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文檔簡(jiǎn)介

1、 探尋探尋2 2 幼兒園的物質(zhì)環(huán)境幼兒園的物質(zhì)環(huán)境 一、托幼機(jī)構(gòu)的建筑衛(wèi)生(一)托幼機(jī)構(gòu)的房舍布局和功能分區(qū)活動(dòng)及輔助用房 辦公及輔助用房 生活用房 活動(dòng)室、衛(wèi)生間、 衣帽和教具貯藏室音體活動(dòng)室等 房舍建筑 辦公室、資料室、會(huì)議室 保健室等 廚房、開水消毒間等 炊事員休息室等 建筑物樓梯的設(shè)計(jì),要考慮安全和通行效能,樓梯寬不小于1.2 m,坡度要小,每一級(jí)踏步的高不應(yīng)大于12 cm,深度為30cm左右。 樓梯應(yīng)有護(hù)欄及適合學(xué)前兒童身體高度的扶手。樓上的窗戶應(yīng)安裝保護(hù)裝置,陽臺(tái)應(yīng)裝有不低于70 cm的圍墻。從消防和隔離等方面考慮,樓上應(yīng)設(shè)有直達(dá)到戶外的樓梯。(二)托幼機(jī)構(gòu)的房舍的衛(wèi)生1. 托幼機(jī)

2、構(gòu)各室配制的衛(wèi)生原則 托幼機(jī)構(gòu)房舍各室的配置應(yīng)能保證學(xué)前兒童的生活和衛(wèi)生制度的順利執(zhí)行 應(yīng)能便于學(xué)前兒童的睡眠、進(jìn)餐、戶外活動(dòng)、作業(yè)、游戲等活動(dòng)的進(jìn)行,便于控制傳染病的流行。 2. 托幼機(jī)構(gòu)各室的衛(wèi)生要求(1)活動(dòng)室 窗高(由地面至窗上緣高)不低于2.8 m。為了使兒童能在室內(nèi)向外遠(yuǎn)眺,窗臺(tái)距地面的高度應(yīng)為5060 cm?;顒?dòng)室室內(nèi)的凈高不低于3.3 m,這樣可使每個(gè)兒童得到一定的空氣容積。 (2)寢室 臥室內(nèi)床頭的間距應(yīng)為0.5 m左右,兩行床的間距應(yīng)為0.9 m左右。 (3)盥洗室和廁所 每班使用的盥洗室和廁所內(nèi)至少應(yīng)有盥洗臺(tái)1個(gè)和水龍頭68個(gè),小便槽1個(gè)(4個(gè)位)、大便器或溝槽4個(gè)或4個(gè)

3、位、污水池1個(gè)。 (4)醫(yī)務(wù)室和隔離室 隔離室內(nèi)可設(shè)13張床位,并有專用的盥洗用具和便桶,隔離室的出口要遠(yuǎn)離活動(dòng)室。 (5)廚房 為了避免廚房中的油煙、灰塵和噪音對(duì)學(xué)前兒童產(chǎn)生不良影響,應(yīng)將廚房與其他用房分開設(shè)置,但是距離不要過遠(yuǎn)。 (三)托幼機(jī)構(gòu)的房舍室內(nèi)的通風(fēng)和采暖1. 通風(fēng) 目的: 是通過空氣的流動(dòng),排出室內(nèi)的污濁空氣,送入室外的新鮮空氣,調(diào)劑室內(nèi)的氣溫、氣濕和氣流。 學(xué)前兒童機(jī)體對(duì)于氣溫、氣濕等變化的調(diào)節(jié)機(jī)能發(fā)育得尚不完善,對(duì)于氧的需要量相對(duì)較大。 通風(fēng)的形式 :自然通風(fēng)和人工通風(fēng) 自然通風(fēng)是由于風(fēng)力和室內(nèi)外氣溫差的大小,引起不同程度的氣流,風(fēng)力和室內(nèi)外氣溫差越大,氣流的速度也越大,通

