1、根據(jù)描述，猜一猜兩個(gè)字怎么寫？根據(jù)描述，猜一猜兩個(gè)字怎么寫？它們可以說是人世間的它們可以說是人世間的寶貝寶貝；第一個(gè)字，對(duì)待一件事物，第一個(gè)字，對(duì)待一件事物，它可以它可以允許二十種像雜草一樣的見解；允許二十種像雜草一樣的見解；第二個(gè)字，就是第二個(gè)字，就是八個(gè)人你說你的，八個(gè)人你說你的，我說我的，我說我的，允許有不同的觀點(diǎn)。允許有不同的觀點(diǎn)。一、金無足赤，人各有別 P101 千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？ 萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。 1、你能想象一下鄰居之后會(huì)怎么做嗎？、你能想象一下鄰居之后會(huì)怎么做嗎？ 2、是什么力量使得他

2、們改變態(tài)度的呢？、是什么力量使得他們改變態(tài)度的呢？ 3、你能給這種力量下個(gè)定義嗎？、你能給這種力量下個(gè)定義嗎？閱讀感悟閱讀感悟 1、張英的家人和鄰居為什么會(huì)轉(zhuǎn)變態(tài)度？ 答：因?yàn)閺堄⒂靡皇自?shī)教育了自己的家人，家人學(xué)會(huì)了寬容，而鄰居在張英家人的寬容態(tài)度面前，也慚愧醒悟，最終大家都做出了寬容對(duì)方的舉動(dòng)。 2、寬容為什么會(huì)有如此大的力量？答：寬容是一種美德，善于寬容，利人利己，寬容往往能夠使對(duì)方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為。說說有關(guān)寬容的典故、詩(shī)句、俗語。說說有關(guān)寬容的典故、詩(shī)句、俗語。 唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計(jì)較他人。寬容是美德的重要內(nèi)容。我們的生活需要寬容，

3、我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”。 金無足赤，人無完人金無足赤，人無完人 水至清則無魚，人至察則無徒水至清則無魚，人至察則無徒 大度集群朋大度集群朋 宰相肚里能撐船宰相肚里能撐船 忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空 海納百川，有容乃大海納百川，有容乃大 君子和而不同，小人同而不和君子和而不同，小人同而不和 說一說與寬容有關(guān)的成語或詞語：寬宏大量、寬大為懷、 寬恕寬以待人、寬厚、容忍、 1995年，聯(lián)合國(guó)成立50周年之際，當(dāng)時(shí)的聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事費(fèi)德里科馬約爾以“寬容全球安全不可或缺的要求”為題撰文，指出寬容是一種道德情操和政治義務(wù)，是維護(hù)人權(quán)和民主的責(zé)任所在。同年11月1

4、6日，聯(lián)合國(guó)教科文組織第28屆大會(huì)通過寬容原則宣言，宣布每年11月16日為“國(guó)際寬容日”。 擁有寬容，我們就可以原諒別人，也能撫慰擁有寬容，我們就可以原諒別人，也能撫慰自己；它會(huì)讓我們把愛放在首位，萬不得已時(shí)才自己；它會(huì)讓我們把愛放在首位，萬不得已時(shí)才動(dòng)用恨的武器；寬容會(huì)使我們隨和，把一些人很動(dòng)用恨的武器；寬容會(huì)使我們隨和，把一些人很看重的事情看得很輕；再大的不快、再激烈的沖看重的事情看得很輕；再大的不快、再激烈的沖突都不會(huì)在寬容的心靈里過夜。每個(gè)清晨，我們突都不會(huì)在寬容的心靈里過夜。每個(gè)清晨，我們都會(huì)在心靈的滿足和希望中醒來。都會(huì)在心靈的滿足和希望中醒來。 一旦擁有了寬容的美德，我們就將一生

