1、 端午日端午日沈從文屈原是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，楚國(guó)滅亡后，他滿懷悲憤投入汨羅江，以身殉國(guó)，這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食，便包粽子投入江中，造龍舟爭(zhēng)相競(jìng)撈，并鳴鑼鼓驅(qū)趕蛟龍。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，這些也便成了一種習(xí)俗流傳下來(lái)了。教學(xué)目標(biāo)：1、了解民俗文化的豐富內(nèi)涵，感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅力。 2、研讀精彩的場(chǎng)面描寫，學(xué)習(xí)正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法。3、培養(yǎng)學(xué)生合作團(tuán)結(jié)的精神。作家作家沈從文沈從文（19021988），原名），原名沈岳沈岳煥煥，苗族苗族，生于荒僻，生于荒僻而風(fēng)光如畫、富有傳而風(fēng)光如畫、富有傳奇性的奇性的湘西鳳凰縣湘西鳳凰縣。 沈從文創(chuàng)作豐富，作品結(jié)

2、集約有沈從文創(chuàng)作豐富，作品結(jié)集約有80多多部，是現(xiàn)代作家中成書最多的一個(gè)。主要部，是現(xiàn)代作家中成書最多的一個(gè)。主要作品有小說(shuō)作品有小說(shuō)邊城邊城、長(zhǎng)河長(zhǎng)河、散文集、散文集湘行散記湘行散記。 端午日端午日就選自就選自邊城邊城。中國(guó)最美麗的小城中國(guó)最美麗的小城鳳鳳 凰凰湘西那一片有點(diǎn)神秘而又美麗的土地湘西那一片有點(diǎn)神秘而又美麗的土地, ,正是通過(guò)沈先生的筆而大白天下。正是通過(guò)沈先生的筆而大白天下。季羨林季羨林沱江吊腳樓群沱江畔吊腳樓沱 江 風(fēng) 光虹 橋萬(wàn) 名 塔沱江邊的洗衣女石 板 街湘 西 南 長(zhǎng) 城 邊 城 茶峒茶 峒 風(fēng) 光 茶 峒 風(fēng) 光 茶 峒 風(fēng) 光 茶 峒 風(fēng) 光 茶 峒 風(fēng) 光 茶茶

3、 峒峒 風(fēng)風(fēng) 光光茶茶 峒峒 風(fēng)風(fēng) 光光感知課文感知課文 請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式閱讀課文，請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式閱讀課文，明確以下內(nèi)容：明確以下內(nèi)容：1.茶峒人端午這天的風(fēng)俗習(xí)慣（分別用三茶峒人端午這天的風(fēng)俗習(xí)慣（分別用三字短語(yǔ)字短語(yǔ)“動(dòng)詞動(dòng)詞+名詞名詞”概括）概括）2.其中最吸引你的是什么？說(shuō)說(shuō)理由？其中最吸引你的是什么？說(shuō)說(shuō)理由？檢查預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)： 一、給下列加線字注音一、給下列加線字注音茶茶峒峒人（人（ ） 吶吶喊（喊（ ）蘸蘸酒（酒（ ） 擂擂鼓（鼓（ ） 泅泅水（水（ ） 老老鸛鸛河（河（ ） 二、給形似字注音二、給形似字注音 戌戌 戍戍戊戊 戎戎dngnzhnliqigun x

4、 sh w rng橫x 點(diǎn)sh w中空1.茶峒人端午這天的風(fēng)俗習(xí)慣（分別用三茶峒人端午這天的風(fēng)俗習(xí)慣（分別用三字短語(yǔ)字短語(yǔ)“動(dòng)詞動(dòng)詞+名詞名詞”概括）概括）穿新衣穿新衣畫王字畫王字吃魚肉吃魚肉賽龍舟賽龍舟捉鴨子捉鴨子 時(shí)間順序時(shí)間順序端午日端午日沈從文沈從文 閱讀：“每只船可坐12個(gè)到18個(gè)槳手便使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形”。 思考：作者是從哪些方面來(lái)寫龍舟賽的精彩場(chǎng)面的。 作者是從哪些方面來(lái)寫龍舟比賽的精彩場(chǎng)面的？分別找出這些人最具表現(xiàn)力的動(dòng)作漿手每人漿手每人持持一只短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把一只短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前船向前劃劃去。去。 帶頭的帶頭的坐坐

