1、2018屆九年級語文上學期第一次月考試題（有答案新人教版四川樂山市）四川省樂山市2018屆九年級語文上學期第一次月考試題（考試時間:120分鐘滿分：150分）一、語文基礎(chǔ)知識（18分，每小題3分）1.下列詞語中加點字的注音有錯誤的一項是（）A、旁鷲wu褻瀆xie駢進pian恪盡職守keB、隕落yun強聒不舍guo扶掖ye佝僂nouC涕泗橫流ti無與倫比lun化為烏有wu睿智ruiD崩殂chu妄自菲薄fei諂i取zhou陟罰臧否pi2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A、鞠躬盡瘁腦羞成怒斷章取義敬業(yè)樂群B、社稷彌留之際氣沖斗牛諛詞C、引喻失義重蹈俯轍廓然無累憑吊D、自知之名衲鑿靈柩黎民百姓3.下

2、列各句中加點詞語使用不正確的一項是（）A.我溫了酒，端出去，放在門檻上。他（孔乙己）從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他？特質(zhì)悄瞰？原來他便用這手走來的。B.這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，發(fā)揮交通作用。C.李老師只讀了課文的一小部份就能說出文章的內(nèi)容和主旨，他這種斷章取義的能力讓同學們驚嘆不已。D.我們都是畢業(yè)班的學生了，學校還不停的要求我們參加各種文體活動，這樣做究竟是利還是弊，學校、老師、家長的意見分歧很大，莫衷一是。4.下列句子中沒有語病的一項是（）A.太陽隊近來的表現(xiàn)不能令人滿意，糟糕的防守問題一直沒有改善，比賽連連失利，甚至在于弱旅勇士

3、隊比賽時，也飲恨敗北。B.目前，北大、清華等高校國防生的培養(yǎng)，初步形成了科學文化學習與軍政訓練并重、院校教育培養(yǎng)和軍人實踐鍛煉結(jié)合的格局。C.“錦”是一種絲織品，在古代，由于珍貴的原材料、繁瑣的生產(chǎn)工藝，使得織品數(shù)量有限、是達官貴人才能享用的時尚奢侈品。D.為了更好地調(diào)動教師的積極性，我們一定要做好考核教師的教學成績，對于貢獻突出和甘于奉獻的教師要給于適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）第十屆全國中學生運動會會徽造型，；，；，象征著青少年朋友在中運會上充滿激情、滿懷希望、實現(xiàn)夢想。會徽還將“十”和“中”巧妙地融入其中色彩上采用紅、綠、藍三種顏色指出本屆運

4、動會的特征體現(xiàn)了本屆運動會“陽光運動”的主題猶如一個在奔跑或舞動的陽光少年仔細看又有一個變形的漢字“長”，點明運動會的地點A.B.C.D.6、下列對傅雷家書的表述不正確的一項是()A.我國著名文學翻譯家、文藝評論家傅雷，譯著(法國)巴爾扎克巴黎圣母院。B.以書信的方式對留學波蘭的兒子的生活和藝術(shù)進行指導，凝聚著對祖國對兒子的深厚的愛。c.強調(diào)了年輕人如何做人如何對待生活的問題，教導兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體，不氣餒，不驕傲，要有國家和民族的榮辱感，有藝術(shù)人格的尊嚴，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。D傅雷家書是我國文學藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人19541966年間寫給孩子傅聰、傅敏等

5、的家信摘編，該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿著父愛的教子名篇。二、文言文閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文言文，完成79題。魏公子無忌者，魏昭王少子，而魏安？王異母弟也。昭王薨，安？王即位，封公子為信陵君。公子為人仁而下土，土無賢不肖皆謙而禮交之，不敢以其富貴驕土。土以此方數(shù)千里爭往歸之，致食客三千人。當是時，諸侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十余年。魏有隱土日侯贏，年七十，家貧，為大梁夷門監(jiān)者。公子聞之，往請，欲厚遺之。不肯受，日：“臣修身潔行數(shù)十年，終不以監(jiān)門困故而受公子財?！惫佑谑悄酥镁?，大會賓客。坐定，公子從車騎，虛左，自迎夷門侯生。侯生攝敝衣冠，直上載

