞) 衣衣(依依)不舍騎(其)無(wú)窮 美(每)時(shí)美(美)亥I對(duì)于這類(lèi)廣告,同學(xué)們褒貶不一,老師決定組織一次辯論賽.你支持正方還是反方呢?請(qǐng)把你的理由說(shuō)出來(lái):最后四根棒冰三十多年前的一個(gè)夏天, 上海西區(qū)的一條馬路上, 一個(gè)小男孩拎著一只大口頸的冷飲瓶,一遍又一遍地叫喊著:“棒冰,光明牌赤豆棒冰-"小男孩的嗓子因?yàn)槔?,因?yàn)橹藳龆行┥硢?。冷飲瓶里能裝兩打棒冰,全部賣(mài)掉的話,可以賺一毛四。那天下午,天突然變臉,下了一場(chǎng)雨,街頭巷尾竟然涼颼颼的。
7、小男孩的瓶子里還有四根棒冰,如果賣(mài)不掉的話,隔上一天就會(huì)化掉,一天吆喝的結(jié)果只夠保本。天色又是一陣陰暗,風(fēng)緊起來(lái)。小男孩望著行色匆匆的行人,絕望得幾乎哭出聲來(lái)。馬路的一頭,相繼出現(xiàn)了三輛人力板車(chē)。車(chē)上堆著裝得很高的貨。車(chē)夫們雙手把著長(zhǎng)長(zhǎng)的木把手,肩上套著纖繩,弓著腰,一步一蹬地朝小男孩這兒移來(lái)。第一輛車(chē)在小男孩面前停住,等后面兩輛車(chē)趕上來(lái)?!袄洗鬆敚I(mǎi)根棒冰吧!”小男孩鼓起勇氣,上前一步。車(chē)夫不在意似的搖搖頭?!袄洗鬆敚覌尣×?。今天我頭一次頂替她,沒(méi)想到”小男孩怯怯地帶著哭腔,“這些棒冰 賣(mài)不掉的話,就”車(chē)夫的目光落在小男孩的身上,臉上的皺紋聚攏起來(lái),如沙丘上的波痕,粗獷中不失溫和。他掃了一
8、眼趕到跟前的另外兩輛車(chē),對(duì)小男孩說(shuō):“你還有幾根棒冰?” “四根?!薄昂冒?,我全買(mǎi)下了?!避?chē)夫掏出錢(qián),小男孩驚喜萬(wàn)分,他接過(guò)錢(qián),捧出四根棒冰。“不,三根就夠了。還有一根,就算我請(qǐng)你的。我知道你也舍不得嘗嘗棒冰的滋味。”車(chē)夫說(shuō)著,不容爭(zhēng)辯地把一根棒冰留在瓶里。他伸出那只粗糙的大手,在小男孩頭上摸了一下,小男孩覺(jué)得一股暖流從頭頂傳到心里,鼻腔不覺(jué)一酸,眼眶里頓時(shí)充滿了淚水。這天,小男孩帶著最后一根棒冰回到家。他想讓發(fā)燒的母親吃了棒冰退些熱度。他跟母親講了剛才發(fā)生的事,母親聽(tīng)完,欠起身,雙手摟著兒子瘦瘦的肩胛,說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大后不管成了什么樣的人物,也不能忘記今天的事”小男孩使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)小男孩就是我。那年,我八歲。三十多年過(guò)去了,但是,那個(gè)在雨后的涼意中出現(xiàn)在我面前的老車(chē)夫的印象不僅沒(méi)有消退,反而隨著歲月的推移而越顯清晰,他使我懂得怎樣做一個(gè)平凡而又善良的人-縱然在世情變幻的生活中。(1)反義詞填空。聚攏()清晰()善良()(2)近義詞填空。溫和()爭(zhēng)辯()平凡()(3) “容”字用拼音查字法,應(yīng)查音序(),再查音節(jié)();用部首查字法,應(yīng)查部首(),再查()畫(huà)?!叭荨弊值囊馑际牵喝菁{,包含;允許,讓?zhuān)?臉上的神情和氣色; 比喻事物所呈現(xiàn)的景象。給下列詞語(yǔ)中的“容”字選擇正確的解釋?zhuān)翰蝗轄?zhēng)辯()市容()無(wú)地
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