5、收獲一旦擁有了寬容的美德，我們就將一生收獲笑容。笑容。 小樂和小娛是一對(duì)要好的朋友，她小樂和小娛是一對(duì)要好的朋友，她倆的個(gè)性迥然不同。小樂是急性子，小倆的個(gè)性迥然不同。小樂是急性子，小娛是慢性子；小樂性格外向，小娛性格娛是慢性子；小樂性格外向，小娛性格內(nèi)向；小樂愛好體育運(yùn)動(dòng)，小娛愛欣賞內(nèi)向；小樂愛好體育運(yùn)動(dòng)，小娛愛欣賞戲曲。戲曲。 性格不同的兩個(gè)人為什么能成為要好性格不同的兩個(gè)人為什么能成為要好的朋友呢的朋友呢？答：雖然兩個(gè)人的性格不同，只要能夠相互寬容，答：雖然兩個(gè)人的性格不同，只要能夠相互寬容，尊重彼此的個(gè)性，也是可以成為好朋友的尊重彼此的個(gè)性，也是可以成為好朋友的。人與人之間人與人之間為

6、什么需要為什么需要寬容？寬容？ 有一次，德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨被請(qǐng)進(jìn)宮廷講學(xué)。當(dāng)他講到“凡物莫相不異”（“天地間從來沒有彼此完全相同的東西”）時(shí)，許多人將信將疑，于是有人發(fā)動(dòng)宮女們紛紛走進(jìn)后花園去尋找兩片完全相同的樹葉，以此來駁倒哲學(xué)家的論斷。 但是宮女們累彎了腰，始終也沒能找到兩片大小、顏色、厚薄、形態(tài)等完全相同的樹葉。人們不得不在哲學(xué)家面前折服。 樹林里找不出兩片完全相同的樹葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。人與人之間存在各種各樣的差異。：人與人之間存在哪些差異？ 每個(gè)人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、品德修養(yǎng)等存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾非常正常。 我們不能因?yàn)榇嬖诿芫途芙^合作

7、、回避交往。需要相互寬容，需要尊重彼此的個(gè)性?！昂投煌保笸娈?，是我們寬容合作的基礎(chǔ)。 你和同桌開玩笑，無意間說了句關(guān)于她家庭背你和同桌開玩笑，無意間說了句關(guān)于她家庭背景的話，令她非常不開心，你也很后悔。景的話，令她非常不開心，你也很后悔。 你和媽媽頂嘴你和媽媽頂嘴,被憤怒沖昏了頭的媽媽打了你被憤怒沖昏了頭的媽媽打了你一記耳光。一記耳光。 兩個(gè)男生在打鬧，無意間把你的書本碰到地上，兩個(gè)男生在打鬧，無意間把你的書本碰到地上，而且還留下了兩個(gè)腳印，他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢等著你發(fā)而且還留下了兩個(gè)腳印，他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢等著你發(fā)火火 誰誰沒有過沒有過類似無意之中傷害或被傷害的經(jīng)歷呢？類似無意之中傷害或被傷害的經(jīng)

8、歷呢？“人非圣賢，孰能無過人非圣賢，孰能無過”寬容寬容 是解決沖突的是解決沖突的良方良方我們傷害別人我們傷害別人時(shí)，時(shí)，真誠(chéng)道歉真誠(chéng)道歉別人傷害我們別人傷害我們時(shí)，時(shí)，理解原諒理解原諒 寬容如水，它似一捧清泉，款款地抹去彼此一寬容如水，它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的分歧，使人們冷靜下來面對(duì)彼此的差異。時(shí)的分歧，使人們冷靜下來面對(duì)彼此的差異。 寬容似火寬容似火 ，心平如水的寬容，已屬難得；雪中，心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容。它將愛的熱力送炭的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容。它將愛的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。 寬容像春風(fēng)寬容像春風(fēng)，它能融化堅(jiān)固的冰層，能

