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文檔簡介
1、各位家長,大家好!各位家長,大家好! 今天由于孩子們的緣分我們坐在了今天由于孩子們的緣分我們坐在了一起,首先請讓我代表我們七年級(一一起,首先請讓我代表我們七年級(一 )班全體教師向今天犧牲休息時間來參加班全體教師向今天犧牲休息時間來參加家長會的家長們表示熱烈的歡迎!也為家長會的家長們表示熱烈的歡迎!也為家長們開學以來對我們班級工作的支持家長們開學以來對我們班級工作的支持和配合表示真誠的感謝!下面我介紹一和配合表示真誠的感謝!下面我介紹一下今天家長會的會議議程:下今天家長會的會議議程:會議流程會議流程: :一、班級情況介紹一、班級情況介紹四、學校教育與家庭教育相結合;四、學校教育與家庭教育相結
2、合;三、介紹小學與初中的區(qū)別三、介紹小學與初中的區(qū)別五、請家長注意的幾個問題;五、請家長注意的幾個問題;二、期中考試情況通報二、期中考試情況通報六、個別交流;六、個別交流;家長會目的家長會目的l一、通過溝通幫助孩子更好的學一、通過溝通幫助孩子更好的學習和生活。習和生活。l二、介紹初中的生活與學習。二、介紹初中的生活與學習。前言:前言: 初中是一個產生劇烈變化的初中是一個產生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個是一個爬坡的時期,是一個分水分水嶺嶺。 一、班級情況介紹一、班級情況介紹 l我們班級共有學生我們班級共有學生 42 人,男生人,男生
3、28 人,人,女生女生 14 人。人。l優(yōu)點:我們班學生不是很調皮,老師的教育優(yōu)點:我們班學生不是很調皮,老師的教育基本還聽,但是,從這兩天的反應來看,有基本還聽,但是,從這兩天的反應來看,有以下問題:以下問題:l(1)注意力不能很好的集中;上課表面上他們)注意力不能很好的集中;上課表面上他們都已經很認真,都已經看著你,看著黑板,看都已經很認真,都已經看著你,看著黑板,看著書,但其實是不帶腦子來聽課,有少數(shù)學生著書,但其實是不帶腦子來聽課,有少數(shù)學生還做不到專心聽課。比如扣手、做其他的事。還做不到專心聽課。比如扣手、做其他的事。上課發(fā)言不積極。上課發(fā)言不積極。l(2)學習敷衍,作業(yè)偷懶。以語文
4、為例,抄寫)學習敷衍,作業(yè)偷懶。以語文為例,抄寫詞語偷懶,少寫或不查字典隨便瞎寫。做事磨詞語偷懶,少寫或不查字典隨便瞎寫。做事磨蹭。蹭。(3 3). .浮躁不踏實。浮躁不踏實。這是最令人擔心的不足。這是最令人擔心的不足。 孩子成績不好會對你說孩子成績不好會對你說“我會做但是因為我會做但是因為粗心做錯了粗心做錯了”,家長可能就會原諒他了,而我,家長可能就會原諒他了,而我則會對我的學生說:粗心不是理由,中考高考則會對我的學生說:粗心不是理由,中考高考不會因為你是粗心而不扣你的分,生活不會因不會因為你是粗心而不扣你的分,生活不會因為你是粗心犯錯而不讓你擔負責任。因此,我為你是粗心犯錯而不讓你擔負責任
5、。因此,我也希望家長能在平時就注意培養(yǎng)孩子細心踏實也希望家長能在平時就注意培養(yǎng)孩子細心踏實的好習慣。的好習慣。 (4 4). .學習缺乏主動性。學習缺乏主動性。 現(xiàn)在很多孩子都是被動學習的,他們在家長和老現(xiàn)在很多孩子都是被動學習的,他們在家長和老師的雙重壓力下才讀書的,那么,學習在這樣的孩子師的雙重壓力下才讀書的,那么,學習在這樣的孩子的眼里不是有趣的事情,而是痛苦的事情。他們不明的眼里不是有趣的事情,而是痛苦的事情。他們不明確學習的真正目的,是老師家長確學習的真正目的,是老師家長“要我讀要我讀”而不是而不是“我要讀我要讀”。主動學習的孩子學得輕松又有效率,形。主動學習的孩子學得輕松又有效率,
6、形成良性循環(huán),而被動學習的孩子學得痛苦而又低效,成良性循環(huán),而被動學習的孩子學得痛苦而又低效,容易變成惡性循環(huán)。容易變成惡性循環(huán)。 (5)不會自學,不知道怎么解決問題不會自學,不知道怎么解決問題。不會自學不會自修,老師不在就不行。不會自學不會自修,老師不在就不行。學生做完老師布置的作業(yè)就沒有什么事學生做完老師布置的作業(yè)就沒有什么事可做,東看看西看看。缺少預習,復習,可做,東看看西看看。缺少預習,復習,缺少訂正,或訂正不及時,問老師問得缺少訂正,或訂正不及時,問老師問得少。不管怎么樣,遇到問題,要想辦法少。不管怎么樣,遇到問題,要想辦法去問老師去解決。去問老師去解決。 (6)丟三拉四丟三拉四。書
