1、“走近閱讀，享受書(shū)香” 板小2016年秋季學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，強(qiáng)化我校特色建設(shè)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造校園濃厚的讀書(shū)氛圍，特舉行2016年秋季學(xué)期“走進(jìn)閱讀，享受書(shū)香”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：“走進(jìn)閱讀，享受書(shū)香”三、活動(dòng)時(shí)間：2016年12月7日（星期三）上午四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：何佑國(guó)副組長(zhǎng)：黃永峰組 員：鄧美玉 范昌嬌 李?yuàn)檴?各年級(jí)班主任鎮(zhèn)代表：朱明鴻

2、、沈昌春鎮(zhèn)委員：黃年喜五、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：序號(hào)活動(dòng)時(shí)間課 次活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)負(fù)責(zé)人18:05-8:20早  讀各班教室國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀班主任副班主任簽到28:25-9:05第一節(jié)各班教室各班關(guān)于讀書(shū)的主題班會(huì)正副班主任39:15-9:55第二節(jié)大操場(chǎng)校長(zhǎng)主題講話走近閱讀”與孩子的真正成長(zhǎng)副班主任班主任帶學(xué)生49:55-10:25大課間大操場(chǎng)板小校歌小小少年“走進(jìn)閱讀  享受書(shū)香”主題活動(dòng)德育處體育組510:25-11:05第三節(jié)各班教室分班家長(zhǎng)會(huì)班主任副班主任帶學(xué)生611:15-11:40第四節(jié)各班教室板小課外閱讀導(dǎo)讀本解析科任教師交流班主任

3、60;科任教師結(jié)束11:40開(kāi)放日結(jié)束，家長(zhǎng)離校。六、活動(dòng)具體要求：1、為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。2、早讀分班誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典是誦讀，大課間校歌小小少年的歡唱，各班請(qǐng)做好前期的輔導(dǎo)工作。3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次主題活動(dòng)目的，策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備主題班會(huì)，班會(huì)內(nèi)容和形式不限，充分拓展本班學(xué)生能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)的參與性和積極性，把活動(dòng)主題落到實(shí)處。4、語(yǔ)數(shù)外教師做好階段測(cè)試后的質(zhì)量分析，在家長(zhǎng)會(huì)中有準(zhǔn)備、有針對(duì)性的發(fā)言，并做好與個(gè)別家長(zhǎng)的交流溝通工作。5、本次開(kāi)放日請(qǐng)各部門(mén)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及檢查工作，正副班主任協(xié)調(diào)、共同完成本班的各項(xiàng)工作。

4、6、活動(dòng)當(dāng)天，全校教師熱情接待每位家長(zhǎng)，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作；全體教師著校服，規(guī)范佩戴校牌，學(xué)生著禮服；集會(huì)活動(dòng)中（大課間）副班主任做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作，班主任一律站在本班隊(duì)伍的后面，不允許出現(xiàn)對(duì)視而不管、個(gè)別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作，積極配合，爭(zhēng)取圓滿的完成本次開(kāi)放日活動(dòng)。七、具體分工教務(wù)處： 1、發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。 2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。 3、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作（活動(dòng)前由班主任發(fā)放，活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)副班主任收齊上交）。 4、做好導(dǎo)引，家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。德育處、安保處：1、做好學(xué)生禮

5、儀教育、文明行為教育。2、指導(dǎo)并檢查各班做好主題班會(huì)準(zhǔn)備工作及活動(dòng)內(nèi)容。3、指導(dǎo)檢查各班班級(jí)文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。4、加強(qiáng)大隊(duì)干部大門(mén)口站崗培訓(xùn)，做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。5、策劃組織大課間“走進(jìn)閱讀 享受書(shū)香”主題活動(dòng)。總務(wù)處： 1、懸掛家長(zhǎng)開(kāi)放日宣傳標(biāo)語(yǔ)。校門(mén)宣傳條幅：熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加“走進(jìn)閱讀享受書(shū)香”開(kāi)放日活動(dòng)！后操場(chǎng)橫幅：“走進(jìn)閱讀 享受書(shū)香” 2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。 3、做好后勤服務(wù)，根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子，備好飲水機(jī)、水杯等。信息組：1、及時(shí)更換背景音樂(lè)。2、攝像、照相，做好宣傳報(bào)道工作。正副班主任： 1、班主任向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并

6、做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。 2、副班主任做好家長(zhǎng)接待、簽到工作，活動(dòng)開(kāi)始下放家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表教導(dǎo)處，活動(dòng)結(jié)束收齊上交。3、結(jié)合本次開(kāi)放日主題，并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采，早讀國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，大課間校歌小小少年的歡唱，請(qǐng)班主任做好前期的準(zhǔn)備工作。4、正副班主任配合，精心整理教室，布置學(xué)生各科作業(yè)展覽，突出班級(jí)文化氛圍。5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)閱讀主題班會(huì)，激發(fā)興趣，形式多樣，有觀賞性。6、做好與家長(zhǎng)、科任教師的溝通和協(xié)調(diào) 羊尾鎮(zhèn)板橋小學(xué)小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表尊敬的家長(zhǎng)：感謝您的積極參與！請(qǐng)您在聽(tīng)課活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真填寫(xiě)好該表，并交給班主任老師。1、您對(duì)本次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)的滿意度：（ ）A、很滿意 B、較滿意 C、一般 D、不滿意 2、通過(guò)聽(tīng)課，您對(duì)孩子的表現(xiàn)（ ），您對(duì)教師的表現(xiàn)（ ）A、很滿意 B、較滿意 C、一般 D、不滿意 4、通過(guò)聽(tīng)課，您對(duì)教師的教學(xué)方法和手段（ ）A、很滿意 B、較滿意 C、一般 D、不滿意 5、您認(rèn)為學(xué)校對(duì)您孩子的思想道德教育成效（ ）A、很好 B、較好 C、一般 D、不太好6、您認(rèn)為目前教育最需要培養(yǎng)學(xué)生（ ）方面的素質(zhì)？A、學(xué)習(xí)能力 B、關(guān)心他人 C、誠(chéng)信 D、心理健康7、您認(rèn)為學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理方面做得（ ） A、很好 B、較好 C、一般 D、不太好8、您希望在以后的家長(zhǎng)開(kāi)放日看到什么內(nèi)容： 9、您想對(duì)老師說(shuō)