4、風(fēng)所需的時(shí)間就越少。 根據(jù)學(xué)前兒童新陳代謝的需要,每名學(xué)前兒童每小時(shí)約需新鮮空氣量為1666立方米,此數(shù)據(jù)可通過以下公式計(jì)算獲得: 每名兒童每小時(shí)所需新鮮空氣量為:CO2 每名兒童每小時(shí)呼出的CO2量(每立方米空氣中CO2的允許量新鮮空氣中CO2的含量) =0.01/ (0.0010.0004) 1666立方米 若活動(dòng)室的容積為每名學(xué)前兒童占有5立方米,那么,為保證室內(nèi)空氣新鮮(二氧化碳濃度不超過01),每小時(shí)應(yīng)3次開窗換氣。 2. 采暖 寒冷季節(jié)時(shí),托幼機(jī)構(gòu)既要保持室內(nèi)一定的氣溫,又要保證室內(nèi)空氣新鮮,必須在加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)的同時(shí),保證有合理的采暖。 采暖的方式:集中式采暖和局部式采暖 集中式采

5、暖。集中式采暖又分為蒸汽采暖和熱水采暖兩種 局部式采暖:電熱取暖器、電熱油汀、空調(diào)等電熱取暖。 托幼機(jī)構(gòu)的室內(nèi)采暖,應(yīng)保持適宜的氣溫。 音體活動(dòng)室、活動(dòng)室、寢室、乳兒室、辦公室、喂奶室、醫(yī)務(wù)室和隔離室的室內(nèi)氣溫不低于20,盥洗室、廁所的氣溫不低于22,浴室和更衣室的氣溫不低于25。 室內(nèi)的相對(duì)濕度為3080,以50為較理想,風(fēng)速不超過0.3米秒。室內(nèi)氣溫還應(yīng)盡量保持均勻,室內(nèi)水平面各點(diǎn)的氣溫差以及垂直各點(diǎn)(頭部和足部)的氣溫差最好不超過2,臥室內(nèi)一晝夜的氣溫不要超過26。 (四)托幼機(jī)構(gòu)的房舍室內(nèi)的采光和照明 1. 采光 采光(自然采光): 是指以太陽光線為光源,保證有效率的室 內(nèi)生活和活動(dòng)的

6、條件。 2. 人工照明 照明,即人工照明,是指用人工光源獲得照明的方法。 目的,是為了形成良好的視環(huán)境,保證安全和衛(wèi)生,提高生活和學(xué)習(xí)的效率。 室內(nèi)自然采光的狀況,除了與太陽光強(qiáng)弱(緯度、地區(qū)、季節(jié)、天氣狀況等)有關(guān)以外,還與室內(nèi)窗戶的面積、窗戶的位置、棚壁的色調(diào)以及室外遮擋物的狀況等多種因素有關(guān)。 采光窗的面積是決定室內(nèi)采光是否充分的主要因素。 玻地面積比是衡量室內(nèi)采光狀況的一項(xiàng)重要指標(biāo),它指的是窗的透光面積(玻璃的透光面積)與地面積之比,符合衛(wèi)生要求的托幼機(jī)構(gòu)活動(dòng)室的玻地面積比應(yīng)不低于1:51:6。 為了使兒童用室有較大而又均勻的照度,活動(dòng)室窗的上緣應(yīng)盡可能提高。 符合衛(wèi)生要求的托幼機(jī)構(gòu)活

7、動(dòng)室的室深系數(shù)室深系數(shù)不應(yīng)小于1:2,若是雙側(cè)采光,室深系數(shù)則不應(yīng)小于1:4。 室內(nèi)采光與室內(nèi)墻壁、天花板及室內(nèi)家具的色調(diào)有關(guān)。 窗玻璃的清潔程度對(duì)采光也有影響。 采光窗的形狀,也對(duì)室內(nèi)照度產(chǎn)生影響。 采光系數(shù)采光系數(shù) 為了綜合評(píng)價(jià)活動(dòng)室的采光狀況,可用室內(nèi)桌面一點(diǎn)的照度與同時(shí)間室外開闊地天空散射光的水平照度的比值,即采光系數(shù)(原稱自然照度系數(shù))作為衡量指標(biāo)。 一般要求離窗最遠(yuǎn)的桌面上的采光系數(shù)(即采光系數(shù)的最低值)不低于1.5。 2 .人工照明 人工照明是指利用白熾燈、熒光燈等光源輔助自然采光之不足。 托幼機(jī)構(gòu)活動(dòng)室人工照明要求室內(nèi)有足夠的照度,照度分布均勻,不產(chǎn)生或少產(chǎn)生陰影,沒有或盡量減

