1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除民俗文化策劃方案篇一：民俗文化節(jié)策劃方案民俗文化節(jié)為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道 德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終 生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，開展 民俗文化節(jié)”活動，以 弘揚(yáng)和培育民族精神” 為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入 教育教學(xué)的全過程，精心設(shè)計(jì)活動內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的 民族觀，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與 道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。本活動為期一個(gè)月，從 五一”勞動節(jié)放 假回校開始持續(xù)到端午節(jié)，在此期間展開關(guān)于名俗文化的各項(xiàng)活動?；顒恿鞒痰谝恢埽?

2、1、 關(guān)于名俗文化為主題的校園、班級文化的布置。2 2、 主題班會的開展。第二周：1 1、 手抄報(bào)的評比。2 2、 周五班級板報(bào)的評比。3 3、詩文朗誦比賽。第三周：竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除1 1、名俗文化”為主題的書畫評比，展覽。第四周：1 1、邀請家長共同參與周五下午開展的關(guān)于端午節(jié)的校園傳統(tǒng)小游戲。如包粽子，用雄黃酒在孩子腦門寫 王”，插艾葉，做香囊、編蛋帶，撞蛋等。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán) 節(jié)，各個(gè)方面，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正 確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；樹立熱愛祖國，報(bào)效祖國和人民是最 大光榮；樹

3、立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向， 繼承和發(fā)揚(yáng)偉大 的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。 加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良 好的育人環(huán)境。二、廣泛宣傳，營造氛圍1.1. 在此期間學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱 國歌。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)校、愛集體、文明守 紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。2.2. 充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳 和弘揚(yáng)民俗文化。專題為 民俗文化潤我心”民族精神代代傳”，對中 華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀 傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動中的經(jīng)驗(yàn) 總結(jié)出來進(jìn)行推廣，對

4、活動中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳， 使中華優(yōu)秀 傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動能深入持久地開展下去。3.3. 營造出濃厚的校園氛圍，確?；顒佑袟l不紊，豐富多彩。竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除(1) 張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語；把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅 壁掛，點(diǎn)綴教室、走廊，達(dá)到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的 目的。(2) 各班利用晨會、班會、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書 籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫文明禮儀文章等。(3) 建立班級名俗文化學(xué)習(xí)園地，形成獨(dú)特個(gè)性的班級文化。三、開展豐富的活動，進(jìn)行民俗文化及民族精神教育1 1加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳，營造學(xué)習(xí)氛圍。2.2. 將民俗文化與的主

5、題班隊(duì)會活動相結(jié)合，創(chuàng)新活動載體。在 民俗文化進(jìn)校園”活動中，我校將利用周四班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會活 動。3.3. 開展黑板報(bào)、手抄報(bào)評比活動，深化民族精神。5.5.結(jié)合各類社團(tuán)，傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化(1)(1) 結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩文誦讀活動傳承民族文化。(2)(2) 利用端午節(jié)開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。(3)(3) 結(jié)合學(xué)校三四年級的國畫課進(jìn)行愛國畫、學(xué)國畫、畫國畫教育。周旦篇二：中國傳統(tǒng)文化展活動策劃書前言：中國傳統(tǒng)文化展活動策劃書中國是世界上著名的四大文明古國之一，她有著上下五千年的文明歷 史，在五千年文明史中，人們?nèi)粘Ｉ钪锌靠陬^和行為傳承下來的文 化模式可謂是數(shù)不勝數(shù)，這種文化模式我們