6、公子上坐，不讓，欲以觀公子。公子執(zhí)轡愈恭。侯生又謂公子日：“臣有客在市屠中，原枉車騎之。”公子引車入市，侯生下，見其客朱亥，俾倪故久立，與其客語，微察公子。公子顏色愈和。當是時，魏將相宗室賓客滿堂，待公子舉酒。市人皆觀公子執(zhí)轡。從騎皆竊罵侯生。侯生視公子色終不變，乃謝客就車。至家，公子引侯生坐上坐(10),遍贊(11)賓客，賓客皆驚。酒酣，公子起，為壽侯生前。侯生因謂公子日：“今日贏之為公子亦足矣。贏乃夷門報關(guān)者(12)也，而公子親枉車騎自迎嬴。于眾人廣坐之中，不宜有所過(13),今公子故過之。然贏欲就公子之名，故久立公子車騎市中。過客以觀公子，公子愈恭。市人皆以贏為小人，而以公子為長者，能下

7、土也?！庇谑橇T酒，侯生遂為上客。侯生謂公子日：“臣所過屠者朱亥，此子賢者，世莫能知，故隱屠間耳?！惫油鶖?shù)請之，朱亥故不復謝（14,公子怪之。（選自史記有刪節(jié)）注釋薨（hong）周代，諸侯死了叫薨；后代有封爵的大官死了，也叫薨。無：不論。禮交：按一定禮節(jié)與人交往。大梁：魏國都城（今河南省開封市）。夷門：大梁城的東門。監(jiān)者：守門人。從車騎（ji帶著隨從車馬。從：使跟從，動詞的使動用法。虛左：空出尊位。古代乘車以左位為尊。攝敝衣冠：撩起破舊的衣服。攝：拉、拽、撩起。敝：破舊。衣冠：衣服。偏義復詞，冠沒有意義。俾：同“睥睨”，斜著眼睛看，表示旁若無人的傲慢神態(tài)。上坐：尊位。坐：同“座”，名詞?！吧献?/p>

8、”前的“坐”為動詞?！吧献鼻笆〗樵~“于”（在）。（11）遍：周遍，一個一個地。贊：見（xian）這里是介紹的意思。報關(guān)者：名詞性“者”字短語，守城門的人，即負責開關(guān)城門的人。關(guān)：門栓。（13）有所過：有逾越常禮之處。所過：名詞性“所”字短語，作“有”的賓語。（14）復謝：答謝，問訪。7.對下列加點詞的解釋不正確的一項是（）A.致食客三千人（致于）B.臣修身潔行數(shù)十年（使?jié)?，形容詞的使動用法）C.公子聞之，往請，欲厚遺之（贈送）D.而以公子為長者（忠厚有德的人）8.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是（）A.市人皆以贏為小人夫子何命焉為？B.今日贏之為公子亦足矣予獨愛蓮之出淤泥而不染。C.而

9、公子親枉車騎自迎嬴望之蔚然而深秀者，瑯哪也。D.諸侯以公子賢，多客域民不以封疆之界。9.下列對文章內(nèi)容理解不正確的一項是（）A.因為信陵君國富民強，所以有十多年諸侯都不敢侵犯魏國。B.侯生對信陵君多方試探，信陵君始終和顏悅色。他這種禮賢下士的真誠態(tài)度，深深感動了侯生。C.選文中采用了烘托對比的手法來表現(xiàn)人物。選文描寫了信陵君魏公子無忌的形象。D.文章用侯嬴的倨傲無禮與公子的謙恭和悅形成強烈的對比，突出了公子求賢若渴的誠心。第II部分（非選擇題）三、翻譯、鑒賞與默寫（24分）10.翻譯下列句子。（8分）然贏欲就公子之名，故久立公子車騎市中。（選自史記有刪節(jié)）（2分）。公子為人仁而下士，士無賢不肖

10、皆謙而禮謙之，不敢以其富貴驕士。（選自史記有刪節(jié)）（3分）若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞。（出師表）（3分）11詩歌鑒賞（每小題2分，共6分）金陵酒肆留別（李白）風吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。請君試問東流水，別意與之誰短長？柳花即柳絮，柳絮本無香，詩歌第一句言“風吹柳花滿店香”，著一“香”字，初看似覺突兀，細品卻又那么妥帖。結(jié)合全詩談談這個“香”字的妙處?！罢埦噯枛|流水，別意與之誰短長”，許是迷蒙的長江觸發(fā)靈感，詩人以（修辭）宕開一筆，使詩意自然而然地從“暢飲”轉(zhuǎn)向“離別”；把抽象的“離情”比作“綿長的江水”，似收而未收，言有盡而意無窮，給人以想象