7、包抽屜的整理以及生。書包抽屜的整理以及生活上的整理。讓孩子自己學會整理自己活上的整理。讓孩子自己學會整理自己房間。讓他們自己做些力所能及的事情。房間。讓他們自己做些力所能及的事情。否則會出現(xiàn)今天作業(yè)忘記帶,明天書又否則會出現(xiàn)今天作業(yè)忘記帶,明天書又沒帶,后天作業(yè)題又記錯等問題。沒帶,后天作業(yè)題又記錯等問題。二、任課老師介紹二、任課老師介紹l班主任:班主任:l語文老師:語文老師: l數(shù)學老師:數(shù)學老師:l英語老師:英語老師:l歷史歷史老師:老師:l地理地理老師:老師:l生物生物老師:老師:l政治政治老師:老師:二、期中考試情況通報二、期中考試情況通報三、小學與初中的區(qū)別l1、學科增多。學科增多。
8、小學主要是語文、數(shù)學兩科,小學主要是語文、數(shù)學兩科,英語不重視。中考考試語文(英語不重視。中考考試語文(120)數(shù)學)數(shù)學(120)英語()英語(120)歷史()歷史(50)政治(政治(70)體育()體育(70)。)。l2、教材難度增加教材難度增加,以英語為例子。聽說讀寫,以英語為例子。聽說讀寫樣樣具備。樣樣具備。 l3、教學速度加快教學速度加快,小學語文、數(shù)學內容較少,小學語文、數(shù)學內容較少,初中教師教學進度必須加快,在小學階段學初中教師教學進度必須加快,在小學階段學生放松一段時間的學習,如果努力還能趕得生放松一段時間的學習,如果努力還能趕得上,而中學有幾堂課走神,不認真聽講,課上,而中學有
9、幾堂課走神,不認真聽講,課下不認真完成作業(yè),則可能導致跟不上學習下不認真完成作業(yè),則可能導致跟不上學習進度,從而掉隊。七年級掉隊,八年級就跟進度,從而掉隊。七年級掉隊,八年級就跟不上,按正常情況八年級就要把九年級的絕不上,按正常情況八年級就要把九年級的絕大多數(shù)內容學完。大多數(shù)內容學完。 l4、課外作業(yè)增多,作業(yè)做到九十點鐘課外作業(yè)增多,作業(yè)做到九十點鐘是正常的,小學是兩門課,一門是正常的,小學是兩門課,一門20分鐘分鐘 40分鐘就完成了,而初中時分鐘就完成了,而初中時7門課,做門課,做完就至少要完就至少要140分鐘。分鐘。 l5、分數(shù)區(qū)別,分數(shù)區(qū)別,小學經常考小學經???0多,在多,在初中考不
10、及格也是正常的,初中考不及格也是正常的, 四、家庭教育與學校教育相結合(整頓方法)四、家庭教育與學校教育相結合(整頓方法)l(一)、(一)、學校方面要從從習慣抓起,從點點滴滴抓起。學校方面要從從習慣抓起,從點點滴滴抓起。l(1).早讀情況和要求:早讀情況和要求:到校交完作業(yè)馬上拿起書本讀到校交完作業(yè)馬上拿起書本讀書;(做衛(wèi)生的書;(做衛(wèi)生的6點點50到校,其他到校,其他7點前必須到,因點前必須到,因為要收作業(yè)。為要收作業(yè)。12點點10分放學。下午分放學。下午1點點10分必須到分必須到校,下午校,下午5點點10放學。家長根據到校距離定好孩子上放學。家長根據到校距離定好孩子上學和回家的時間,晚上學
11、和回家的時間,晚上6點到校,點到校,8點點20放學。)放學。)l(2).聽課要求:聽課要求:上課專心,做好筆記,看著書本或黑上課專心,做好筆記,看著書本或黑板或老師,勤思考。板或老師,勤思考。l(3).作業(yè)要求:作業(yè)要求:清楚認真,字跡端正,有準確率,錯清楚認真,字跡端正,有準確率,錯后認真訂正。每位學生準備一個作業(yè)記載本。后認真訂正。每位學生準備一個作業(yè)記載本。l(4).經常會考試,家長要關注成績,經常會考試,家長要關注成績,考后家長及時了考后家長及時了解,必要的話到校和老師溝通交流。解,必要的話到校和老師溝通交流。 1. 1.要有正確的家庭教育意識。要有正確的家庭教育意識。學生如果比作莊稼