6、將其稱為民俗文化。 隨著 信息時(shí)代的到來，社會越來越進(jìn)步，地球的范圍越來越小，中西方文 化接觸越來越親密，全盤西化”、拿來主義”在當(dāng)代中國不可謂沒有， 中國的本土竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除文化有的已瀕臨絕種，為了弘揚(yáng)中國文化，在現(xiàn)偉大的民 俗風(fēng)景，譜寫華傳學(xué)子的風(fēng)情，促進(jìn)新聞傳播學(xué)院學(xué)子團(tuán)結(jié)協(xié)作、相 互交流。20XX20XX 屆廣電、攝影、漢語、傳播策劃將在三月舉辦首屆新 聞傳播學(xué)院 中國傳統(tǒng)文化展覽會”。春風(fēng)拂面，欣欣向榮；夏季到來，萬物繁盛 ？這個(gè)三月，請您關(guān)注來自文明古國的民族風(fēng)情；這個(gè)三月，請您支持我們學(xué)生自己的展會；這個(gè)三月，請您光臨延續(xù)千年的中國傳統(tǒng)民俗；這個(gè)三月，請您欣賞令人

7、震撼的古樸純美；這個(gè)三月，請您感受內(nèi)蘊(yùn)深厚的民族文化，莘莘學(xué)子的一份激情？一、展會名稱：新聞傳播學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)首屆中國傳統(tǒng)文化展二、活動主題：舞動的中國傳統(tǒng)文化展會主題：年一再現(xiàn)民俗文化，譜寫學(xué)子風(fēng)情三、展會標(biāo)志：中國結(jié)四、展會時(shí)間：20XX20XX 年 3 3 月 1515 日五、展會地點(diǎn)：行政樓二樓大廳六、主辦單位：廣電、攝影、漢語、傳播班委七、運(yùn)籌資金：人民幣 30003000 元整 八、展品范圍：1 1、飲食文化2 2、建筑文化3 3、服飾文化4 4、民俗風(fēng)情5 5、民俗工藝品竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除展會形式則以：實(shí)物、圖片、文字說明及現(xiàn)場書法展示為主九、專業(yè)指導(dǎo)老師：黃鵬項(xiàng)目總

8、策劃：廣電、攝影、漢語、傳播班委十、辦展目的：通過模擬整個(gè)專業(yè)展會的全部運(yùn)作流程，鞏固學(xué)生所 學(xué)的專業(yè)理論知識，豐富校園課余文化生活，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能 力，培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)今社會會展業(yè)發(fā)展所需的人才， 進(jìn)一步擴(kuò)大新聞傳播 學(xué)院的影響力，打出傳媒專業(yè)的知名度。十一、展會特點(diǎn)：廣電、攝影、漢語、傳播首個(gè)學(xué)生自辦的展覽，專業(yè)強(qiáng)，可參與度高，展品獨(dú)特，影響范圍廣。十二、展會性質(zhì)：中國傳統(tǒng)文化的傳承、傳播和學(xué)子的相互交流十三、展會進(jìn)程：1 1、前期的宣傳推廣（具體見附 3 3）2 2、籌備階段：1 1）制訂展會策劃方案，確立展會的主要負(fù)責(zé)人2 2）籌備展會所有需要的材料（展品和各種展品道具）于 3 3 月

9、 1 1 日交齊，再由老師進(jìn)行籌選，并在 3 3 月 1515 日完成， 廣電、攝影、漢語、傳播班收集材料的負(fù)責(zé)人：李筱月、宋鑫、張俐 媛、辜洲。3 3、實(shí)施性階段：指導(dǎo)老師：黃鵬;總負(fù)責(zé)人：黃鵬 旨在協(xié)調(diào)各負(fù)責(zé)人，進(jìn)一步明確人員分工，具體工作有：1 1）開幕式的現(xiàn)場布置。2 2）前期的宣傳工作。3 3）展會現(xiàn)場的布置竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除4 4）現(xiàn)場治安的維持5 5）邀請嘉賓舉行開/ /閉幕儀式及嘉賓的點(diǎn)評6 6）攝影、dVdV 拍攝5 5、總結(jié)性階段：總結(jié)本次展會，并為下次展會做準(zhǔn)備。主要負(fù)責(zé)人：待定十四、展會時(shí)間安排及工作部署1 1、3 3 月 1 1 日一一 3 3 日：進(jìn)一步