5、在船頭上，頭上在船頭上，頭上纏裹纏裹著著紅布包紅布包頭頭，手上，手上拿拿兩只小令旗，左右兩只小令旗，左右揮動(dòng)揮動(dòng)，指揮指揮船只的進(jìn)退。船只的進(jìn)退。 擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動(dòng)擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打敲打起來(lái)，為起來(lái)，為劃槳水手劃槳水手調(diào)理調(diào)理下槳節(jié)拍。下槳節(jié)拍。 外貌與動(dòng)作的描寫，外貌與動(dòng)作的描寫，活畫活畫出出了槳手、帶頭的、鑼鼓手各自了槳手、帶頭的、鑼鼓手各自的特征，的特征，表現(xiàn)表現(xiàn)出比賽場(chǎng)面的出比賽場(chǎng)面的緊緊張、熱烈張、熱烈，突出突出了奮力爭(zhēng)先的了奮力爭(zhēng)先的拼搏精神。拼搏精神。槳手槳手帶頭的帶頭的鑼鼓手鑼

6、鼓手 除了除了直接描寫直接描寫船手們，作者船手們，作者還從什么方面突出這龍舟賽的還從什么方面突出這龍舟賽的緊張與激烈？緊張與激烈？ “鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形?！眰?cè)面描寫側(cè)面描寫 龍舟賽既然是如此的緊張龍舟賽既然是如此的緊張激烈，那獲勝者的獎(jiǎng)品一定是激烈，那獲勝者的獎(jiǎng)品一定是非常豐厚的啦，是不是？所謂非常豐厚的啦，是不是？所謂的的“重獎(jiǎng)之下必有勇夫重獎(jiǎng)之下必有勇夫”。那。那獲勝的船手們的獎(jiǎng)勵(lì)是什么？獲勝的船手們的獎(jiǎng)勵(lì)是什么？既然獎(jiǎng)勵(lì)不豐厚，那你認(rèn)為龍既然獎(jiǎng)勵(lì)不豐厚，那你認(rèn)為龍舟比賽的實(shí)際意義是什么？舟比賽的實(shí)際意義是什么？獨(dú)具特色追鴨

7、活動(dòng)獨(dú)具特色追鴨活動(dòng)追鴨活動(dòng)設(shè)置的目的是什么？追鴨活動(dòng)設(shè)置的目的是什么？參與追鴨子的人員是誰(shuí)？參與追鴨子的人員是誰(shuí)？鴨子的打扮是什么？鴨子的打扮是什么？充分發(fā)揮自己的想像，運(yùn)用多種充分發(fā)揮自己的想像，運(yùn)用多種手法描寫一下追鴨的場(chǎng)面手法描寫一下追鴨的場(chǎng)面 。主題思想主題思想： 作者憑著對(duì)湘西端午民俗的細(xì)致觀察和作者憑著對(duì)湘西端午民俗的細(xì)致觀察和深切感受，描寫了賽龍舟和捉鴨子的歡深切感受，描寫了賽龍舟和捉鴨子的歡快場(chǎng)面，展現(xiàn)了茶峒人同慶端午的淳樸快場(chǎng)面，展現(xiàn)了茶峒人同慶端午的淳樸民風(fēng)，表現(xiàn)了奮發(fā)向上、合作爭(zhēng)先的民民風(fēng)，表現(xiàn)了奮發(fā)向上、合作爭(zhēng)先的民族精神。族精神。 課堂練習(xí)（一）填空 1、端午日選自_，作者_(dá)，是_代作家，代表作小說(shuō)_、_散文集_等。2，各地的端午日都有不同的民俗，作者所寫的當(dāng)?shù)氐亩宋缛罩饕?_ 、_、_、三大民俗。（二）根據(jù)拼音寫漢