1、.魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記笛福笛福.作者簡介作者簡介 笛福（笛福（16601731），英國作家。出生于），英國作家。出生于倫敦。倫敦。 魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記是他的代表作，它反映是他的代表作，它反映了資產(chǎn)階級上升時期要求了資產(chǎn)階級上升時期要求“個性自由個性自由”，發(fā)揮，發(fā)揮個人才智，勇于冒險的精神。個人才智，勇于冒險的精神。 其他小說有其他小說有辛格頓船長辛格頓船長 、摩爾摩爾弗弗蘭德斯蘭德斯、杰克上校杰克上校和和羅克查娜羅克查娜等，等，均受讀者歡迎。均受讀者歡迎。. 英國青年魯濱孫從小喜歡航海，曾三次英國青年魯濱孫從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海離家到南美各地旅行

2、。一日他懷著云游四海的高遠志向，告別家人，越過大西洋和太平的高遠志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情，后洋，在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，船上的人都來整條船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上并只身來到一座荒無人煙島上。.壞 處 我陷在一個可怕的荒島上，沒有重見天日我陷在一個可怕的荒島上，沒有重見天日的希望。的希望。 我現(xiàn)在被剔出來，與世隔絕，困苦萬狀。我現(xiàn)在被剔出來，與世隔絕，困苦萬狀。 我與人類隔絕，仿佛一個隱士。我與人類隔絕，仿

3、佛一個隱士。 我沒有衣服穿。我沒有衣服穿。 我沒有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手我沒有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手段。段。 我沒有人可以說話，也沒有人來解除我的我沒有人可以說話，也沒有人來解除我的愁悶。愁悶。.好 處 但我還活著，沒有想我同船的伙伴們一樣，被但我還活著，沒有想我同船的伙伴們一樣，被水淹死。水淹死。 但我也從全體船員中被剔出來，獨免一死，上但我也從全體船員中被剔出來，獨免一死，上帝既然用神力把我從死亡里救出來，一定也會帝既然用神力把我從死亡里救出來，一定也會救我脫離這個境地。救我脫離這個境地。 但我并未因為沒有糧食，餓死在這不毛之地。但我并未因為沒有糧食，餓死在這不毛之地。 但

4、我是在一個熱帶氣候里，即使有衣服，也穿但我是在一個熱帶氣候里，即使有衣服，也穿不住。不住。 但我所流落的島上，沒有我在非洲看到的那種但我所流落的島上，沒有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟，我又將怎樣？野獸。假使我在那里覆了舟，我又將怎樣？ 但上帝卻不可思議把我送到海岸附近，使我可但上帝卻不可思議把我送到海岸附近，使我可以從里面取出許多有用的東西，使我終身用之以從里面取出許多有用的東西，使我終身用之不盡。不盡。.壞處 好處 我陷在一個可怕的荒島上，我陷在一個可怕的荒島上，沒有重見天日的希望。沒有重見天日的希望。我現(xiàn)在被剔出來，與世隔絕，我現(xiàn)在被剔出來，與世隔絕，困苦萬狀。困苦萬狀。我與

5、人類隔絕，仿佛一個隱我與人類隔絕，仿佛一個隱士。士。我沒有衣服穿。我沒有衣服穿。我沒有抵御野人和野獸襲擊我沒有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手段。的防御力和手段。我沒有人可以說話，也沒有我沒有人可以說話，也沒有人來解除我的愁悶。人來解除我的愁悶。但我還活著，沒有想我同船但我還活著，沒有想我同船的伙伴們一樣，被水淹死。的伙伴們一樣，被水淹死。但我也從全體船員中被剔出但我也從全體船員中被剔出來，獨免一死，上帝既然用來，獨免一死，上帝既然用神力把我從死亡里救出來，神力把我從死亡里救出來，一定也會救我脫離這個境地。一定也會救我脫離這個境地。但我并未因為沒有糧食，餓但我并未因為沒有糧食，餓死在這不毛之地。

6、死在這不毛之地。但我是在一個熱帶氣候里，但我是在一個熱帶氣候里，即使有衣服，也穿不住。即使有衣服，也穿不住。但我所流落的島上，沒有我但我所流落的島上，沒有我在非洲看到的那種野獸。假在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟，我又將使我在那里覆了舟，我又將怎樣？怎樣？但上帝卻不可思議把我送到但上帝卻不可思議把我送到海岸附近，使我可以從里面海岸附近，使我可以從里面取出許多有用的東西，使我取出許多有用的東西，使我終身用之不盡。終身用之不盡。. 自讀課文，思考：課文講了一自讀課文，思考：課文講了一件什么事？件什么事？ 課文講了一位叫魯濱孫的英國人，課文講了一位叫魯濱孫的英國人，在一次航海中遇上大風，船翻

7、了，在一次航海中遇上大風，船翻了，漂流到一座荒無人煙的小島上。他漂流到一座荒無人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了種種困難，在島上生活了二戰(zhàn)勝了種種困難，在島上生活了二十多年，最后終于獲救，回到了英十多年，最后終于獲救，回到了英國。國。 . 默讀課文，思考：魯濱孫漂流到荒島，遇到默讀課文，思考：魯濱孫漂流到荒島，遇到了什么困難？他是怎么解決的？他給你留下什了什么困難？他是怎么解決的？他給你留下什么印象？么印象？ ?。捍钇饚づ褡。捍钇饚づ?吃：打獵吃：打獵 捕魚捕魚 養(yǎng)羊養(yǎng)羊 種麥種麥 安全：插樹樁安全：插樹樁 分養(yǎng)羊群分養(yǎng)羊群 孤獨：救下孤獨：救下“星期五星期五”為伴為伴勇敢無畏勇敢無畏 機智堅強機智堅強

8、聰明能干聰明能干 . 魯濱孫的經(jīng)歷給了我們魯濱孫的經(jīng)歷給了我們什么啟發(fā)？在學習和生活當什么啟發(fā)？在學習和生活當中遇到困難時，你是怎樣做中遇到困難時，你是怎樣做的？應該怎樣做？聯(lián)系實際的？應該怎樣做？聯(lián)系實際談一談。談一談。 .拓展聯(lián)想：拓展聯(lián)想：設想有一天你身處這樣的困境：設想有一天你身處這樣的困境：黃沙漫漫，無邊無垠。你一個人被困沙黃沙漫漫，無邊無垠。你一個人被困沙漠之中。頭上是炎炎烈日，腳下是如焚漠之中。頭上是炎炎烈日，腳下是如焚熱沙。你和駱駝茫然地前行著。而你的熱沙。你和駱駝茫然地前行著。而你的水，只夠用兩天了水，只夠用兩天了你該怎么辦？你該怎么辦？. 我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)