9、吹散它能融化堅(jiān)固的冰層，能吹散無意傷害的陰云，能聞到久違的花香。寬容是接無意傷害的陰云，能聞到久違的花香。寬容是接納、理解、體諒，是心中陣陣的溫暖。納、理解、體諒，是心中陣陣的溫暖。人與人之間人與人之間為什么需要為什么需要寬容？寬容？ 2.每個(gè)人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)每個(gè)人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、品德修養(yǎng)等存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾性特點(diǎn)、品德修養(yǎng)等存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾非常正常。我們不能因?yàn)榇嬖诿芫途芙^合作、回避非常正常。我們不能因?yàn)榇嬖诿芫途芙^合作、回避交往。交往。 “和而不同和而不同”，求同存異，是我們寬容合作的，求同存異，是我們寬容合作的基礎(chǔ)。

10、基礎(chǔ)。 1.人與人之間存在各種各樣的差異，需要相互寬人與人之間存在各種各樣的差異，需要相互寬容，需要尊重彼此的個(gè)性。容，需要尊重彼此的個(gè)性。 3.我們都不是我們都不是“圣人圣人”，現(xiàn)實(shí)生活中難免無意之，現(xiàn)實(shí)生活中難免無意之中傷害別人，同樣，我們也可能受到別人無意之中中傷害別人，同樣，我們也可能受到別人無意之中的傷害。的傷害。人非圣賢，孰能無過。人非圣賢，孰能無過。寬容故事大搜索你知道哪些“寬容”的故事？ 唐朝時(shí)，狄仁杰到京都任職。武則天對(duì)他唐朝時(shí)，狄仁杰到京都任職。武則天對(duì)他說：說：“你在汝南郡任職，治理得很出色。但是你在汝南郡任職，治理得很出色。但是有許多人在背地里誹謗你，你想知道那些人是有

11、許多人在背地里誹謗你，你想知道那些人是誰嗎？誰嗎？”狄仁杰說：狄仁杰說：“如果陛下認(rèn)為我有過錯(cuò)，如果陛下認(rèn)為我有過錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)改正，并當(dāng)面明白地告訴我，那是我的幸應(yīng)當(dāng)改正，并當(dāng)面明白地告訴我，那是我的幸運(yùn)。我本不知道哪些同僚誹謗我。既然不知道，運(yùn)。我本不知道哪些同僚誹謗我。既然不知道，那么大家仍能相處得很好，因而我不想知道他那么大家仍能相處得很好，因而我不想知道他們的名字。們的名字?！蔽鋭t天聽后，很贊賞他非同一般武則天聽后，很贊賞他非同一般的寬宏氣量。的寬宏氣量。 相傳三國(guó)時(shí)期，諸葛亮死后，蜀國(guó)由蔣琬主持朝政。有個(gè)叫楊敏的官吏，背后指責(zé)蔣琬：“辦事糊涂，比不上諸葛亮?！庇腥税汛嗽拏鹘o蔣琬，要求治楊

12、的罪?？墒Y琬說：“我確實(shí)比不上前任，他說得沒有錯(cuò)?！焙髞?xiàng)蠲粢蚴氯氇z，有人猜想他竟敢得罪蔣大人，這次活不成了。但蔣琬不計(jì)前嫌，秉公處理，免除了楊敏的重罪。蔣琬為人正直，氣量寬宏，人們稱贊他“宰相肚里能撐船。”小培和小亮小培和小亮(課本第課本第102-103頁(yè)頁(yè)) 答： 答：因?yàn)樗┩髁诵×?，而小亮很寬容地?duì)待了他的“冷嘲熱諷”。小亮的寬容大度使小培很慚愧，所以他向小亮道歉。 1、小培為什么要向小亮道歉？2、小亮處理問題的方式對(duì)你有什么啟發(fā)？答：寬容是一種美德，我們?yōu)槿藢捜?，就能夠解人之難，補(bǔ)人之過，諒人之短，我們?yōu)槿藢捜?，就能夠贏得朋友，贏得友誼。 寬容是一種境界。一個(gè)人學(xué)會(huì)寬容，他就掌握了一