10、落實(shí)展會材料的籌備情況。2 2、3 3 月 3 3 日一一 4 4 日：進(jìn)一步明確人員分工、職責(zé)。3 3、3 3 月 5 5 日- 7 7 日：將所有通過初賽賽展品收集至教室教室待定。4 4、3 3 月 8 8 日一一 9 9 日：進(jìn)行展區(qū)劃分，展位設(shè)計(jì)。5 5、3 3 月 1515 日：進(jìn)行開幕式的現(xiàn)場布置。6 6、3 3 月 1515 日下午六點(diǎn)：開幕式，邀請嘉賓觀展。7 7、3 3 月 2222 日：閉幕式，邀請嘉賓點(diǎn)評。& & 3 3 月 2323 日：撤展9 9、3 3 月 2525 日一一 2727 日：進(jìn)行問卷調(diào)查、整理及展后跟蹤并作好總結(jié)1010、3 3 月 3

11、030 日：開總結(jié)大會。宣傳部- 負(fù)責(zé)人：李筱月海報(bào)宣傳 負(fù)責(zé)人：條幅宣傳 負(fù)責(zé)人: 新聞稿件 負(fù)責(zé)人：設(shè)計(jì)部一一負(fù)責(zé)人：宋鑫采購（材料、道具）負(fù)責(zé)人：布置和撤展一一負(fù)責(zé)人：實(shí)踐部一一負(fù)責(zé)人：辜洲場地申請一一負(fù)責(zé)人：十五、展會籌備委員會部門設(shè)置竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除嘉賓邀請一一負(fù)責(zé)人：調(diào)研部一一負(fù)責(zé)人：張俐媛調(diào)查問卷的設(shè)計(jì) 一一負(fù)責(zé)人：實(shí)地調(diào)查負(fù)責(zé)人：調(diào)查后整理并寫報(bào)告一一負(fù)責(zé)人：安全部一一負(fù)責(zé)人：袁本峰負(fù)責(zé)展會安全，維持展會秩序、消防和展品安全。接待服務(wù)部一一負(fù)責(zé)人：劉晨主要職責(zé)是對重要嘉賓的接待 服務(wù)，對展會參觀者的接待服務(wù)。攝影部：攝影 負(fù)責(zé)人：待定dVdV 拍攝 負(fù)責(zé)人：待定注

12、：其他負(fù)責(zé)人由各部門的總負(fù)責(zé)人進(jìn)行安排十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見附 1 1）十七、活動可行性分析一目標(biāo)明確在舉辦此次傳統(tǒng)文化展之前，我們有關(guān)成員經(jīng)過了仔細(xì)的討論， 對活 動進(jìn)行了可行性分析。在這份策劃當(dāng)中，包含了此次活動的基本內(nèi)容。此次傳統(tǒng)文化展旨在為所有華傳學(xué)子提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺， 進(jìn)一步傳播中國文化，豐富當(dāng)代大學(xué)校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文 化氣氛，提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生風(fēng)采。二結(jié)合實(shí)際隨著信息時(shí)代的到來，社會越來越進(jìn)步，地球的范圍越來越小，中西 方文化接觸越來越親密， 全盤西化”、拿來主義”在當(dāng)代中國不可謂 沒有，中國的本土文化有的已瀕臨絕種，為了弘揚(yáng)中國文化，在現(xiàn)偉 大的民俗竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除風(fēng)景，譜寫華傳學(xué)子的風(fēng)情，促進(jìn)新聞傳播學(xué)院學(xué)子團(tuán)結(jié)協(xié) 作、相互交流。正因如此，我們舉辦此次傳統(tǒng)文化展是有著龐大的群 眾基礎(chǔ)的，同時(shí)我們也相信，本次文化展能夠獲得廣大學(xué)生的歡迎和 積極響應(yīng)。三合作對象本次傳統(tǒng)文化展由廣電、攝影、漢語、傳播主辦，有老師同學(xué)支持和 參與，還邀請到許多老師參與