1、健美操 -學(xué)生自編組合學(xué)習(xí)本次說(shuō)課內(nèi)容安排一、指導(dǎo)思想二、課程設(shè)計(jì)依據(jù)三、教學(xué)過(guò)程四、預(yù)計(jì)課的效果及器材回放一、指導(dǎo)思想 旨在落實(shí)并推行體育新課程，貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，樹立“健康第一”、“快樂(lè)體育”的指導(dǎo)思想。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制學(xué)習(xí)目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，使學(xué)生掌握鍛煉的方法為目的。把健美操融入到體育課堂教學(xué)中，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自編能力，在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的同時(shí)提高學(xué)生體會(huì)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，陶冶學(xué)生美的情操。本課采用以學(xué)生合作學(xué)習(xí)為主，思維與練習(xí)相結(jié)合的體育教學(xué)模式。在健美操練習(xí)活動(dòng)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的空間，給出思維

2、和參與結(jié)合相對(duì)開(kāi)放的教學(xué)環(huán)境，從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方法得到掌握，學(xué)習(xí)能力得到提高，力圖為今后學(xué)生繼續(xù)體育學(xué)習(xí)、鍛煉和終身體育打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。 1、教材分析 2、學(xué)情分析 3、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn) 4、教法與學(xué)法課程設(shè)計(jì)依據(jù)1、教材分析 本次課是第十一次授課，教學(xué)內(nèi)容是健美操中學(xué)生自編組合學(xué)習(xí)，是選自人教2003課標(biāo)版。2、學(xué)情分析 學(xué)生已經(jīng)通過(guò)一個(gè)學(xué)期對(duì)健美操的學(xué)習(xí)，對(duì)健美操的音樂(lè)節(jié)奏、動(dòng)作技術(shù)與簡(jiǎn)單的套路有了初步的了解，為了讓學(xué)生能夠更好的掌握，并運(yùn)用于實(shí)踐中，本學(xué)期開(kāi)始將自編組合動(dòng)作安排在單元教學(xué)中，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也為學(xué)生提供了自由展示的空間，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。3、教

3、學(xué)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：初步建立自編組合的動(dòng)作概念及創(chuàng)編健美操組合的思維，鞏固基本步伐的動(dòng)作概念。 技能目標(biāo)：每個(gè)小組都能在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下能夠完成由24個(gè)動(dòng)作組成的32拍的自編組合動(dòng)作，同時(shí)有50%的同學(xué)能夠在編排中體會(huì)動(dòng)作力度的保持與身體姿態(tài)展示，100%的同學(xué)能夠跟隨本組成員完成基本步伐的組合。 情感目標(biāo): 通過(guò)合作、探究學(xué)習(xí)，來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，為終身體育打基礎(chǔ)。4、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：32拍組合動(dòng)作的上、下肢的配合 教學(xué)難點(diǎn)：身體姿態(tài)的展示、動(dòng)作力度的控制、動(dòng)作協(xié)調(diào)、到位、有節(jié)奏、學(xué)會(huì)創(chuàng)編5、教法與學(xué)法 教法教法 示范與講解 完整與分解教學(xué)

4、 帶領(lǐng)法 口令提示法 學(xué)法學(xué)法 模仿練習(xí) 分組練習(xí) 自主練習(xí) 自我評(píng)價(jià)三、教學(xué)過(guò)程 本次課的教學(xué)過(guò)程分為三個(gè)部分：準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分（一）準(zhǔn)備部分1.課堂常規(guī)2.布置任務(wù)3.安排見(jiàn)習(xí)生4.準(zhǔn)備活動(dòng)操基本部分復(fù)習(xí)內(nèi)容（6min）教師領(lǐng)做練習(xí)口令提示，學(xué)生練習(xí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作音樂(lè)伴奏，學(xué)生練習(xí)新授內(nèi)容（23min）教師學(xué)生示范與講解（鏡、背、側(cè)）完整與分解教學(xué)口令、領(lǐng)做發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并及時(shí)糾正觀察、模仿練習(xí)分組練習(xí)自主練習(xí)自我評(píng)價(jià)（三）結(jié)束部分 1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)，促使學(xué) 生消除肌肉疲勞，身心得到恢復(fù)。 2、教師對(duì)本次課進(jìn)行小結(jié)、點(diǎn)評(píng)。四、預(yù)計(jì)課的效果及器材回放 1. 在本次課中，每個(gè)小組基本能創(chuàng)編一個(gè)組合動(dòng)作