13、種自我提高的方法。 寬容是一種美德。寬容是一種美德。我們?yōu)槿藢捜荩湍芙馊宋覀優(yōu)槿藢捜?，就能解人之難，諒人之短，從而贏得友誼，獲得更多的朋之難，諒人之短，從而贏得友誼，獲得更多的朋友。友。 寬容也是一種境界寬容也是一種境界。真誠(chéng)地寬容別人的過失，。真誠(chéng)地寬容別人的過失，不僅提升了自我，也不僅提升了自我，也使我們彼此心靈的距離不再使我們彼此心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。遙遠(yuǎn)。 寬容者讓別人愉悅，自己也快樂；刻薄者讓寬容者讓別人愉悅，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。別人痛苦，自己也難受。善于寬容善于寬容，利人利己利人利己。 觀察漫畫：在擁擠的公交車上，甲不小心踩了乙的腳。甲：太不像話了！長(zhǎng)眼沒有？

14、已：叫什么叫？踩你又怎么樣？甲：真對(duì)不起，踩了您的腳。已：沒關(guān)系，難免的。探究回答：情景一和二的結(jié)果可能是怎樣的？漫畫給了我們什么啟示？ 答：1、情景一、甲乙可能發(fā)生爭(zhēng)吵，被人勸住，也可能最后發(fā)生打斗，致人受傷。情景二、甲乙相互寬容，車內(nèi)和諧。 2、漫畫啟示我們：一個(gè)不善寬容的人常常陷入苦惱，因?yàn)樾男鬲M隘、對(duì)人懷敵意，得不到他人理解；一個(gè)懂得寬容的人會(huì)體察他人內(nèi)心，與人為善，受人尊敬。善于寬容，利人利己，能使自己遠(yuǎn)離煩惱，體驗(yàn)到寬容帶來的快樂。 如何來正確認(rèn)識(shí)不善寬容的人和懂得寬容的人？ 一個(gè)不善寬容的人，會(huì)經(jīng)常陷于煩惱之中，心胸狹窄、處處設(shè)防，對(duì)人懷有敵意。 一個(gè)懂得寬容的人，會(huì)體察他人的內(nèi)

15、心世界，誠(chéng)心幫助他人，心胸開闊、與人為善，因而受人尊敬。 寬容能使對(duì)方從中吸取教訓(xùn)，重新審寬容能使對(duì)方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、視自己的行為；寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇視，體驗(yàn)到寬容帶來的心靈的安寧和滿仇視，體驗(yàn)到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。一個(gè)懂得寬容的人，會(huì)體察他人的內(nèi)足。一個(gè)懂得寬容的人，會(huì)體察他人的內(nèi)心世界，誠(chéng)心幫助他人，心胸開闊、與人心世界，誠(chéng)心幫助他人，心胸開闊、與人為善，因而受到別人的尊敬。為善，因而受到別人的尊敬。請(qǐng)你來設(shè)想：會(huì)發(fā)生哪兩種情境？請(qǐng)你來設(shè)想：會(huì)發(fā)生哪兩種情境？分別會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果？分別會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果？ 小明在路上看見一個(gè)人飛快地向自己小明

16、在路上看見一個(gè)人飛快地向自己這邊跑來，一邊跑一邊把一只錢包塞進(jìn)這邊跑來，一邊跑一邊把一只錢包塞進(jìn)衣兜；后面有幾個(gè)人在追趕，一邊追趕衣兜；后面有幾個(gè)人在追趕，一邊追趕一邊喊：一邊喊： “抓住他，他是小偷抓住他，他是小偷!”后面后面的人追上來，問小明前面那個(gè)人往哪個(gè)的人追上來，問小明前面那個(gè)人往哪個(gè)方向跑了，小明想，如果告訴他們，那方向跑了，小明想，如果告訴他們，那剛才那個(gè)人肯定會(huì)被送進(jìn)派出所，那多剛才那個(gè)人肯定會(huì)被送進(jìn)派出所，那多可憐呀。于是小明就說沒看見?？蓱z呀。于是小明就說沒看見。 你怎樣看待小明的你怎樣看待小明的“寬容寬容”? 寬容并不意味著是非不分，愛憎不明；也不是曲直不辨、麻木不仁。1