12、,家長學生如果比作莊稼,家長就是農民,老師就是園丁。農民最在乎的是什么,土壤底下就是農民,老師就是園丁。農民最在乎的是什么,土壤底下的根質。園丁是負責修剪土壤長出來的部分。的根質。園丁是負責修剪土壤長出來的部分。莊稼的根質怎莊稼的根質怎么樣,是農民決定的,么樣,是農民決定的,肥料施的夠不夠,如果根質不好的話,肥料施的夠不夠,如果根質不好的話,長出來的部分是很難修剪的,長出來的部分是很難修剪的,再怎么修剪,也難以成型再怎么修剪,也難以成型”。首先,首先,要正確理解家庭教育問題要正確理解家庭教育問題。經常有家長對我說。經常有家長對我說“老師,老師,孩子就是聽你的話,不聽我的,沒法教。孩子就是聽你的
13、話,不聽我的,沒法教?!奔议L其實是在逃家長其實是在逃避教育的責任。避教育的責任。學校的教育主要任務是傳授知識學校的教育主要任務是傳授知識,一個老師,一個老師負責五十幾個人的教學任務,所以學校不可能象父母那樣有負責五十幾個人的教學任務,所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教化的對象,集中在一個學生身上,足夠的時間和精力,把教化的對象,集中在一個學生身上,無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,來說,家庭教育是占第一位的家庭教育是占第一位的。這就是孩子在同樣的年齡段。這就是孩子在同樣的年齡段里,在同樣的班級里就讀,授課
14、的時間是相同的,教學環(huán)境里,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教學環(huán)境是一致的,為什么成績不一樣的主要原因。所以只強調學校是一致的,為什么成績不一樣的主要原因。所以只強調學校教育質量,對你自己孩子的成長是沒有益處的,只有壞處。教育質量,對你自己孩子的成長是沒有益處的,只有壞處。 ( (二二) )、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。 其次,其次,要有合理的家庭教育必須付出要有合理的家庭教育必須付出努力。努力。在教育子女的問題有一個不成定論在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職
15、責,否則就會欠賬,欠帳越多就會力和職責,否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡還債,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,樂和輕松,不注重教育付出,惡性循環(huán),不注重教育付出,惡性循環(huán),對自己一生的幸福都有影響,畢竟中國人對自己一生的幸福都有影響,畢竟中國人的習慣,年紀大了還是要靠孩子養(yǎng)的。的習慣,年紀大了還是要靠孩子養(yǎng)的。 2、在家庭教育中要注意的幾個問題、在家庭教育中要注意的幾個問題l(1)、家長要培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和)、家長要培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。學習習慣。良好的習慣是可以培養(yǎng)的。如良好的習慣是可以培養(yǎng)的。如定期整理房間,分類歸納衣物和學習資料。定
16、期整理房間,分類歸納衣物和學習資料。過去帶過的學生出成績的家長就常跟我講,過去帶過的學生出成績的家長就常跟我講,他的孩子會整理,會歸納,資料、書包括他的孩子會整理,會歸納,資料、書包括房間整理都不用家長操心。學習非常主動,房間整理都不用家長操心。學習非常主動,沒完成作業(yè)不會去玩,考試不好(沒完成作業(yè)不會去玩,考試不好(98分)分)會自我主動反思、改錯。我想只要家長重會自我主動反思、改錯。我想只要家長重視,孩子的學習習慣就會好。視,孩子的學習習慣就會好。l(2)家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。初中階段可能會出現(xiàn)叛逆期。男女都一樣。孩初中階段可能會出現(xiàn)叛逆期