11、的空間。與贈汪倫中“，”有異曲同工之妙。杜甫在春日憶李白中說“白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍?！庇芍缘刭澝览畎自姼鑴?chuàng)作的“飄然思不群”，認為具有“”、“”的風格特點，天下無人可比。12.在橫線上寫出古代詩文的原句。（12分），不宜異同。（出師表諸葛亮），攘除奸兇。（出師表諸葛亮），察納雅言。（出師表諸葛亮）右手秉遺穗，。觀刈麥白居易今夜偏知春氣暖，。月夜劉方平后值傾覆，奉命于危難之間（出師表諸葛亮）四。議論文文閱讀（12分，每小題4分）書到讀時方恨多馮磊民間有句很俗的諺語，叫做：寧吃鮮桃一口，不吃爛杏一筐。很多人相親找對象，甚至也以此作為準則。我倒覺得，這個說法雖不見得多么高明

12、，就讀書而言，卻頗為適用一一如何進行選擇性的閱讀，非常重要。孟子說，盡信書則不如無書。這則名言提醒我們，任何事情，最好都采取存疑的精神。這里，當然也包括讀書。不過，我感覺，這僅僅是孟子的第一層意思。其更深層次的含義在于提示我們：白紙黑字，有時候也是靠不住的。讀書猶如交友。有的朋友，可以互相交流學習心得；有的朋友，可以敞開胸懷一吐悶氣；有的朋友，可以相對抒發(fā)豪情壯志，引為知己。也有一些所謂的朋友，可能趁你不注意的時候，在背后戳你一刀，還有的，則可能利用人性的弱點來引誘你，拉你一起做些荒唐無聊的事情。讀書也是如此，不是每本書都會對你的人生有益，也絕非所有的書籍都適合你。這樣說來，選擇就是一件非常重

13、要的事情。選擇讀什么書看似簡單，其實需要眼光和相關(guān)的積累。善于讀書的人，走到書店里，往往都會直奔某排書架或某個區(qū)域。自己需要什么、渴求什么，在沒有進書店之前，往往都是考慮好的。通過長期的閱讀，我越來越認同一個觀點，那就是書應該越讀越薄，而不是越讀越厚。否則，自己所做的就是無用功。一本書讀罷，對于書中的精髓應該心里有數(shù)。而且事情往往是這樣的：一本數(shù)十萬字的書，其中有兩萬字能夠打動我，就值得收藏了。一本二十萬字的書，其中有八千字能夠引起我的共鳴，就值得打開羞澀的錢包，買回家去放在枕邊品讀。同樣，如果有兩千字可以打動我，我會站在書店的書架前徘徊良久。不過，有一種尷尬的情況是，讀完一本數(shù)十萬字的書，有

14、時我都不知作者要說什么。在今天，這樣的書并不少見。書到讀時方恨多。在我看來，這實在是讀書人的一種困境。前人留下的書太多了，新出的書更是每年有幾十萬冊，如果不是眼光非常獨到的話，大家有時就難免困在其中，不知如何選擇。我把這個情況講給學生聽，并建議他們：這個時候，學會選擇，或者干脆說，學會放棄，就是一種智慧。電視廣告里說，舍得舍得，小舍小得，大舍大得。學會選擇，其實書就已經(jīng)讀完了一半。選自今晚報2015年5月29日13.文章主要論述了什么觀點？第段主要采用了哪種論證方法？請說明其作用。14.第段“我把這個情況講給學生們聽”中加點的“這”代指指什么？15.本文的觀點和“書到用時方恨少”的古訓是否矛盾