17、.寬容，是有原則的，不是盲目的。2.寬容要講究策略。3.要善于寬容別人的過錯(cuò)，感化他人，使其改過。4.對(duì)家人、同學(xué)、朋友，要寬厚待人、與人為善。5.我們決不遷就“壞人”、“惡人”，在原則問題上不能讓步。寬容？縱容？寬容？縱容？ 小強(qiáng)吃飯很挑食，每當(dāng)菜不合胃口時(shí)，就小強(qiáng)吃飯很挑食，每當(dāng)菜不合胃口時(shí)，就把筷子一摔，把碗一推，脾氣大發(fā)：把筷子一摔，把碗一推，脾氣大發(fā)：“這么難這么難吃，不吃了！吃，不吃了！” 當(dāng)媽媽要批評(píng)他時(shí)，奶奶總是說：當(dāng)媽媽要批評(píng)他時(shí)，奶奶總是說：“孩子孩子還小，長(zhǎng)大了自然就不會(huì)了！還小，長(zhǎng)大了自然就不會(huì)了！”你對(duì)小強(qiáng)挑食并大發(fā)脾氣有何想法？你對(duì)小強(qiáng)挑食并大發(fā)脾氣有何想法？奶奶阻

18、止媽媽批評(píng)小強(qiáng)的做法可取嗎？為什么？奶奶阻止媽媽批評(píng)小強(qiáng)的做法可取嗎？為什么？寬容是有原則的寬容是有原則的 寬容不值得寬容的人是姑息。寬容不值得寬容的人是姑息。寬容不可饒恕的喪盡天良的人，寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。則是放縱。 所以，寬容是有原則的，不是所以，寬容是有原則的，不是盲目的。盲目的。內(nèi)容內(nèi)容寬容意味著事事都要做出忍讓。寬容意味著事事都要做出忍讓。寬容意味著事事都要遷就他人。寬容意味著事事都要遷就他人。寬容是懦弱的表現(xiàn)。寬容是懦弱的表現(xiàn)。寬容等于縱容。寬容等于縱容。要寬容就沒有原則，講原則就要寬容就沒有原則，講原則就無法寬容。無法寬容。對(duì)缺乏寬容心的人是無法講寬對(duì)缺乏寬容心

19、的人是無法講寬容的。容的。寬容對(duì)方無意的傷害，不寬容寬容對(duì)方無意的傷害，不寬容對(duì)方有意的傷害。對(duì)方有意的傷害。判斷判斷評(píng)析評(píng)析寬容是有原則的，不是盲目的，在原則問題寬容是有原則的，不是盲目的，在原則問題上不能忍讓上不能忍讓寬容是有原則的，不是盲目的，對(duì)寬容是有原則的，不是盲目的，對(duì)“壞人壞人”、“惡人惡人”不能遷就不能遷就寬容是一種美德，一種境界，能夠?qū)捜菟藢捜菔且环N美德，一種境界，能夠?qū)捜菟说娜耸亲钣杏職獾娜说娜耸亲钣杏職獾娜藢捜菔怯性瓌t的，縱容是無原則的，兩者不寬容是有原則的，縱容是無原則的，兩者不是一回事是一回事在堅(jiān)持原則，不違背原則的基礎(chǔ)上，我們寬在堅(jiān)持原則，不違背原則的基礎(chǔ)上，我們寬厚待人，與人為善，就是寬容厚待人，與人為善，就