17、。男女都一樣。孩子并不滿足于家長物質上的給予,需要的是:子并不滿足于家長物質上的給予,需要的是:l第一和家長的真誠溝通。第二切忌打罵成習慣;第一和家長的真誠溝通。第二切忌打罵成習慣;第三切忌把自己的孩子跟其他學生比;第三切忌把自己的孩子跟其他學生比;比如:比如: 不管怎么差都是你自己的孩子。不管怎么差都是你自己的孩子。第四家長要經第四家長要經常性的了解關心孩子的學習情況,要投入更多常性的了解關心孩子的學習情況,要投入更多精力關心學生的學習,精力關心學生的學習,了解孩子上下學時間,了解孩子上下學時間,有沒有完成作業(yè),作業(yè)一定要檢查,讓孩子感有沒有完成作業(yè),作業(yè)一定要檢查,讓孩子感受到父母親的關心
18、,學習上就會非常用功。有受到父母親的關心,學習上就會非常用功。有些家長經常打電話或是在群里與老師溝通,可些家長經常打電話或是在群里與老師溝通,可以判斷他們對子女的關心程度。以判斷他們對子女的關心程度。 l(3) 要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。例例子很多,有的家長不管春夏秋冬堅持陪孩子很多,有的家長不管春夏秋冬堅持陪孩子寫作業(yè),他就說,學習習慣好的孩子是子寫作業(yè),他就說,學習習慣好的孩子是家長看出來管出來的。有的家長每次都和家長看出來管出來的。有的家長每次都和孩子制定學習目標和學習計劃,每天都檢孩子制定學習目標和學習計劃,每天都檢查、監(jiān)督學習計劃執(zhí)行計劃。我們學
19、校的查、監(jiān)督學習計劃執(zhí)行計劃。我們學校的一個老師甚至和兒子一起學數(shù)學。良好的一個老師甚至和兒子一起學數(shù)學。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的家庭晚上打麻將、學習環(huán)境需要安靜,有的家庭晚上打麻將、打撲克、看電視等。這些都會影響孩子的打撲克、看電視等。這些都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一個房間,一張桌子,不要放電腦、間,一個房間,一張桌子,不要放電腦、電視。電視。l(4)在學習方面多和老師溝通。)在學習方面多和老師溝通。l家長了解學生的學習習慣往往不如教家長了解學生的學習習慣往往不如教師多,何況有的學生向家長撒謊。師多,何況有的學生向家長撒謊。
20、孩孩子的話不一定是真的,孩子為了推卸子的話不一定是真的,孩子為了推卸責任,總會找各種借口。責任,總會找各種借口。交流的方法交流的方法很多,可以到學校找班主任和其他老很多,可以到學校找班主任和其他老師,也可以和教師通過電話聯(lián)系。每師,也可以和教師通過電話聯(lián)系。每次考試完關心一下分數(shù)。家長的熱情次考試完關心一下分數(shù)。家長的熱情會直接影響孩子的積極性會直接影響孩子的積極性 l(5)不要過份嬌縱孩子)不要過份嬌縱孩子l我覺得過于嬌慣孩子,怕孩我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。子吃苦,這是家長的共性。事實上中學孩子的學習確實事實上中學孩子的學習確實很苦,但有幾個不是靠吃苦很苦,但有幾個不是
21、靠吃苦考上重點的。眼前孩子不吃考上重點的。眼前孩子不吃苦、不受累、不缺錢花,但苦、不受累、不缺錢花,但是缺少與困難作斗爭的經驗是缺少與困難作斗爭的經驗和能力,將來遇到困難怎么和能力,將來遇到困難怎么辦?面對競爭的社會,也要辦?面對競爭的社會,也要培養(yǎng)孩子的各種能力。培養(yǎng)孩子的各種能力。(6 6)讓孩子感受到父母的辛苦,增強責任感。)讓孩子感受到父母的辛苦,增強責任感。 現(xiàn)在的孩子大都生下來就受到優(yōu)待,他現(xiàn)在的孩子大都生下來就受到優(yōu)待,他不知道要付出,只知道索取,而且索取得天不知道要付出,只知道索取,而且索取得天經地義。我一直對我的學生說,經地義。我一直對我的學生說,不知道感恩不知道感恩的孩子是