15、？請談談你的看法。五、散文閱讀（18分）老屋楚巖綠銹斑斑的銅制鑰匙插進去，往上一提，然后把門環(huán)一擰，門就開了，推開它，門吱呀一聲發(fā)出沉重的嘆息；同時，門楣上撲簌簌地往下掉落陣陣塵灰。我離家已經(jīng)整整九個年頭。開始幾年，老伴依然和這老屋廝守。每個星期六下午，我如同“候鳥”一樣飛回鄉(xiāng)下，與老伴相聚。彼時的老屋在我心中，如同鳥兒的歸巢。當我在人生的天空飛累了，可以在此睡個甜甜的覺，亦可躲避外界的風風雨雨。十年以前，我拼盡全力，把所得一個子兒一個子兒地積攢起來，帶領(lǐng)妻子和未成年的兒女，每天傍晚到水塘里挖沙，又一擔一擔地挑回家準備改造舊屋。兒女們累得哭了，我就用美麗的語言，給他們描述住進新屋那種舒坦和愜意

16、我們的村子原是一個破敗落后的小村。小山坡下，擁擠著幾百間各式各樣的屋子。這些屋子，當年都是低矮的泥磚建筑，顯得零亂、破敗、蕭條和風雨飄搖。記不清什么時候起，村民省吃儉用，累死累活，自己用田野的泥巴作成泥磚，陸續(xù)蓋起來了部分泥磚結(jié)構(gòu)的新房子。后來，有人蓋起了紅磚的屋子。再后來，更有人蓋起了水泥的樓房。這一切，仿佛是悄悄進行的，又仿佛是大張旗鼓雷厲風行地涌現(xiàn)出來的。站在高處極目望去，在蔚藍色的天空下水泥結(jié)構(gòu)的樓房，紅磚的屋子、泥磚的屋子與舊時留下來的廁所、豬欄、雜物間交叉錯落，黑色的、灰色的、暗紅色的瓦面，和新式的水泥銀灰色的屋頂，相互映襯，如同白發(fā)蒼蒼的老人、朝氣蓬勃的小伙、打扮入時的靚女、天真

17、爛漫的小孩擁擠在一起，年齡老幼不同，衣著斑斕各異。在一片古老和新潮的交替中，我家的老屋顯然算不得十分蒼老，但顯然已經(jīng)宛如我一樣，成了個年近六旬的初老之人，早已失去了往日的風采。關(guān)上咿呀作響的木門，我到一位朋友家去作客。我們是同齡人，他高我矮，他瘦我胖。兒時，我們一起光著屁股在村前的水塘中戲水，后來又一道去放牛，在田邊庠水用庠hU斗汲水捉魚。當晚霞在天邊輝映出紅色或紫橙色的霞光，我們把斗笠掛在身后，騎在水牛背上，慢悠悠晃悠悠一高一低地回家來。如今，這位高高瘦瘦的牧童早已發(fā)福，成了個紅光滿面的大胖子，而他家建筑的氣勢、屋里的擺設，更是把我震住了。??！十多米長五層高的新樓，琉璃瓦頂，外表裝修白綠相間

18、的馬賽克，光彩照人?？蛷d里，一色的歐式家具，真皮沙發(fā)，彩電、錄像機、音響一應俱全。當年，我的老朋友也有一間老屋，是泥磚蓋的，和我的老屋相比，顯得太破舊。而今天他的這間新屋，據(jù)說是兩年前蓋起的。滄海桑田；世間更迭，十多年前，當我蓋新房時嘖嘖稱贊，認為我有本事攢錢。而歷史以一時難測的高速沖向前方。面對他的新屋，曾經(jīng)自慰于自己的新屋在村中還算時髦的我，不得不自慚形穢了。那么再過若干年，老朋友的這幢新樓，是否又會變成舊屋而顯得落伍呢朋友家里，不斷有青年男女進進出出，汽車摩托車響聲不斷，那是老朋友的兒子和他的朋友們，他們都是來探望朋友的小孫孫的。年輕人全都衣著新潮，說話嗓門高，行動快捷，偶然我問起他兒子

19、這幢新樓如何，剛剛做起了爸爸的小伙子回答說：“我爸思想太老土，簡直不可救藥。當年叫他不要這樣蓋的，至少要留一個停車場，他偏不接受。你看吧，才兩年，門前的車子擁擠不堪，什么新樓，現(xiàn)在已經(jīng)成了歷史文物了！”看來，我剛才的疑問，已經(jīng)有了肯定的回答。16.文章的第一段文字用了什么表達方式？作者這樣寫有什么作用？請結(jié)合內(nèi)容簡析。（3分）17 .文中“彼時的老屋在我心中，如同鳥兒的歸巢”體現(xiàn)了作者對自家老屋怎樣的情感？青結(jié)合上下文簡析。（4分）18 .第五自然段畫線部分表現(xiàn)了怎樣的生活情趣？這段文字在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用？（4分）19 .文章二三自然段展開了對昔日生活的回憶，從記敘方法來看，這應該是哪種？