8、少炫光作用。 托幼機(jī)構(gòu)各室的人工照明要求能保證最低限度的照度。室內(nèi)照度的大小主要取決于燈的種類、功率和數(shù)量。 二、托幼機(jī)構(gòu)的設(shè)備和用具衛(wèi)生(一)家具衛(wèi)生 1. 桌椅 桌椅的功能尺寸和人體的關(guān)系密切,也相當(dāng)復(fù)雜。 桌椅的各部分大小都有其衛(wèi)生學(xué)依據(jù),即桌椅的尺寸是根據(jù)學(xué)前兒童的身高及身體各部分的比例等因素確定的。 良好的坐姿應(yīng)該是:脊柱正直,活動(dòng)時(shí)頭部不過分前傾,不聳肩,不歪頭,兩肩之間的連線與桌緣平行,前胸不受壓迫,大腿水平,兩足著地,保持一個(gè)均衡穩(wěn)定而又不易增加疲勞程度的體位,使血液循環(huán)流暢,呼吸自如,下肢的神經(jīng)干不受壓迫。 托幼機(jī)構(gòu)兒童桌椅的尺寸主要有桌高、桌下凈空高度、桌面寬度、桌面深度、

9、椅面高、椅面寬度和椅面有效深度等。 桌高是指桌面上緣的垂直高度。桌高與椅面高之差為桌椅高差,它是兒童桌椅中對(duì)學(xué)前兒童就坐姿勢(shì)影響最大的一個(gè)指標(biāo)。 桌下凈空高度是指大腿上方的桌下構(gòu)件離地面的垂直高度。 桌面寬度是指坐人側(cè)桌緣左右方向的尺寸,弧形桌緣的桌面寬度按弦長(zhǎng)計(jì)算尺寸。 桌面深度是垂直于坐人側(cè)桌緣、桌面前后方向的尺寸 椅面高度是指椅面前緣最高點(diǎn)距地面的垂直高度。 椅面寬度是椅面前緣左右方向的尺寸。 2. 柜櫥 3.兒童用床 為了方便學(xué)前兒童就寢,保證兒童的安全,托幼機(jī)構(gòu)不宜使用雙層床。 4更衣室、盥洗室的家具 更衣室內(nèi)應(yīng)設(shè)鏡子便于學(xué)前兒童自己穿脫衣服和檢查服飾的整潔狀況。鏡子可離地高2530 cm左右。 盥洗室內(nèi)應(yīng)設(shè)有毛巾架和放置杯子的位置,也應(yīng)設(shè)有鏡子。 (二)玩具衛(wèi)生 玩具是供學(xué)前兒童游戲和學(xué)習(xí)時(shí)使用的必備物品,符合衛(wèi)生要求的玩具對(duì)兒童身體、智力、情緒情感和人格的健康發(fā)育具有積極的作用 對(duì)玩具的衛(wèi)生要求主要應(yīng)考慮不易傳染疾病、無毒、安全以及不對(duì)學(xué)前兒童產(chǎn)生心理傷害等問題。 玩具的制作材料便于清洗消毒 選用玩具時(shí)還應(yīng)考慮玩具制作材料的毒性問題 選用的玩具對(duì)學(xué)前兒童應(yīng)是安全的,不會(huì)使兒童發(fā)生外傷 選用的玩具同時(shí)應(yīng)注意對(duì)學(xué)前兒童的心理健康有良好的作用 托幼機(jī)構(gòu)對(duì)玩具應(yīng)有嚴(yán)格的管理制度 (三)教具和學(xué)具衛(wèi)生 托幼機(jī)構(gòu)中學(xué)前兒童使用的圖書、圖片、直觀教具、筆和顏料、紙

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