22、沒有出息的。的孩子是沒有出息的。我們要讓孩子知道我我們要讓孩子知道我們們掙錢不容易,我們生活不輕松,我們很辛掙錢不容易,我們生活不輕松,我們很辛苦,我們很累苦,我們很累我們供他們上學要付出很我們供他們上學要付出很多心血。要讓孩子意識到,他是這個家庭的多心血。要讓孩子意識到,他是這個家庭的一分子,他有責任讓父母不為他操心。一旦一分子,他有責任讓父母不為他操心。一旦他不努力讀書,一旦他考試成績下滑,他就他不努力讀書,一旦他考試成績下滑,他就會有愧疚感,他會覺得對不起父母會有愧疚感,他會覺得對不起父母這就這就是責任感!是責任感!l(7)加強孩子的體育鍛煉,學校有兩)加強孩子的體育鍛煉,學校有兩節(jié)體育
23、課、跑步、廣播操、眼保健操。節(jié)體育課、跑步、廣播操、眼保健操。要有營養(yǎng)也要鍛煉。中考體育算進總分。要有營養(yǎng)也要鍛煉。中考體育算進總分。(有沒有孩子(有沒有孩子不能參加體育不能參加體育運動的,一定要告知老師。)運動的,一定要告知老師。)1.1.課外書問題。課外書問題。不要買不用動腦筋的書。不要買不用動腦筋的書。絕絕對拒絕卡通,動漫書,青春朦朧類書。語文對拒絕卡通,動漫書,青春朦朧類書。語文課外書課外書要多看,特別是現(xiàn)在學習還不是很緊要多看,特別是現(xiàn)在學習還不是很緊張,一定要多讀多看。張,一定要多讀多看。2.2.游戲問題與網絡問題。游戲問題與網絡問題。上網聊天、打游戲一上網聊天、打游戲一定要控制時
24、間。當心一些成人的網站對孩子帶定要控制時間。當心一些成人的網站對孩子帶來的不良影響。堅決不能給孩子買手機。來的不良影響。堅決不能給孩子買手機。 3 3.控制好上學放學時間及業(yè)余娛樂活動??刂坪蒙蠈W放學時間及業(yè)余娛樂活動。 周末時間請家長合理安排,正確處理好看電視,外周末時間請家長合理安排,正確處理好看電視,外出游玩的時間,盡量多抽出時間陪陪你的孩子。根據出游玩的時間,盡量多抽出時間陪陪你的孩子。根據孩子情況上一些提高班。孩子情況上一些提高班。五、請家長注意的幾個問題五、請家長注意的幾個問題4.4.請關注孩子做作業(yè)的速度和質量。請關注孩子做作業(yè)的速度和質量。 做作業(yè)速度不能過快,一般做作業(yè)做作業(yè)
25、速度不能過快,一般做作業(yè)時間每天是時間每天是2 2個小時左右。絕對禁止個小時左右。絕對禁止一邊看電視一邊做作業(yè),一邊吃零食一邊看電視一邊做作業(yè),一邊吃零食一邊做作業(yè),一邊聊天一邊做作業(yè)。一邊做作業(yè),一邊聊天一邊做作業(yè)。讓孩子在安靜地環(huán)境中做作業(yè)。讓孩子在安靜地環(huán)境中做作業(yè)。 5.5.嚴格控制孩子的零花錢。反對同學聚嚴格控制孩子的零花錢。反對同學聚會、過生日;不經家長同意夜不歸宿。會、過生日;不經家長同意夜不歸宿。6.6.語文、語文、英語英語的學習需要大量的記憶。的學習需要大量的記憶。請家長特別關注孩子的請家長特別關注孩子的背書背書情況,語文情況,語文英語聽寫,有時間請多讓孩子默寫單詞英語聽寫,
26、有時間請多讓孩子默寫單詞和句子。和句子。 初一的初一的政治、歷史、地理、生物政治、歷史、地理、生物有很有很多的知識點,這些知識點科學老師都要多的知識點,這些知識點科學老師都要求做好求做好摘記并背誦摘記并背誦。 數(shù)學數(shù)學特別注意特別注意糾錯本糾錯本。老師要求把每。老師要求把每次考試、作業(yè)的錯題抄在糾錯本上。在次考試、作業(yè)的錯題抄在糾錯本上。在家加強計算題的訓練,沒有老師的允許家加強計算題的訓練,沒有老師的允許不準用計算器不準用計算器7.7.盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師,有建議及時與我們老師聯(lián)孩子面前貶低老師,有建議及時與我們老師聯(lián)系。在輔導班的也要關注一下。系。在輔導班的也要關注一下。8.8.注意一下你孩子各科成績,是否偏科,若偏科,注意一下你孩子各科成績,是否偏科,若偏科,請及時與任課老師聯(lián)系。請及時與任課老師聯(lián)系。9.手機。手機。不要給孩子買手機、隨聲聽等電子產品,不要給孩子買手機、隨聲聽等電子產品,如果已買,立即收回。如果已買,
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