20、作者為什么要寫這些？（4分）20 .請你結(jié)合課文談談對“歷史以一時難測的高速沖向前方”這句話的理解，為表現(xiàn)這句話作者主要采用了什么寫作手法？（3分）六、綜合性學習（9分）21.非連續(xù)性材料解讀。（4分，每小題2分）閱讀下面三則材料，完成下面的題目。材料一：某個旅游景點，人頭攢動。有人行色匆匆，有對父子蹲在一角，父親正用拾來的石塊在墻上簽名“某人來此一游”，兒子見狀，也從父親手中接過石塊寫下了“某人來此一游”。這對父子真正做到了“雁過留聲，人過留名”。材料二：城市的某個人行道處，一輛小車緩緩停下，一個年輕的母親正牽著幾歲的孩子過馬路，一位老人拄著拐杖顫巍巍地走在他們的身邊，見此，年輕的母親伸手攙

21、扶著老人，孩子也放下了牽著母親的手從另一側(cè)牽著老人的手。三人歡快地走過了人行道。材料三：我在我母親的教訓之下度過了少年時代，受了她的極大極深的影響。我十四歲（其實只有十二零兩三個月）便離開她了，在這廣漠的人海里獨自混了二十多年，沒有一個人管束過我。如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人一一我都得感謝我的慈母。（選自胡適（我的母親）讀完上面三則材料，你得出什么結(jié)論？請你仿照上面加線的句子寫幾句話，請用上加點的詞語。22綜合性學習活動。（5分，每小題2分）（1）某校需制作介紹愛因斯坦科學成就的信息卡，掛在物理實驗室的墻上。請你從下列信息中篩選出三則有

22、效信息。（只需寫出序號，多選不給分）（2分）愛因斯坦阿爾伯特？愛因斯坦（1879-1955）。物理學家。生于德國，1933年因受納粹政權(quán)迫害，遷居美國。最重要的是在二十世紀初的一些新發(fā)現(xiàn)的推動下，建立了狹義相對論；并在這基礎(chǔ)上推廣為廣義相對論。提出了光的量子概念，并用量子理論解釋了光電效應、輻射過程和固體的比熱。在闡明布朗運動，發(fā)展量子統(tǒng)計法方面都有成就。后期致力于相對論“統(tǒng)一場論”的建立，企圖把電磁場和引力場統(tǒng)一起來，惜無成效。愛因斯坦的理論，特別是相對論，揭示了空間一時間的辯證關(guān)系，加深了人們對物質(zhì)和運動的認識，無論在科學上，還是在哲學上，都具有重要的歷史意義。篩選的有效信息：。（2）科學

23、進步離不開科學精神。閱讀下面材料，你認為最重要的科學精神是什么？（3分）材料一：意大利物理學家、天文學家和哲學家，近代實驗科學的先驅(qū)者伽利略說：“一切推理都必須從試驗中得來?！辈牧隙簮鄣仙隽?600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗，才制造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。后來他在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法，終于推出可以點燃1200小時的竹絲燈泡?？茖W精神是O七、作文（60分）23.請把下面一個題目補充完整后，寫一篇不少于600字的文章。挑戰(zhàn)得快樂答案1.A2.C3c4.B5.C6、D7.A8.B9.A10、然而我想成就公子的美名，因此讓公子的車馬長久地站立在集市中。公子的為人仁愛寬厚禮賢下士，士人無論有無才能或才能大小，他都謙恭有禮地同他們交往，從來不敢因為自己富貴而輕慢士人。略11鑒賞：對“風吹柳花滿店香”中“香”的理解不必拘泥于“柳花之香”，它一則表明任何草木都有微妙的香味，二則“香”字代表了春之氣息，并為下文酒香埋下伏筆。此處的“香”，應是春風吹來的花香，是泥土草木的清香，是美酒的飄香，大概還有“心香”一一心清聞妙香。（答句號之前或之后均可得滿分2分）設問；桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?/p>